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新人工作总结(必备5篇)

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新人工作总结 第1篇

1、首先,感谢公司领导对我的信任,给了我有一个充分展现自我、实现自我价值的平台。

2、物业服务工作涉及到方方面面尤其是和客户打交道。作为一名“物业人”要有正直的品德、职业良心和道德。物业服务工作是有着崇高理想者的试验田,共产主义思想的'实验园。是做服务行业从业者所从事的理想职业。

3、在三个月任职期间,我按照制度办事,以身作则身体力行,带领一班人做好工作,有计划有步骤落实各项工作目标。培训队伍使技能有所提高,在职工中建立信任和彼此信任,使逐步成为沟通、协作和信任的高效队伍。

4、完成了业主恳谈会、中秋联谊、教师节和重阳节到业主家访问送花等活动。使得业主和管理处间建立互信,使之相互关系得到必须改善。集中抓了客服队伍建设,在收费项目上坚持原则,基本完成了公司制定的经济指标;物业服务费、车位费和多种经营等收费项目有条不紊的继续工作中。

5、今后的工作中我还要不断学习、不断完善自我的业务水平、知识技能和管理水平。

新人工作总结 第2篇

来公司将近一个月的时间了,很高兴能有机会在这样优越的条件下工作和学习。短短一个月的时间,我学到了很多东西。从刚来的第一天,亲手搭建环境,到成功运行系统,每一步都充满新奇,每一步都来之不易。紧接着迎来了公司系统知识和人事方面的培训,不仅让我对公司的系统知识有了初步的认识,而且让我学会了改如何与人沟通交流。在这一个月的时间内,最要感谢的就是热心的同事和领导,是他们帮助我解决了很多问题。

我的收获:

首先要从做增删查改说起,通过增删查改的练习,加深了对一些基础知识的学习,而且我们新人彼此间讨论交流,也收获了很多知识。当然真正接触的项目和我们做的增删查改太不一样了。由于项目的复杂程度,虽然只接触到其中很小的一部分,但是已经让我受益匪浅。比如:公司用的都是jquery,而我习惯了写javascript,所以刚开始接触的时候对jquery的语法很陌生,一个月下来虽然不怎么会写,但看起来舒服多了。其次就是sql语句了,我从来没见过那么长的sql语句,我都不敢相信这是不是人写的,因此我对sql有了重新地认识,也学到了很多新的sql语句。虽然目前的水平仅限于比葫芦画瓢,但老员工们解决问题的思路和方法,以及他们的工作态度,更值得我去学习。

不足之处:

不足之处,三言两语是道不完的。但鉴于目前的工作需要,我觉得不足之处如下:一:对系统了解不够深入,解决问题时有思路,没方法二:对sql语句掌握不到位,稍微长点的就有点晕三:jquery和ext方面动手能力较差四:以上类似问题,等等。

新人工作总结 第3篇

回顾过去一年,在局领导的关怀下,在科室领导的直接带领下,在同事们的悉心帮助和支持下,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在学习和工作等方面取得了新的'进步。现总结如下:

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

二、是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三、是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,选择性地开展学习,学习了《_土地管理法》、《_矿产资源法》等法律法规,通过学习,进一步增强了业务知识和法制意识、法制观念。

四、努力工作,按时完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己的工作岗位上,努力做好本职工作。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,有时工作过程简单直接,不注意工作方法方式,虽完成工作任务但缺乏周全。

今后,我一定认真克服缺点,刻苦学习、勤奋工作。

新人工作总结 第4篇

三个月时间一晃而过,转眼间,我已经结束了试用期的工作。在试用期的这段时间里,我让自己充分的融入到了xxx公司xx部门这个大集体里,向这些社会和工作中的前辈,请教、学习,并与大家互相交流,互相了解!这三个月,不仅提升了我在xx行业上的工作能力和技术,还扩宽了我的人际交往圈子,让我走进了全新的平台。

走进xxx给公司,来到这个岗位,尽管我通过学习认识到自己还有许多不足和问题。但我对于今后的目标和方向,却有了更加明确的把握。自此,我先对我在这次试用期的工作情况做如下总结:

一、对工作理解和认识的改变

在来到xxx工作之前,我还仅仅只是一名在xxx学院学习的大学生。尽管在大学学习的几年里我对专业的知识进行了深刻的学习和掌握。但对于今后要负责的工作究竟是怎样的情况,心中却只有一个模糊的概念。

如今,在工作当中,我通过实际的体会和感受来认识了这份工作,认识了这些行业,这使我真真正正的了解了工作也了解了自己。因此,在后来的工作中,我为自己找到了目标和方向,给自己带来了更多的成长。

二、自身能力的提升和进步

这三个月来,我接受了不少的教育和培训。在培训上,我认真仔细的参与了学习,并保持勤学多练的态度,在学习上重实际,遇上不了解的问题也能多思考,多查找,并加强了与领导的沟通交流。让自己您能在培训期内良好的掌握工作的要点,并扩展自身能力。

除了参加领导的培训课程,我还在空闲时间里,加强与前辈之前的交流,从他们的工作中学习并了解一些工作的技巧。而大家对我的.提问也总是非常热情,他们的指点让我在工作中受益良多。

三、工作的情况和不足

回顾自己的工作,在这三个月里,我从一开始对工作的不熟练,甚至经常犯错,慢慢的改进和加强了自己。并通过大量在工作中的锻炼和反思来改进自己的坏习惯和各种错误。

如今,我在工作中已经能良好的完成自身的工作任务。但在一些方面,却依旧有一些问题存在。如在工作中容易犯马虎这点!尽管这点还没有在工作中引起什么大问题。但还是需要我在自身管理能力上努力的加强自己。

总的来说,在三个月的试用期中我有了很多的进步,并能圆满的完成自己的工作。但想要将工作做的更好,我还要更加努力!并且我也一定会通过自己的努力,让自己成为一名出色的xxx公司的优秀的员工!

新人工作总结 第5篇

不知不觉中,参加工作已经半年了。在这一年里,我担任的初二的地理老师。在这一年里,我不仅要求尽快适应工作,更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务,努力向其他新、老教师学习,不断完善自己。

下面我从以下几方面来总结这一年来的得失情况:

一、教学方面

1、备课

提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后记,找出不足。我们学校提倡问题引领教学模式,对于我们缺乏经验的新老师而言,他是一个模式,我们可能一下子领会不了他的精神实质,但是我们必须先“入格”,在习得经验之后可以“出格”。

二、管理方面:

我们学校的组织形式是大班建制,分层教学。学生的学习基础不同,所以在上课的时候会面临一些问题,在上层班上课,我们更注重的是如何能更好的调动学生的积极性和自主学习,而在下层班我们更强调基础知识的掌握,由于我本身带的是地理,不中考的科目,好多学生就不爱学,他们不学的时候就会说话,做一些小动作,影响别人。如果这是不加以制止,课堂纪律就很难维持,所以我们教学的过程也是管理的过程,三分教学,七分管理,如果正常的课堂秩序都很难维持,老师讲的再好也没有效果。

三、个人学习:

四、努力方向

通过一年来的工作和学习,我深深明白:大学期间所学知识的局限性,为了更好的完成所担负的教学任务,我决定继续从以下几方面弥补不足:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

7、利用空余时间学习教育、教学理论与时间知识,以便更好地为教学服务。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的`秘诀就是_爱_。

1)爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2)爱学生就是教师要全面公平的爱每一个学生,不管他的学习成绩如何。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;_金凤凰_要爱,_丑小鸭_同样也要爱。

3)爱学生就是要:尊重学生的人格,理解学生,信任学生。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感,激发他们的学习热情。

4)爱学生要深入地爱、理智地爱。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能、及做人的基本行为准则。