毕业实习论文答辩发言稿篇1

各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

我是xx学院xx级美本的xx，非常荣幸代表实习生做这次发言。首先，请允许我谨代表所有实习生向为我们提供这次顶岗实习和关心、关怀我们的领导老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

三年前，我们彼此怀揣着同样的梦想，带着对大学生活的无限憧憬，从全国各地相约于xx学院。今天，我们同样怀揣着一样的理想，带着对教师生涯的无限热情，相聚于xx，相约于这个美丽的城市。回首着过去的点点滴滴，仿佛就在昨天。如果说大学是我们梦开始的地方，是我们人生的第一个驿站;那么今天xx就是我们扬帆起航的港湾，是我们人生新的起点。如果说大学是我们学习和追求知识、真理的教堂，那么今天xx便是我们实践和检验知识、真理的始发站。

今天我们就正式踏上顶岗实习的征程了。这里便是我们步入社会的第一步。俗话说“不经历风雨风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。不管接下来有多少艰难困苦，我们都要挺起腰杆，勇往直前！因为从今天开始我们便是一名“教师”，是一名浇灌祖国花朵灿烂开放的“园丁”。

踏上岗位后，我们会“以爱动其心，以严引其行，充分尊重学生，信任学生，多送鲜花，慎用戒尺，以极大的宽容理解学生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教与学的任务，构建一种和谐融洽的教育环境”。

同学们，同志们，战友们：人生非坦途，让我们共同恪守“弘德、博学、求是、创新”的校训，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接即将到来的风雨的洗礼。让我们从今天开始，从现在开始，为我们的“教师”生涯画上绚丽的一笔！

最后再次感谢所有关心、关怀我们的领导老师们！

我的发言完毕，谢谢！

毕业实习论文答辩发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自物理与电子信息学院ＸＸ级物理学汉班的ＸＸＸ，很荣幸能够代表我校参加“国培计划”内蒙古自治区20xx年农村牧区中小学（幼儿园）骨干教师置换脱产研修项目的全体顶岗实习同学在这里发言。非常感谢国家教育部、自治区教育厅、内蒙古师范大学以及实习学校能够给我们这次锻炼的机会，为我们提供一个成长和提高自我的平台。

作为一名师范生，从进入大学那天起，我们就已经将“教书育人”这份责任担在肩上。国家的重视，社会的关注，学校的期望，都让我们感受到了肩上沉甸甸的重量。既然时代赋予了我们重任，给予我们传承历史、展望未来的使命，风华正茂的我们站在新的起跑线上怎能落后？

“国培计划”是近年来国家推出的一个重大教师培训项目，能够有机会参与其中，有利于我们深入了解内蒙古自治区农村牧区的基础教育现状，增进自身的责任感与使命感。同时也能使我们在实习过程中找到自己的不足并加以改进，提升自身的就业竞争力。我相信此次顶岗实习，必将使初登讲台的我们积累一定的教学经验，成为我们一生中宝贵的经历。

此时此刻，我们将要背上行囊去远航，我们将在这段难忘的日子里走出我们教师职业生涯的第一步，追求我们的人生目标，拓展我们的人生舞台。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”无论这段路途有多么的辛苦，或是会遇到怎样的挫折，我们都坚信，这些辛苦和挫折会成为我们前进的动力，会让我们的羽翼更加丰满。

下面，我谨代表全体顶岗实习生向所有关心我们的领导和老师保证：

在实习期间我们将严于律己，遵守学校的规章制度，处处规范自己的行为，展现我师大学生良好的精神面貌。端正态度，虚心好学，充分的利用此次“国培计划”的机会，深入了解基础教育，学以致用，将理论知识结合到实际的教学中去，提升自身的专业素养。积极主动地参与各项教学活动，熟悉教学过程，熟悉班主任工作过程，为以后的学习、工作打下良好的基础。不辜负国家和学校的殷切期望。

最后，再次感谢学校领导对我们的关心和重视！祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学实习期间一切顺利！谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇3

各位领导，各位老师:

大家下午好。我是商贸部的黄玉贤老师，在今年的一月份在学校的大力推荐下我到了一汽大众国际物流有限公司参加顶岗实习。

刚开始我参加了企业安排的为期十天的培训，在这十天里我跟他们的新员工一起了解了企业里面的企业文化和管理制度，还一起学习了企业相关的安全知识和对仓库里面的每一个工作岗位的要求和注意事项。在这十天的培训期里我觉得他们的安全意识特别强，这方面是值得我们学习的，他们制定了每月的14号和28号为公司的安全日，在这两天里企业会组织与消防和防地震等方面的安全活动让全体员工共同学习。培训结束后我对他们仓库里面的一些岗位进行轮岗的实训，比如备货员、信息员、入库员、出库员等，我还跟他们的负责教新员工开叉车的师傅进行交流和听他们教学方法。经过一个星期的学习让我觉得我们的叉车教学有很多地方需要改进，比如：学生的上车动作，有的学生趁老师不注意到，就没有按老师的要求上车。而企业里面每个员工都很自觉地按照企业的规定做好每一个动作左手拉着扶手、右手扶着椅子一步一步地上车，所以在这一方面我们应该严格要求每一位学生。还有安全管理方面，学生对叉车的安全意识还不是很强。在企业里每一位员工，开叉车的的时候，都很习惯地看看周围有没有行人通过，才启动叉车。在这方面我们的教学是缺乏的。

在我参加顶岗实习的期间，还有我们学校10物流班的两名学生在哪里参加实习，刚开始他们还不是很适应企业里面的工作和生活，其中一个因素是因为企业里面大多数员工都是从吉林长春厂过来的，他们有很重的东北口音，而且说话很快、很翘舌。有时候让他们听得一头雾水，甚至他们也不知道怎样去表达自己的问题，所以他们变得很胆怯，不敢跟老员工们说话甚至打招呼。此时我感受到自己作为一个老师的责任，在普通话听、说和沟通方法上辅导他们，渐渐地，他们可以大胆地跟领导或者老员工们打招呼，主动与他们沟通，在工作中积极提问，从而向老员工学习更多技能。

在这里，非常感谢学校给我这个机会，到大型企业参加顶岗实习，让我见识了很多。如果以后有机会，我仍乐意到企业中去，检验自己的专业知识，积累更多实践经验，在教学过程中传授给学生。

我的发言完毕，谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我叫王晓，很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先，请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学，感谢学校领导和老师，对我们实习工作无微不至的关怀；感谢鲁信事务所，为我们提供了步入社会的第一个平台；感谢鲁信事务所的老师，让我们学到了书本上学不到的知识。

在鲁信，每一天都过得非常充实，我感觉需要学习的东西，仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候，每个企业的情况都不尽相同，不像书本上那样死板，这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理，及时了解企业账面、税负的情况，并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账，不能只计总数；商贸企业的进销项必须要相符，进项和销项税额一定要核算准确，不能有丝毫偏差；月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等，这些都是我在学校没有学到的知识。

在鲁信，更让我感动的是，这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”，这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师，我在财务会计试卷中有几道不会的题目，司老师便放下手头的工作，给我作耐心的讲解，对整个试卷做了细致的检查，又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神，都是我以后学习工作的榜样。

在鲁信，这里的老师与企业人员交往中，所体现的热情、周到、主动的服务意识，使我深受感染。在办公室里，你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话，它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望，它发自鲁信老师的内心。

在鲁信，我也深刻地感受到，没有在学院里学习的知识，实习工作将无从下手，学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训，因为仅有两周的时间，最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账，庆幸当初对这套软件学的还算可以，所以在这里我能够上手。同时，两年的会计专业课学习，使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识，现在工作起来不那么吃力。

通过实习，我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离，我想借此机会对我院的教学提几点建议：

一是把好“入门关”，让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程，财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实，直接关系到后面专业课程的学习效果，所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。

二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程，但是税法条文是经常变化的，当税法的内容有变化时，学院应及时让学生了解税法的政策。

三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等，可能就是学生今后工作中遇到的实际问题，因此建议我院把此类实训课办得更好。

各位领导、各位老师，以上就是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中，我将继续努力，主动向老师请教，虚心向同学学习，力争在下一步的实习中取得更好的成绩。

谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

再过几天的时间，大家就要离开这个生活了两年的校园，正式踏上顶岗实习的征程了。作为系部老师，我又一次感受到了肩上的责任，在此，我想对同学们谈以下几点。希望大家能够顺利完成此次顶岗实习任务。

一、明确顶岗实习目的，充分认识其重要性

顶岗实习是专业教学计划中规定的一门必修课程，它由学校统一组织、统一领导、统一安排，不是想参加就参加，不想参加就不参加，它是每个学生必须完成的一项学习任务。实习结束后，实习单位根据实习生的表现，对每位实习生给出评语，学校依据评语和学生的综合表现评定出每位学生的顶岗实习成绩：优秀、良好、及格、不及格，未参加顶岗实习或实习成绩不合格者不予毕业。

二、冷静面对顶岗实习，调整好顶岗实习心态

每当临近实习时，总有部分同学会产生浮躁心理，对未来比较迷茫，不知何去何从；有些同学对未来存在逃避心理，不敢面对；还有其他种种情况比如怕吃苦、怕自己不能胜任工作，针对以上情况，希望同学们要沉着面对，冷静处理，调整好顶岗实习心态，在校期间认真完成规定的教学任务，确保各项课程顺利过，关这样才能保证实习期间安心工作，无后顾之忧，在毕业时能顺利拿到毕业证。明确角色转换。做好校园人到职业人的过渡。调节实习心理，思考未来。不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。

三、了解顶岗实习要求，确保圆满完成实习任务

1、自觉遵守国家法律和法规，树立公民意识，遵守单位的规章制度，不做有损单位形象和学校声誉的事情，不得参加任何非法组织。

2、听从单位指导人员安排，努力提高职业素养，培养独立工作能力，提高专业技能，完成各项工作任务；严格按照单位要求确保生产安全、生活安全，杜绝任何人身和财产安全事故发生。树立劳酬匹配的价值观。工作时，不能光看月收入多少，而要考虑你能为用人单位贡献些什么。只有你能为对方创造更多的价值，对方给你的酬金自然不会少。加强自我管理。除了实习单位和学校的指导管理，更主要的是同学们的自我管理。实习环境和学校环境明显不同，生活空间变化大，大家在一线岗位工作，心理压力较大，要学会在新环境下与同事领导沟通，并妥善处理好日常生活工作中的问题和矛盾，培养良好的职业道德。

3、抓紧学习各种文化知识并付诸实践。所谓活到老，学到老，知识积累、沉淀越多，越能帮助你们你们在工作实践中取得好的成绩。坚持做好实习笔记，理联系实际，做到深入观察，多思考、多问。不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到最满意的效果，着眼长远，面向未来。我们在实习过程中应该关注那些有发展后劲的职业，能够发挥自己潜能的职业。

4、上岗后及时与班主任和校企办指导老师联系，将自己最新的联系方式（手机、电话、电子邮箱、QQ等、通讯地址等）告诉班主任，每月至少向班主任和指导老师联系一次，汇报实习情况。

5、认真填写顶岗实习指导手册。

6、学生实习期间遇到问题或发生重大事件应及时与班主任联系，由系部与实习单位协商解决。

7、注意上网查看校园网站中顶岗实习管理系统，学校将有关顶岗实习的事项和最新要求及时上网。

有一则童话：一个好心人，看到一只将要从蛹中蜕变出来的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地挣扎着，让好心人看着心疼，于是好心人拿剪刀剪开了束缚蝴蝶的蛹茧，可是，意外的结果出现了，蝴蝶蜷缩着翅膀，再也不会拥有轻灵而美丽的飞翔了。蝴蝶只有经历破茧而出的痛苦挣扎，才有翩飞花间的魅力。这是自然的法则，也是生命成长的规律。所谓，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性，增益其所不能。我们祈求上苍给我们勇气，它却给了我们太多的苦难，我们祈求上苍给我们信心，它却给了我们太多的阻挠，我们祈求上苍给我们力量，它却给了我们太多的挫折，我们祈求上苍给我们智慧，它却给我们设计了太多的难题。似乎上苍什么也没有给予我们，可是当你饱受风雨，经历挫折而卓有成效时，你会发现造物的严肃与公正，上苍的爱心与睿智！

人才的成长也就是这样，不经风雨难见彩虹。走过一些路，才知道辛苦。登过一些山，才知道艰难。趟过一些河，才知道跋涉。跨过一些坎，才知道超越。经过一些事，才知道经验。阅过一些人，才知道历练。读过一些书，才知道财富。过了一辈子，才知道幸福。

在校园里饱读诗书的我们，也只有亲自经历艰苦的实践，才能有真知灼见，才能卓有成效，才能实现个人的价值，焕发人生的光彩！现今，社会用工需求量很大，我们贸经系同学就业有明显的优势，我们在掌握一定专业技能知识后能较早地踏入社会，可以较早地开始自己的职业生涯，这对于一个人，一个家庭来说都是有非常意义的。

在此，我代表贸经系全体老师，预祝同学们“顶岗实习”工作圆满成功！预祝我们的同学成为企业的精英！预祝我们的同学们成为我们老师和学校的骄傲！

毕业实习论文答辩发言稿篇6

亲爱的同学们：

大家好！

日月如梭，转眼间我就得向大家说声再见了。

20xx年的今天，你们带着对未来无限美好的憧憬，摆脱了初中升学失意的痛苦，满怀希望来到了虹桥学一技之长，今天你们将学有所成，将走出校门到社会的大熔炉里锻炼，将开始你们美丽人生的新征程!在此，我以你们校长的身份祝贺你们，感谢你们，我为你们开心，为你们自豪，为你们骄傲！谢谢你们。

三年（实际在校两年）很短，你们多数人积极向上，努力学习技能，做出优秀的业绩。你们参加市、区各种各样的开幕式庆典活动，参加学校的文艺活动，到处都彰显了你们的能力，留下了宝贵而难忘的回忆。省市区中被表彰的优秀学生，优秀团干部，优秀志愿者，三好学生，就在你们中间！

今年，你们是学校第一批改为2+1的学生，第一批要提前走出学校到工厂企业单位去实践实习，在此，我要高度评价的是我们1101和1102班的学生，有近50个学生毅然选择了走出潮州，到东莞去劳动实践，有这样的决心和态度，是值得大力肯定的。1101和1102班同学们，你们好样的！。在此，我还要表扬影视技术和网络技术班的同学，对自己的前途有着很好的认识，学好技术是目前的作为学子首要的任务，那么多同学将在老师的带领下到影楼等摄影技术单位深造，我敢肯定，你们的付出一定会促使你们成长成为一个优秀的网络技术人才，记得阿，哪天我去求你帮忙摄影，要给个优惠价，好吗？我特别要表扬导游班的同学，全班一个心，意见统一，方向明确，接到任务，二话没说就积极的参与。我们学校就需要这种精神，这种态度。和谐求发展，家和万事兴！我还是要表扬还坚持按照学校安排去玉兰幼儿园实践当幼儿教师的1108班的女同学们，你们的信念和对实践锻炼的了解是对，在实践幼儿教师的生涯中你会学到很多很多，你的个性将会高雅温和，你的组织能力会得到加强，你的唱歌弹琴跳舞的技能会得到发展，为人师表，你们将是有涵养有素质楚楚动人的新一代丽人。当然，学校倡导宽容与和谐，对一些个性特别张扬的学生，我们选择悦纳，让他们自己选择了实习点，在此，我也恳切希望，自选实习的这些同学，你们要保证以积极的态度去实践实习，积累经验，增长知识，使自己成长为一个对社会有用的毕业生。

在你们中间，我也开除过个别学生，学校到不可以原谅学生的话，只有一个最后对学生教育有用的办法就是----开除学生。在1108班里的那个学生，只注重自己，要去深圳，“不实习幼儿教师就不实习”，置任何长辈的帮助于不顾，虽然，后来申请回校，但没有得到同意，学校不再给机会的，这个是最后学校能帮助她的教育了，就是开除她。有人说有点残酷，回想一下，你们的成长过程中从来就是家长和学校的退让，最后你们的错误得到了张扬，你们说，还能再退让吗？。其实，在适当的时候，你们必须觉醒，后悔是不可取的。

（不过，我还是很想这个学生会回来读书的。）

同学们，你们很快就走出学校大门去上班了，有一个心理话我郑重的告诉大家，要忠诚，不能在背后说你上司或老板的坏话。你们在工厂企业工作，一定要学会忠诚。一个人的忠诚代表你的素质品格，人品不好，是要受报应的。你要忠诚你的老板，你的上司。不要以为“背后可以骂皇帝”，你的上司你的老板不是皇帝，那是跟你的利益切切相关的前辈，你要尊重他们爱护他们，你不但提高了你的素质人品，为你也为你的后代，你在种植幸福。真的，因果存于自然。忠诚你的老板，你的上司。忠诚是中国文化的精粹，历史警告我们：没有了忠诚将毁灭世界。我们学校的校训（行为准则）就是：感恩、理解、宽容、悦纳。学会了将造福你一生。也许你会说，你做不下去了，我想，在一个时间段后，你可以选择离开，当然，你还得总结经验与教训，明白自己为什么做不下去，以兴趣界定的理论，你们已经不能拿出来做借口了！

人生无处不阳光，命运的齿轮永远在转动着。

同学们，你们有着花一样的年华，命运把握在你们手里，态度决定一切，恒心确保成功。在参与工作中，你们会遇到很多大困难，受到大挫折，也许还会受委屈，学校还在关注你们，qq空间还一直对你们开放，我会陪你们聊天，听你们诉说成长的烦恼，分享你们成功的快乐。我相信大家会用学校教导你们的理念去处理好一切事情。你们要坚持努力，不懈奋斗，找准时机，扬长避短，礼貌在先，乐于助人，永不言弃。我还是那句话，从学校走出以后，要用半年至一年的时间去学会什么是工作。请你们相信，“钱是赚不完的，该是你赚钱的时候，钱就会主动的跑过来找你。”在这段时间里，对你们来说，还不是讲究钱是多少的问题，是经验和能力的提升，是从读书郎向员工转化的过程。我可以确切的告诉大家，这个实习阶段才是你们真正的成长期。

我想告诉大家，以后你们工作赚到钱，不能忘本，要孝敬你们的父母，感恩才是为人之本，做人要从感恩开始。有的学生选择用第一个工作月的工作买个礼物孝敬父母长辈，物轻意重，是孝心之举，可喜可贺。请不要以为钱是自己赚的，跟长辈家长老板无关，没有长辈家长的养育，也就没有你的今天；没有老板提供给你的岗位，你就没有工作的机会，更难于拥有发展的机遇。

每一次送走一批毕业生，我心里总有无限的感慨，依依不舍，三个年头，我们之间有很多没办法表达的友谊，有时如宿舍里出现老鼠，蚊子太多天气太热睡不好，老师没能来上课等可能影响你们的学业，你们回家路上的安全等等的一些芝麻小事还牵动我的心。

千言万语都难尽，我只能告诉大家，我将天天在为你们祈祷，愿你们平平安安，愿你们快乐成长，愿你们学有所成！

毕业实习论文答辩发言稿篇7

各位同学、老师：

下午好！

经过两年半的艰苦学习，同学们即将进入一个新的学习环节－顶岗实习阶段，这一环节对于大家具有非常重要的意义，同时大家在这一阶段也将会面临许多新的挑战。为此，和同学们交流一下，下面三个个任务。

一、（毕业）顶岗实习的重要性

1、“认识”问题

对于顶岗实习的“认识”问题，应从思想深处认识顶岗实习的重要意义，充分重视这一环节。

⑴ 、顶岗实习是高职教学的一个重要环节。高职教育的目标就是培养生产、实践一线，具有较强动手操作能力的高技能应用型人才（下得去、留得住、用得上、干得好）。我国正在加大高职教育改革力度，高职院校评估、示范性高职院校建设的一系列指标都是围绕工学结合、生产性实训展开的，为此，各高职院校都在通过校内实训强化学生的实际操作能力培养，但毕竟校内环境和真实的社会环境有所差异，特别是经管类专业，其职业技能都有很强的环境依赖性，必须在真实的环境中去操作、体验才能完全掌握，因此，顶岗实习是前两年半学习成果的一个大检验，是同学们各种知识和能力的综合提炼过程和提升过程。

⑵ 、顶岗实习是实现就业的重要前提。当前，劳动力市场供求失衡，大学生就业难已成为公众关注的焦点之一，就业竞争就是毕业生综合素质的竞争。相对于本科毕业生来说，实际动手能力强，适应岗位快是高职学生的特色和优势所在，而这些须依赖于顶岗实习的过程的历练。因此，大家要充分珍惜这一机会，在实习单位充分展示自己的综合素质，取得实习单位的认可、满意，从而为就业奠定良好基础。

⑶、 顶岗实习是迈向社会的重要一步。同学们即将踏上社会，将来会面临许许多多的问题，社会也非常复杂，要生存、发展，就首先要认识社会、适应社会，而顶岗实习为大家提供了一个认识、适应社会的良好平台，在这一阶段，你还是学生、还年轻，社会、单位、公众还容许你逐步改进，逐步适应，你还可以重新选择你的职业发展方向，而一旦正式进入社会，这种改进、适应的成本就会非常高昂，所以，大家应充分利用这一机会，磨练自己，积累社会经验，为未来更好适应社会做好思想和行动准备。

2、“态度”问题

如何度过顶岗实习这段时间？端正态度，全身心投入。要眼尖、脑勤、手快、脚快、耳灵。

⑴、认清实习期间的双重角色。一是学生身份，是来学习的，三人行必有我师，向老员工、向领导、向指导教师学习，甘于从基础做起。不要陷入“我是学生、外人”的态度，对工作任务袖手旁观，自由散漫，不守纪律；二是准员工身份，要将自己作为企业的一员，用员工标准严格要求，遵守实习单位的规章制度，为企业发展出力流汗，献计献策，不要陷入“我也在上班工作，我怎么没有享受到其他员工的物质待遇？”，要知道企业接收你实习，你是在学习，企业接纳你实习是要花费代价的，而且你也不是正式员工，不能在利益面前斤斤计较。

⑵、积极适应实习单位的企业文化。企业不同于学校，包括赢利性、行政隶属关系、硬性的利润指标等，各个企业都有其独特的文化（包括管理制度、价值观、行为准则），这些都是在长期的实践中积累形成的，都有一定的合理因素，我们首先要尊重这种文化，并且主动的去适应它，之后才能谈得上改变。切勿初到企业，就居高临下、指手画脚、目空一切，妄议企业文化。对于企业领导、老员工更是要尊重，学会尊重，尊重别人就是尊重自己。这里我们前几届出现过一些（物流）好、不好的案例，希大家引以为戒。

⑶、勤于学习。实习就是学习的一个阶段，21世纪是终身学习的时代。我们要在实践中学习，学习业务、学习操作、学习技能、学习管理制度、学习企业文化，更重要的是学习如何为人处事，学习老员工如何工作、如何处理问题，不断训练自己成为一名合格的职业人。

⑷、勤于分析、思考，善于总结。顶岗实习一个重要任务是完成毕业设计，这需要多观察、多分析、多总结，从实习单位、岗位的工作流程、规范、管理制度、业务设计中发现存在的问题，运用所学，创造性的提出解决问题的对策，在成熟时也可向单位领导提交建议报告。

⑸、主动工作、善于沟通，展示自我价值。同学中，相当多的是独生子女，独生子女多有比较自我，其中包括自大。忽略他人感受，对所获理所当然，对所失迁怒别人，不懂感恩，不懂畏惧。懒散、不合群、好高骛远等不良习惯。为此，

首先要改变懒散生活习惯，尽量早到晚退，主动做好卫生、打水等日常琐事；

其次，从基础做起，从杂事干起，对任何工作不挑剔，对大事小事都力求做的最好；

第三，主动承担力所能及的工作和任务；

第四，树立主人翁意识，为企业发展、为工作过程、为他人出力、献计献策；

第五，注意与上下的交流沟通，保持乐观积极的心态，搞好与上司、指导教师、老员工、新同事的关系（包括班主任、辅导员关系），为建立和谐的关系出一份力（学习中国梦、四川梦、达州梦、达职院梦的内涵）。当指导老师、同事、上司认可你、喜欢你，直至觉得离不开你时，那么，恭喜你，你的职业生涯发展前景已经为你展开了一条星光大道。你就成功了。

二、离校带走或必办的资料（毕业顶岗实习手册）

（一）办理离校手续

1、离校实习前做好一切实习准备工作，包括交清学费，妥善按排行李，并与家人沟通。

2、办理离校清单。

3、领取《达州职业技术学院经济管理系顶岗实习手册》。认真学习。

4、认真填写并签订《达州职业技术学院经济管理系学生实习安全协议书》（一式三份），1份留班主任处备案，1份交实习单位，另外 1份直接在《手册》上填写。学生自己联系实习指导老师，一般就是专业课的任课教师，要求实习指导老师必须亲自签字。帮助你解决实习中的专业技术问题和论文指导工作。

（二）实习结束回校应提交下列资料：

1、《达州职业技术学院经济管理系顶岗实习手册》（学院档案室存档）

2、《达州职业技术学院经济管理系学生实习安全协议书》1份。有各方完整的签字和盖章。

3、《达州职业技术学院经济管理系学生实习联系函》1份。顶岗实习单位盖章；

4、《达州职业技术学院经济管理系学生顶岗实习考核表》1份。实习单位给出鉴定意见，并盖章。另交1份，（装学生档案）

5、《达州职业技术学院经济管理系学生实习报告》1份。

6、《就业协议书》1份；

7、毕业设计或毕业论文1式3份。（1份装学生档案，1份交学院档案室，系上存1份）

上述具备，才上传顶岗实习成绩、论文成绩。

三、班主任或辅导员

1 、认真学习《实习手册》，明确职责。

2、认真填写《达州职业技术学院学生顶岗实习统计表》此表在学生进入实习单位后一周之内填写好（含电子档案），交系教务员处，存档备查。

四、教研室主任及实习指导教师职责

1、认真学习《实习手册》，明确职责

2、随时保持与所指导的学生的联系。

3、做好学生顶岗实习的成绩评定工作、论文指导工作和论文答辩工作。

4、做好顶岗实习教学资料的归档工作。

预 祝同学们在顶岗实习期间身体健康、工作顺利，心想事成。 谢谢！

毕业实习论文答辩发言稿篇8

各位同学、老师：

下午好！

自20xx年x月我校共接受河北师大第一期顶岗实习学生以来，至今已完成河北师大18期的顶岗实习支教任务，不仅促进了顶岗实习学生的教师教育的健康发展，提升了他们的业务素质，同时也提高了我校教师队伍的整体素质，对改善我校教育教学状况，提高教学质量，起到了积极作用。下面，就我校的一些做法汇报如下：

一、高度重视顶岗实习的重要意义，建立健全制度保障顶岗实习顺利进行。我们充分认识到，定岗实习生具有先进的教学理念和丰富的专业知识，他们的到来会给我校带来新鲜血液，带来活力，对提升我校的教育教学水平有着中遇到的积极作用。因此我们成立了以校长为组长，以主观教学的副校长为常务副组长的顶岗实习与置换培训工作领导小组，负责此项工作的总体规划，宏观管理及具体协调工作。每学期伊始，召开由各年级主任参加的协调工作会，根据每期实习人数及学科，指导各年级组做好指导教师安排、后勤服务等基本工作，兵分阶段、分步骤，层层落实。

二、在教学上认真指导，积极帮助，为定岗实习生制定了科学而严谨的教学指导计划，并由指导教师跟踪指导，贯彻落实。我们为每一位实习生配备一名学科指导教师和一名班主任指导教师，结成“一对一”、“二对一”帮扶对子，分别对他们进行指导，沟通思想，交流经验。我校根据实际情况，综合考量，制定出学期教学计划。

第一个月，实习生主要是进班听课，编写教案。指导教师为其说课，分析教材，分析学情，分析教法，明确讲课思路；对其编写的教案精心批阅，指导他们反复修改，加工润色直至成型。让他们深入学生实际，进行调查研究，熟悉学生情况，了解学生思想动态及学习、生活状况，以便发现问题，对症下药。

第二个月，让他们进行试讲。在第一阶段的基础上，让他们指导教师的帮助下，充分准备，认真思考，反复修改，上好二至三节课，由指导教师负责组织，可邀请同学科教师进行听评课，指出优点，找到不足，扬长避短，最大限度地提升其讲课效果，提高教学水平。

第三个月，让他们担任一个班的常规教学任务。备课、讲课、批改作业、阶段复习，都由实习生独立完成，指导教师全程跟进，指导帮助。能够组织一次班会，针对学生的现实情况，抓住重点，找到突破口，对学生进行有效的思想、纪律、行为习惯等方面的教育。

第四个月，要能够领导组织学生进行各种活动。比如学习活动、文体活动、兴趣活动等等，能够培养学生个性，提高学生的各种能力。

此外，我们还认真组织实习生参与教研教改活动，同本学科专业教师深入交流，共同学习，共同提高；让他们积极参与学生管理，比如跟专业教师一起值班，深入了解学生生活情况，把握学生学习状况，生活特点。

三、生活上处处关心，努力给实习生以家庭般的温暖。在20xx年，我校就特地新建了教职工宿舍13间，水电暖齐全，为顶岗实习学生的住宿做好了准备，后来有专门铺设了网线，以方便他们上网查阅资料，丰富学习资源。每学期，实习生来时，有专人接待，走时有专人送行。每逢节假日，学校领导都会去看望他们，同他们一起吃饭，聊天，沟通思想，增强感情。在二中的定岗实习生，我们学校都会筹措资金，给予每人每月120元的生活补贴，后来又增至180元。

四、积极妥善安排置换培训工作。先后安排了批名教师去河北师大参加脱产置换培训，对参加培训的教师进行统筹安排，确定参训教师的科目和期次，并与培训前两天，从学习、生活、安全、管理等各方面进行集中安排学习，保证了脱产学习的顺利进行。

尽管我校在顶岗实习方面做了很多工作，但还有许多存在改进的地方，我们将以巩固顶岗实习的成果为动力，以改善顶岗实习工作为目标，努力改进工作方法，提高工作效率，为顶岗实习工作做更多的实事、好事。

我的发言完毕，谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇9

尊敬的各位老师，学弟学妹们：

大家好！很荣幸能作为优秀顶岗实习生代表在此发言。说实话，虽然我被评为了优秀顶岗实习生，但我并不觉得自己在这段顶岗实习的过程中表现得多么优秀，我相信我们每一个顶岗实习生都在实习过程中非常努力、非常认真、非常负责任，都付出了很多，只是我比较幸运地获得了这一荣誉。

我实习的学校是崇阳县港口乡游家小学。当得知被分到小学时。我非常伤心，很消极，担心在小学不会有太多锻炼的机会，但还是服从学校的安排来到了游家小学。这个学校很小，全校总共56人，我带的三年级全班只有5个人。学校没有足够多的老师，我们实习生没去之前，三年级和四年级同在一个教室上课，老师给三年级学生上课时，四年级学生就写作业，给四年级学生上课时，三年级写作业。正是因为老师太少，所以校长要我包下三年级，就是所谓的“包班”，也就是说，三年级的所有课由一个老师带。住的地方很简陋，是危楼，年数太久，栏杆都向外倾斜，没有浴室，没有洗手间，我的房间里放有八张床架子，都固定在墙上了，所以房间里基本上没有多少活动空间了。

面对这样的环境，刚开始很难平静下来，同学们也相互打电话抱怨、诉苦，大家都不太淡定。记得我第一天到学校，下午就去教室上课了，那天下着小雨，教师很暗，我问学生：“为什么不开灯？”学生们告诉我没有灯，那时我环顾教室才发现教室里没有插座、没有电源、没有电灯。那一刻，我心头一颤，非常震撼，对这里的学生充满同情，他们太可怜了，太不容易了！我想，既然学生都能忍受这么简陋的环境，那么，我作为老师，还有什么理由抱怨呢？接下来的日子里，我摆正了心态，我觉得，如果说学生们不能享有优越的学习环境是客观因素造成的，是我无能为力的，但如果学生们一无所获，那就是我，主观因素造成的，既然我不能帮他们改变客观的外部环境，我只能帮他们获得知识，这样才能尽可能减小他们与城里孩子比起来的损失。

在这三个月里，每一次看到可爱天真的学生，每一次听到学生喊老师好，我心中总有说不尽的激动和喜悦，这也是支持我在实习中不断努力的源泉，也驱使我时刻提醒自己要为学生负责，不能误人子弟。在师生共同努力下，我们三年级学生期末考试成绩不错，在全乡五所学校的评比中，语文第一名，数学第二名，英语第一名。这是放假后校长打电话告诉我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收获吧！

下面，我想谈谈在教学工作中一点点小小的体会，由于我没有指导老师，所以接下来谈到的只是自己的一点想法。

对于小学生，由于他们的理解能力很有限，所以老师清晰、明确的语言是非常重要的，有时甚至要举出生活中他们明白的例子，来帮助他们的理解。另外，不管是教哪一门学科，老师都要多多启发学生思考，平时在课堂上要多提一些有助于锻炼学生思维能力的问题。语文中有很多非常灵活、没有固定答案的题目，比如：谈谈你对某件事的看法，农村的学生通常不做这一类题，似乎他们的思维很局限，或是担心自己的看法是错误的，这时候，老师应鼓励学生大胆地想，不要害怕出错。另外，对于学生在作业或考试中出现的错误，老师不必急着告诉正确答案，而应该让学生自己独立地去改正，实在有困难老师再给予点拨，我带的三年级，每一次数学测试后，把试卷发给学生，让他们自己独立改正做错的地方，这样一来，很多学生在做第二遍时基本上可以做对，他们会发现之前做错是因为不细心这样的非智力因素，长期下来，他们自然而然地懂得了认真细心的重要性，这比老师反复强调要细心要仔细更有效。另外，我还想说，上好小学英语课不是件容易的事，小学生们不愿意听枯燥的语法，他们更倾向于在活动和游戏中学习英语，这就需要老师根据学生的需求精心设计每一节英语课。同样，不管我们以后教小学英语，初中英语还是高中英语，作为老师，都应该学着分析学生，精心设计课堂。

回顾三个月的实习生活，我认为我收获很多，不敢说自己在英语教学技能上有多大提高，至少我认为自己组织课堂的能力，语言表达能力都有提高。但最大的收获就是：责任心和耐心有很大提高，这两点不仅对我以后的工作，甚至对于我的人生都有很大帮助。总的来说，这三个月的实习不仅锻炼了我的意志，也使我对今后的人生道路有了更明确的方向。不敢说自己吃了多少苦，但我相信，以后无论出于多么艰苦的环境，我都没问题了。同时，我也更加坚定了要成为一名优秀教师的信念，我知道，教师不是一个简单的职业，教师需要不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪的饱学之士，实实在在、踏踏实实地为传播人类文明贡献一锦薄之力。

我的发言完毕，谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇10

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自于学前教育系xx学前教育506班的樊琼，今天很高兴能够代表xx级初招顶岗实习生在动员大会上代表发言！

作为一名大四的师范生，参加顶岗实习，有利于我们深入了解基层教育，增进自身的责任感与使命感，使我们在实践中找到自己的不足，积累宝贵的经验，为将后不如社会增加筹码，会是我们一生的宝贵财富。而从今天开始,我们将进行为期35天的顶岗实习,这正是我们服务社会的必要准备。因此,我们要抓住每一个学习和锻炼的机会,在实习期间,认真做到以下两点:

1、走进实习学校，我们就是一名老师，要树立良好的形象，保持积极健康的心态和饱满的热情，以安全为基础，传授知识。在实习前我们要认真写好教案，认真备好课，做好迎接新挑战的准备。遵纪守法、以礼待人，塑造一个良好的教师形象。认真做好听课记录，了解实习班级的学习、生活情况，对自己的工作认真负责。

2、在实习的时候我么可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情，此时我们应该虚心像指导老师请教，如果老师不在就向同学们请教，事情总会得到解决，严格遵守学校和实习单位的规章制度，自觉服从实习单位的工作安排，把事情当作自己的事情来完成，而不是仅仅的任务而已。

此次顶岗是一次很好的机会，此时此刻，我们将要背上行囊去远航，我们将在那段难忘的日子里走出我们教师职业的第一步，追求我们的人生目标，拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦，或许会遇到挫折，但我相信，这些所谓的辛苦和挫折会让我们成长起来，会让我们感到踏实和进步，成为我们前进的动力。

只有在实践中去磨练，我们才能飞的更高。一起携手，谨记“自立自强，致高致远”的校训，经过实习的洗礼，我们将更靠近自己成为一名优秀教室的梦想。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四时耕耘。我们的脚步将在顶岗实习的路径上一刻不停地前进，这路上有你、有我、有他，一路的辉煌，满载着成长。让我们用这不平凡的青春，在未来充满希望的日子里，用生命之笔描绘出青春的熠熠光辉，用心去锻造属于我们自己的未来！

今天的经验，明天的资本。在最后，我预祝每位同学在实习期内有一份属于自己的收获！

我的发言完毕，谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇11

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先请允许我代表二年级全体班主任老师向已经顺利完成学业，即将踏上工作岗位的所有学子们致以真诚的祝贺！

此时此刻，我的心情和大家一样激动，因为这是一次友情传递的盛会、是一次畅想未来的典礼，是同学们向母校、向家长交上满意答卷、母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

两年前，同学们为了心中的目标从山西的四面八方相聚在这里，开始了新的学习和生活，两年——你们的知识得以丰富，技能得以增强，情操得以陶冶，意志得以坚强！阳光大使团像春雨一样沐浴着你们茁壮成长，洗涤你们的心灵，端正你们的言行。“三个优秀”激励着你们不断完善自己：“敢于优秀”增强你们的自信，“坚持优秀”磨练你们的毅志，“永远优秀”激励你们的斗志。同学们：你们两年的刻苦有目共睹，两年的拼搏有口皆碑！你们用勤奋与智慧，真心和热情编织着色彩斑斓的中专生活：忘不了你们在升旗时矫健的步伐，忘不了你们在风雨中挺拔的雄姿，忘不了你们执行任务忘却回家的大爱，忘不了你们在平安夜悄然留在办公桌上的苹果，忘不了你们在教师节里写满祝福的卡片，忘不了的太多太多……你们已与交通学校的校园浑然一体，密不可分，交校的校园正是因你们而美丽！

“谁言寸草心，抱得三春晖。”是啊，我们每个人应该心存感恩之情，感谢学校领导为我们提供了雄厚的实习设备和充足的就业岗位，感谢政教处这两年来对我们严格有素的培训和管理，感谢班主任们苦口婆心把我们当孩子一样的关爱，没有他们，就没有我们的今天。所以，同学们，记得常回家看看，因为，这里也曾是你们飞翔过的一片天空，也记录了你们生命中一段最为独特的一段历程，不要忘了这里还有一双双永远牵挂着你们的眼睛。不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信这两年都会成为你最美好的回忆。

最后，请让我再次代表所有的班主任在你们青春的行囊里放入最真诚的信任和最诚挚的祝福，祝你们前程似锦，事业有成。

毕业实习论文答辩发言稿篇12

各位领导、各位来宾、同学们：

大家上午好！

正是阳光灿烂日，又是扬帆奋进时，今天我们在这里集会，举行新一届学生顶岗实习动员大会，在这里我预祝大家在七个多月的实习中，工作顺利，学习进步，生活愉快，实习取得圆满成功！

二年多前，同学们走进了校门，开始寒窗苦读的时候，我们就梦想着有一天能走出校门，用知识服务社会，用技术服务人民。而从现在开始，我们将进行七个多月的顶岗实习，在实习中学习更多、更直接、更实际的印刷与包装的专业知识和技能，这是理论联系实际的重要环节，是培养同学们独立分析问题、解决问题能力和科学思维方法的重要途径，是巩固和提高基础理论、专业技能、综合训练的重要阶段。希望同学们认真学习顶岗实习中实用专业知识和技能，树立虚心学习、认真学习的好学思想，培养严谨的工作作风，努力把自己锻炼成为德、智、体全面发展的高素质技能型人才。我们应该珍惜学校和实习单位给我们提供的这个平台，努力学习，好好工作，积累工作经验和社会经验，提高专业技能，为以后踏足社会，谋生立业打下良好的基础。我们的校外七个多月的实习活动就要开始了，同学们就要奔赴各自的实习岗位去检验自己在校学习的知识，去体会社会对人才的要求到底是什么样的标准，去感受自己到底有什么样的差距。这次顶岗实习意义重大，实习过程的有些问题需要给大家讲一讲，今天我主要讲两个问题。

一、正确认识就业形势，深刻理解实习的意义

我国大学生就业人数累计达到900万人，这个数据前所未有，这意味着高校毕业生的就业形势依然严峻，也给我们的就业工作带来了巨大压力。据经济专家们讲，现在我国的人才结构呈明显的哑铃型，即高级尖端的专家型人才我们不缺。因为我们有上百所大学培养这方面的人才，我们简单的劳动密集型的人也不缺，因为我们有上亿的农民大军，我们缺乏的是具有熟练技术的高素质技能型人才！我们的专业定位为将大家培养成能在各类印刷与包装企业等部门从事印前设计与制版，印刷工艺，印后加工，产品包装结构设计与制造，销售包装，包装印刷等方面工作，具有开发，生产和管理等工作能力，具备较强实践能力的高素质技能型人才，需要在企业里面扎扎实实掌握实际生产专业技能，这就需要通过顶岗实习来熟练掌握你所从事行业的专业技术，使自己尽快成为一名掌握一定专业技术的人才,以适应国家对人才的需要，我们学院领导十分重视同学们的顶岗实习。院领导和系领导一直以来要求老师打破教材结构，改变灌输知识的老的教学方法。增加实习，实训时间，一定要学生熟练掌握自己的工作过程和工作要求，成为高素质的技能型人才。为此，学院和系领导积极奔走，建立校企合作，给同学联系校外实习基地，为同学们顶岗实习创造了有利的条件。但是由于目前我国还没有相应的法律规定，即在实习中可能出现的安全问题等因素的影响，相当一部分企业对大学生的顶岗实习并不热情，有的甚至持排斥态度。尽管如此，学院及系领导千方百计发动各种关系为我们联系校外顶岗实习场所，基本上满足了同学们的实习需要，同学们要特别珍惜和重视此次实习的机会，搞好顶岗实习，争取零距离上岗。

二、迅速完成角色转变，从容应对顶岗实习挑战

同学们，大家即将开始顶岗实习，离开这个生活两年多的校园，到全新的环境中去工作，学习和生活。实习是就业的第一步，是今后步入社会的重要演练场所，在实习期间，大家的身份不仅是单纯的学生，更多的是以社会一份子融入了社会的大熔炉，所以说，在实习过程中所面临的全新而又复杂多变的大环境会使得很多同学茫然失措，甚至会适应不了社会从而适应不了实习的情况。在就业压力空前紧张的今天，实习对同学们意义重大，实习可以加深对职业与行业的了解，确认自己喜欢或擅长的职业，为从学生向职场人士转变做准备，增加找工作时的竞争优势。我真诚地希望同学们能够通过顶岗实习获得较大的提高，为将来的就业打下良好的基础。那么如何在实习中奋力拼搏，努力学习到有用的技能和经验，就显得尤为重要。今天就顶岗实习问题给大家提几点希望。

（一）积极摆正实习心态，迅速完成角色转换，努力找准自身位置。

顶岗实习是同学们从学校步入社会走向企业，这是一个较高的门槛，同学们一定要跨过这个门槛，同学们一定能跨过这个门槛，要跨过这个门槛，摆正实习心态显得尤为重要。以你们现在一直在学校上学的相对养尊处优的经历，而实习的工作环境，工作任务和条件都是相当的艰苦，环境都是比较恶劣，任务都是相当重。所以，要做好在实习期间打硬仗、吃大苦的准备。只有认真刻苦学习技能和经验，磨练意志品质，学会做人和诚信，才能够最终达到自己的目的，找到适合自己的工作岗位，实现自己的理想。不要好高骛远，不要不切实际，要不怕吃苦，迎难而上，虚心请教实习单位技术人员，学真本事。摆正心态，降低姿态，苦练修行，最终才能成功。

（二）严格遵守实习纪律，给企业留下良好印象，为学院和系争得荣誉。

在实习期间，你们有着双重身份，你们既是学生又是员工，你们代表的不仅仅是个人，更是湖南都市职业学院的整体形象，还代表实习单位的形象。因此，在实习期间处理问题时要本着对自己、对学校、对实习单位负责的态度，要有责任意识。大家要做到既要遵守学院顶岗实习纪律，又要遵守企业的纪律、规定和要求。做到不迟到，不早退，不旷工，服从实习单位安排，一切以大局为重。在顶岗实习期间，严格执行岗位规章制度，做到不违规操作，不乱操作，注意人身安全。

（三）努力践行“三个学会”，熟练掌握专业技能，增强就业竞争优势。

第一是要学会学习。在实习单位跟学校不一样，在学校，老师会恨不得把自己所学的所有知识和技能都能传授给你们。但是在实习单位，实习单位的技术人员是不会主动的交给大家实际专业技能，毕竟这是他们安身社会，谋生立业的依靠。所以在以往的实习过程中，出现过很多实习单位的技术人员不但不主动教给你们实际专业技能，还以各种理由借口来搪塞你们所提出的问题。那么在这种情况下同学们自己去主动学习的能力在实习包括以后的工作过程中就显得尤为重要。要时刻保持谦虚、认真好学的学习态度，积极踏实，处理好实习单位技术员的关系，不要乱讲话，不要掺杂任何矛盾，多看、多问、多查阅资料、结合所学的专业知识多思考、多记、多动手、多动脑，但不要乱动手，乱动脑，要想方设法掌握更多实际的专业知识和技能。

第二要学会做人。做人是一门深奥的学问，也是一门重要的必修课程，更是大家进入社会之前所必须掌握的立业技巧。以后大家会深有体会，要想做成自己的事，必须先学会做人，学会做人是做成事的重要基石和坚实基础。学会做人，首先要学会做一个有理想、有坚定的信念的人，在激烈的社会竞争中，要经得起一时的委屈、挫折甚至失败，要正确面对胜利和成绩，在胜利面前不能沾沾自喜，在成绩面前不能得意忘形，要“胜不骄，败不馁”，永远保持积极进取，乐观开朗的健康心态，学会做人。其次，是要处理好各种人际关系。良好的人际关系是保障大家在实习过程中学到扎实实际专业技能的润滑剂。人都是有感情的，只要你们和实习单位技术人员保持良好的人际关系，建立纯朴深厚的感情，他们就会尽心尽力地指导你，对你们的问题也是知无不言，言无不尽，尽量地教给你们实际的专业技能。在实习过程中如果大家能够学会做人，努力学习，那么就会在不知不觉的学习过程中掌握扎实的专业技能，为今后的就业增加竞争优势。

第三是要学会做事。我们的同学们经过了学习，锻炼。大都具备了做事的基本能力。但“能做事”不等于“会做事”，你们还要不断提高专业知识与技能。要继续保持勤学好问的优良作风，善于汲取各方面的知识，在实践中接受锻炼，在实践中总结经验，在实践中学会勤勉做事，形成胆大细心、果断勇敢的优良品质，在顶岗实习中全方位地展示自己的技术才能。可以说在实习过程中由于印刷、包装专业的特殊性（很多企业都是机械化，自动化，机器一旦开动起来基本上是保持最佳工作状态，所以给大家动手的实际操作机会不是很多），安排给同学们的工作看起来很多都是小事，但是“一屋不扫何以扫天下”，很多人的伟大事业的成就都是从小事做起，每天坚持做好实习小事，如每天坚持打扫卫生，打开水，整理内务，帮助技术人员搬运纸板等，实习单位的领导，工作人员，技术人员都会看眼里，记在心里。许多领导就喜欢从小事做起的青年人，认为他们踏实肯干，一旦有机会，他会想起这类学生，使他们得到重用。08级印刷技术专业毕业学生师旷在湖南邮电印务就是从搬运纸板等小事做起，工作踏实肯干，不怕吃苦，不到一年就破格被评为“先进员工”，并调到制版中心从事数码印刷岗位，工作很开心。所以大家要放下自己所谓天之骄子的身份，踏踏实实从小事做起，谦虚谨慎，不骄不躁，在基层踏实工作，努力成长。我相信以同学们扎实的专业底子，在掌握基层实际工作技能之后，以后一定有更加广阔的发展空间！

（四）时刻注意顶岗实习安全，严防上当受骗和欺诈，学会保护自己。

要稳定思想，结伴住宿，注意夜班路途安全，不要违章用电。冬季注意防煤气中毒，要和房东搞好关系。不要盲目结交轻信社会人员。尤其要注意防传销和防诈骗。

同学们，今天你们是天真烂漫的学子，很快将走向顶岗实习和就业的岗位，接受社会的挑选和实习的考验。让我们以崭新的精神风貌、朝气蓬勃的工作热情，科学规范的学习态度，与时俱进，圆满完成我们的顶岗实习任务。最后，我代表全系老师、辅导员衷心的祝愿同学们圆满完成实习任务并顺利就业，为学院争光添彩，祝同学们鹏程万里，再创辉煌！

谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇13

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天是我们铁道信号工程学院XX、XX级工程专业（高铁工程技术/铁道工程技术）全体同学的聚会。感谢xx、xx同学的精彩发言。

今天的报告会有三层意思：第一、广铁集团及参加工程测量实习的xx级工程专业同学畅谈顶岗实习体验，丰富多彩，厚重充实，我们对他们的收获感到欣慰；第二、XX级同学完成了二年半在校的学习课程，在即将开始顶岗实习，尤其是到南昌局、武汉地铁及武汉局同学的上岗实习，我们对他们寄予了厚望；第三是请xx级工程专业的同学参加会议，希望通过学长们的报告，使他们了解自己的专业，明确学习目标，珍惜校园时光，我们对你们充满期待。

顶岗实习对于高职院校来说，是教学体系中的一个重要环节。大家都谈到，“我们学到了许多课堂里学不到的东西”。其实，对于职业教育来说，我们的课堂本来就不只是在教室。半年的顶岗实习，是专业人才培养计划中非常重要的一个环节，是每个高职学生必须的经历，是取得毕业证书必备的条件。

通过三位同学的汇报，我们清楚了顶岗实习的意义，尤其是作为铁道工程专业学生必须具备的条件与素质要求：

第一、“角色定位决定职业成就”。

对于我们上课的学生，每一次布置教学实训项目，你总是把它作为一次作业，则你是被动地去完成，而如果你能以一个员工的身份，把它作为自己的岗位职责，那你就会处处发现问题，力求圆满完成，所取得的效果是不一样的。对于去铁路局工务实习的同学来说，在未来的半年中，你们是双重身份，是实习学生，也是岗位上的员工。“顶岗”的意思就是你要履行岗位职责。因此，从进入单位的第一天，你要树立主人翁姿态去做人做事，“我就是员工”，你才会有更大的收获。如果你老是把自己定位于学生，让自己边缘化，那么，在奔向理想的道路上，你已经就输在起跑线上了。

第二、“阳光心态”。

看到10级学长吴驰的工作照，开始心里多少有点酸楚，但反复看后，我感到非常欣慰。年轻人是充满活力与朝气的。将这份“阳光”照耀你的学习、工作与生活，你就没有克服不了的困难，就没有排遣不了的烦恼。工作现场有苦有累，更会有数不清的不顺和委曲，只有你自己看得远，放得开，谁也挡不住你的健康幸福与快乐。在我们的学长中，像吴驰学长这样的榜样有很多。

第三、“踏实工作”。

我们是铁道工程专业，干施工，我们是铁路建设的基础工程，干工务，我们是铁路运营安全的基本保障。这种工作性质，赋予我们必须的品质是——踏实、扎实。我们在现场所干的每一项工作都会是“因”，都必然会产生一个“果”。要让铁路安全畅通，要使我们在职场茁壮成长，必须学会踏实工作，不图虚名，不抱幻想，不钻捷径。

第四、“做个有心人”。

我们是铁道工程专业，区别于其他专业的最大特点，我们是在长大的空间、旷野的环境作业，不确定的环境特征让我们必须学会处事的应变能力。灵活的、多向思维是我们处理工程、工务现场问题的基本方法。要做到这一点，必须掌握两条，一是善于计划；二是勤于总结。做一个有心人。“凡事预则立”，养成做任何事都以计划在先习惯，是决定你成败的第一要义；学会总结才有积累，才有提高，才能有你区别于别人不一样的收获，才能有不断有进步。

总之，在整个的铁路事业中，我们工程专业是搞基础设施建设与工务的人；而在所有的基础设施建设中，我们是搞轨道、路基、桥隧工程施工与维护；从专业归口来说，我们是土木工程的人。这个专业人群的职业特征：开朗、踏实、灵活。希望大家用这六个字，去指导我们的待人、处事以及知识与能力的提升，从而展示我们工程专业同学的风采。

最后：

对xx级的同学说，这是你们了解社会、懂得社会、心智成长走向成熟的机会，是你们懂得担当、能够承担责任走向成人的机会，请大家好好珍惜、好好把握。尤其对在铁路局就业单位的同学说，我们在关注你们，在祝福你们，我们在期盼得到你们的好消息。

对XX级在校的工程专业同学说，认识自我（我是学什么的，我能够干什么，我想要干什么）、积极进取，圆满地度过愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味与感到骄傲的三年。

谢谢大家！

毕业实习论文答辩发言稿篇14

各位同学：

大家好！

我叫xx，是一名xx师范大学教育学院基础心理学专业的大三学生。我们都知道人在不同的阶段、不同地点所扮演的角色是不同的。你们在家时是父母的孩子，在学校就是一名学生。我也一样，在学校时我是一名和你们一样的学生，但是现在站在这里的我也是一名名副其实的教师。所以，本学期将由我和大家一起共同学习幼儿教育学这门课。人们总说了解和沟通时人们交往的基础和前提，所以第一节课咱们不妨互相沟通和了解一下，让你们了解了解我，也尽量让我了解你们每一位。那为了以示尊重和诚意，我先向你们介绍我自己。

刚才说和大家一起学习幼儿教育学这门课并不是我谦虚，而是我真的不是幼师专业的。我的专业是心理学，不知道在座的你们对心理学了解多少。有人说学心理的和算命的就有一个区别，算命的是按次收费，而你们学心理的就是按小时收费。当然，这种看法是错误的。心理学是一门研究人的行为和心理的科学，心理学在我们的日常生中随处可见，比如我们每个人都有的情绪、我们的自信心、我们的想象力创造力、与人交往时的各种行为等等，这些都在心理学研究的范畴之内。那有人可能会问，老师，你是学心理的，那你是不是性格特别好，和谁都能交流的很好，都能成为朋友。那我可以很负责的告诉你，我的性格真的很不好，我是属于比较内向的人，与人交往尤其是与陌生人交往时经常会很紧张。但那可不是我没学好哦，因为人的性格和气质很大程度上是先天决定的。也许就是因为性格的原因吧，我的兴趣和爱好也都是偏静的，比方唱歌或者看书之类的，当然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你们千万不要让我唱歌，因为我会不好意思的！

参加这次顶岗实习的目的首先是能够给你们带来一些正面的东西，同时我希望自己也能在各方面都能有一个提高。所以我希望经过这学期我们彼此都可以获得成长，不论是心理上还是学业上。那如果要达到这个目的，只靠我自己是做不到的，还都需要你们的配合。所以，我希望以后在课上咱们能够互相配合，而不要互相拆台。如果你对这门课有什么想法或者意见的话非常欢迎你来告诉我，因为这不仅对我的教学技能的提升有帮助也是你们对自己负责的表现。刚才说心理学是一门研究人人的心理和行为的学科。有些同学可能会在课上做出很多扰乱课堂的行为，这看似很强势、很霸气的行为，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用这种方式来赢得老师对他的关注。所以，如果以后你们谁做出这种行为的话，我就认为你是想引起我对你的注意哦。

我的发言完毕，谢谢！