关于读书的名人名言十句1

1. 读书贵精不贵多。　——名人名言﹠书摘

2. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

3. 有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -c.c.科尔顿

4. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

5. 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

6. 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒

7. 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

8. 开展讲故事比赛

9. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

10. 勤学如春起春苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石：不见其损，日有所亏。

11. 学会分析人物性格

12. 读书使人成为完善的人。

13. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐）颜真卿

14. 莫等闲，白了少年头，空悲切！

15. 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

16. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

17. 精读略读相结合

18. 永不言输。第一层：不断地努力；第二层：知错就改；第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。

19. 读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。　——名人名言﹠（唐）韩愈

20. 没有摘录妙语佳句，缺乏语言积累，不愿有意识地写作。

21. 书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

22. 滴水能把石穿透，万事功到自然成。

23. 更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

24. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）

25. 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

26. 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

27. 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

28. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

29. 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

30. 示范理清故事情节

31. 书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。

32. 学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切。

33. 书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。

34. 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。

35. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

36. 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

37. 营造环境，潜移默化

38. 任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。 -j.艾肯

39. “书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”——惠普尔

40. 先读最好的书，否则你根本没有机会去读了。 -h.d梭罗

41. 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

42. 书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

关于读书的名人名言十句2

1. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。（）——孔子

2. 激发阅读兴趣

3. 书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

4. 通过文学名着激发阅读兴趣。人类文明几千年的历史长河中,留下了大量的文学经典作品。如我国的四大古典名着、鲁迅的作品、朱自清的作品等,教师可首先向学生推荐。对故事性强的作品,如《水浒传》,可以介绍其中有趣的情节,如武松打虎;对语言优美的作品,朱自清的散文《荷塘月色》,可以朗诵优美的一段。用这种方式以唤起学生非睹不可的强烈欲望 从名着名篇入手,开启学生课外阅读之旅。

5. 我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

6. 读名着与看影视相结合，充分发挥媒体的作用

7. 玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

8. 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

9. 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

10. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

11. 更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言

12. 通过活动体验激发阅读兴趣。每个中学生都是一个学习路上的探索者,同时更渴望自己是一个成功者,这是每个学生的共同心理。针对他们这种心理,图书室应创设各种机会,搭建多种平台,开展形式多样的活动。如经常举办读书心得征文评选,选出佳作在校园橱窗中展示;开展手抄报比赛,让他们根据自己的爱好,搜集素材,确定刊名,撰文画图,设计版面;组织学生参加故事剧本表演,让每个学生都有平等参与和展示自我的机会等等。

13. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

14. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

15. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

16. 书到用时方恨少，事非经过不知难。

17. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

18. 品读名着，分析人物形象

19. 勤做读书笔记积累

20. 玉不啄，不成器；人不学，不知道。

21. 常写读后感巩固

22. 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

23. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

24. 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

25. 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

26. 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。

27. 书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

28. 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

29. 读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。。

30. 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；()但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

31. 区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。MRMY。NET收集

32. 世上无难事，只怕有心人。

33. 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。——贝弗里奇

34. 指导了解作者背景

关于读书的名人名言十句3

1. 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

2. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

3. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

4. 语文教师自身的阅读深刻地影响着学生的语文阅读，只有热爱阅读的教师，才能充实自己的课堂，体验学生阅读的甘苦，找到与学生进行心灵对话的话题，及时向学生推荐有益的读物，成为学生学习的对象，师生产生阅读共鸣。

5. 大多数学生只读过《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎么样炼成的》《骆驼祥子》，阅读量不足；

6. 养子莫徒使；先教勤读书。

7. 书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

8. 岁寒，然后知耸柏之后凋也。

9. 读写结合。课外阅读的特点是:范围广、内容杂、数量多、随意性大。学生如不掌握适当的阅读方法,很可能读了就忘,徒劳无益;同时教师如没有适当的检查督促,课外阅读很可能流于形式,部分学生甚至可能不予完成。因此,初中学生的课外阅读应采取读写结合的方法,要求学生在完成读的任务的同时完成:必读作品,作批注。随读随在字里行间加上各种符号,在正文上下、两旁加批注,以助理解和记忆。文学作品作摘抄,将读物中的名言警句、优美词句、重要段落抄写在笔记本上以便日后查阅、使用。名着写读书笔记,具体包括读后感、评论等。

10. 书是唯一不死的东西——丘特

11. 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。

12. 理想的书籍是智慧的钥匙。

13. 胸中书传有余香。

14. 书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

15. 要知天下事，须读古人书。

16. 知之为知之，不知为不知，是知也。

17. 至乐莫如读书，至要莫如教子。

18. 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

19. 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

20. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。　——名人名言﹠普希金

21. 阅读与思考。鲁迅先生读书坚持“五到”,即“口到、心到、眼到、脑到、手到”。他特别强调不仅要用心记,更要用脑思索,善于发现规律,勇于创造,从而标新立异。“好学深思,心知其意”,是阅读的一种渐臻佳境的境界。学生要在阅读的过程中多思考,在理解、消化的基础上善于将所读之书进行概括、浓缩、抽象等,找出知识的精华,培养阅读概括的能力。

22. 上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

23. 养心莫若寡欲；至乐无如读书。

24. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

25. 一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。

26. 循序而渐近，熟读而精思。

27. 提供舞台，强化阅读

28. 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

29. 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。

30. 玉不啄，不成器；人不学，不知

31. 积财千万，无过读书。　——名人名言﹠（南北朝）颜之推

32. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

33. 营造阅读名着的氛围

34. 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

35. 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。《格言对联》

36. 日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

37. 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

38. 要多读书，但不要读太多的书。 -b._

39. 无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大，但是你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有回报，并且很可能达到成功。

关于读书的名人名言十句4

1. 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

2. 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

3. 书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

4. 外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

5. 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？——梁实秋

6. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

7. 不怕读得少，只怕记不牢。

8. 别忘记，读书是取得多方面知识的最重要手段。——赫尔芩

9. 造烛求明，读书求理。

10. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

11. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

12. 摘抄展览

13. 多元评价。自主阅读

14. 书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

15. 通过名人名言名列激发阅读兴趣。名人是学生学习的榜样,名言是学生学习的动力。如“一本好书象一艘船,带领我们从狭隘的地方驰向无限广阔的生活海洋。”、“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”、“读万卷书,行万里路”等格言令人鼓舞,催人奋进。名人热爱读书的事例也举不胜举,比如匡衡凿壁借光、王融废寝忘食、手不释卷,对于这些名人读书故事,我们可以利用“每日一言”、“每周故事”向学生推荐,以此激发学生读书热情,还可以鼓励学生选取有关书的格言作为座右铭,张贴于家中自己读书的房间,时时警策自己多读书,读好书。

16. 书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -w.哈兹里特

17. 畅谈读书体验

18. 多进行读书交流

19. 不尽读天下之书，不能相天下之士。——汤显祖

20. 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

21. 黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

22. 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

23. 察己则可以知人，察今则可以知古。

24. 做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

25. 知识就像无边的海洋，我们每天所学的只不过是沧海一粟，点滴积累也只不过是汇聚成溪，所以我们要不断地学习，不断地积累，不断地向大海靠近。

26. 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

27. 读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。——郭沫若

28. 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。