懂得尊重的名人名言1

1. 要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

2. 你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼·罗兰

3. 欣赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮；欣赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞；欣赏生命，我们领略令人心仪的白雪，内心变得安静而又平和。我想芦苇，必定学会了欣赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。

4. 别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。

5. 尊重父母和没有主见也不是一回事。

6. 不停留在成绩上，而是英勇的劳动，努力把劳动的奖品握在自己的手中很久。奥斯特洛夫斯基

7. 要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名

8. 我的感觉是中国人的成长训练里面，缺少纪律和尊重。我觉得一个国家最重要的是国民教育。国民教育第一件事，就是教会你尊重所有人，尊重这个国家的每一样东西。

9. 对于那些我们一点也不尊重的人，我们很难去爱；但去爱那些远胜于自己的人，也不容易。

10. 师道既尊，学风自善。康有为《政论集·在浙之演说》

11. 对他人的定见要示意尊重。万万别道：“你错了。”——卡耐基

12. 对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，最起码不可心存恶意。没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的。她真的令我太失望了。

13. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

14. 可以使求助者对咨询师产生信任感，强化咨询动机，端正合作态度，增加咨询的主动性自觉性等

15. 人生在世，人人都需要得到尊重，渴望平等相处。

16. 如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。

17. 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

18. 尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

19. 有些人希望靠财富而被人尊重，但它只会更加暴露他们的空虚和愚蠢。——佚名

20. 老师，所以传道，教导，也清楚。老师说，由韩愈

21. 哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔

22. 尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔

23. 美丽的心灵是那种博大开朗而又准备容纳一切的心灵。——蒙田

24. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

25. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

26. 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

27. 尊新生命、尊重别人、也尊重本人的生命，是生命过程中的随同物，也是心思衰弱的一个前提。——弗洛姆

28. 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

29. 可以使其最大程度地表达自己。

30. 做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范，更不是要学八面玲珑会做人的那个做人，我觉得是学做一个健全的有自信的尊重别人的有社会责任感的人。大学最重要的目标就是培养这样的人。大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观人生观，我觉得清华就是这样一所大学。

31. 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

32. 伟大的心象海洋一样，永远不会封冻。——白尔尼

33. 老师是德高望重、学风优良的人。康有为关于浙江政治的演讲

34. 学习的方法，不是速度上的好人，长立下。荀子对学习的规劝

35. 对别人的意见要表示尊重。

懂得尊重的名人名言2

1. 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。——考留达克

2. 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7）喜欢别人赞许他的。

3. 尊重的表示，对那些富于高尚思想和有荣誉感的人有很大的力量。

4. 一位慈善家说：没有不可爱的人，没有不可信任的人，没有不可原谅的人，人要学会感恩。人与人之间要相互尊重，尊重同事是一种本分，尊重晚辈是一种美德，尊重对手是一种风度，尊客人是一种常识，尊重所有人是一种修养。只要人人都不断提高自身的修养，成为懂得尊重别人的，一个道德高尚的确，那么人际关系将会变得和睦融洽，社会将会变得友好和谐。

5. 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[中国]孔子

6. 总而言之，干什么都是好的，但要干出个样子来，这才是人的价值和尊严所在。人在工作时，不单要用到手，腿和腰，还要用脑子和自己的心胸。——王小波

7. 庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。——罗曼·罗兰

8. 贫而无诌，富而无骄。——子贡

9. 古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔

10. 我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田

11. 送给敌人的最好东西是宽恕，送给对手的是容忍，送给朋友的是真心，送给孩子的是好榜样，是送给父亲的是尊重，送给母亲的是能让她以你为荣的品行，送给自己的是自尊，送给所有人的是慈悲。作者：本杰明·_

12. 对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

13. 假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特

14. 我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。列夫托尔斯泰

15. 怨恨不一定会伤害别人，却一定会伤害自己。

16. 要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

17. 帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

18. 在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

19. 珍视思想的人，必然珍视自己的尊严——苏霍姆林斯基

20. 一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基

21. 当然受到尊重也是必不可少的一个环节。这种尊重不仅来自麾下的球员和自己的现身说法，而且来自球迷和对手的爱戴等等。

22. 若要好，问三老。 ——唐海《中山狼》第三出。

23. 老师，您是耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，的心田才绿草如茵，繁花似锦！

24. 如果一个学生想成为他自己，他必须成为他自己。车尔尼雪夫斯基

25. 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——[德国]歌德

26. 对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

27. 尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图

28. 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。池田大作

29. 要懂得向别人表达敬意，尊重别人是一种教养，尊重别人就是尊重别人的选择。——金正昆

30. 对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

31. 学习比尊敬老师更重要。谭嗣同《浏阳数学图书馆更新细则》

32. 在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——契诃夫