榆树范文网

共同体活动主持词(共18篇)

143

共同体活动主持词篇1

甲:祝贺我们的新队员们,敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了一个期待已久的日子元旦节!

乙:新的钟声,新的祝福!

甲:新的希望,新的未来!

合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

甲:回首我们的xx年级!

乙:希望我们的明天更加灿烂、美好,不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么?请杨校长讲话!

甲:谢谢杨校长,敬爱的老师们祝愿你们在新的一年里身体健康,天天开心。

乙:可爱的同学们祝愿你们在新的一年里学习进步,天天向上!

甲:让我们用最动听的'歌声,唱出新年最美的旋律。

乙:首先欢迎一年级一班为我们带来的《我爱北京天安门》,请一年级二班做好准备!

甲:谢谢我们一年级一班的同学们,大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子,”因为呀劳动最光荣,接下来就请一年级二班的同学为我们带来《劳动最光荣》请一年级三班做好准备!

乙:谢谢一年级二班的同学们,你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝福歌声走来了,请一年级三班为我们带来《祝你元旦快乐》,请一年级四班做好准备!

甲:谢谢同学们的祝福,同学们还记得我们歌声里出现过的沿街叫卖报纸的小朋友?接下来请一年级四班的同学带我们重温《卖报歌》,请二年级一班做好准备!

乙:今天我们相聚在这里共庆元旦,你开心吗?

甲:开心!

乙:这真是一个快乐的日子,在这个快乐的日子里,二年级一班的同学们踏着快乐的节奏走来了,二年级一班的同学们为我们带来《快乐的节日》,请二年级二班做好准备!

甲:踏着快乐的节奏,二年级二班的同学为我们带来《xx》,请二年级三班做好准备!

乙:接下来请二年级三班的同学为我们带来《xx》,请二年级四班的做好准备甲:沿着二年级三班的节奏,二年级四班的同学又为我们带来了《xx》,请三年级一班的同学做好准备!

乙:谢谢,二年级四班的同学们,三年级一班的同学唱着《xx》向我们走来,请三年级二班的做好准备!

甲:你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌,三年级二班的同学为我们带来《xx》请三年级三班做好准备!

乙:今天我们能够坐在这里快乐的相聚,是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的,接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌《红星带我去战斗》,请四年级一班的做好准备!

甲:听过激昂的《红星带我去战斗》,再来听听四年级一班带来的《蜗牛与黄鹂鸟》,请四年级三班做好准备!

乙:在黄鹂鸟的歌声中,我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了,四年级三班为我们带来《xx》,请五年级一班的做好准备!

甲:你看五年级一班的同学划着小船过来了,五年级一班为我们带来《让我们荡起双桨》,请五年级二班做好准备!

乙:接下来请五年级二班为我们带来《xxx》,请五年级三班做好在准备!

甲:一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星,五年级三班为我们带来《闪闪红星》!

乙:谢谢同学们为我们带来了一首首激昂、动听的歌曲,我们就要和xx年快乐!

甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,身体健康!

乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦“红歌大家唱”到此结束!

共同体活动主持词篇2

各位挚友亲朋,女士们先生们:

大家好。

好歌好语好时节,好人好梦好姻缘。首先请允许我代表××先生和×××小姐向来参加今天宴会的各位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!谢谢大家!

我是××的高中同学,我们是同窗、同桌、哥们,也是领导与被领导的关系——因为他是我们的大班长。没有他的言传身教,就没有我的茁壮成长。所以我今天的心情和大家都是一样的,非常的激动和兴奋。好,我们已经迫不及待了,让我们以热烈的掌声有请我们今天的新人闪亮登场,并向他们表示衷心的祝福。今天宴会,我们还有幸的请到了天津财经大学图书馆的党委书记为这对新人证婚,谢谢您的光临。

新人站在这里,我忽然有种感觉,这么般配的新人是谁有这么独到的眼光。

我在这里采访下新娘,请您谈谈现在的感受。您高兴吗,幸福吗?

新娘的感受我想也代表了新郎。其实在今天的宴会上,同样有两对夫妻和你们一样的高兴,幸福,那就是双方的父母。

从一对新人的呱呱坠地到他们慢慢的长大,上学,工作,恋爱,到今天哪,他们结婚了。这一路上无不倾注了父母的心血与汗水。让我们用掌声献给含辛茹苦的爸爸妈妈。仪式可以简化,但是子女对您的爱却绝不会冲淡。请父母站到台前来,接受这对新人深鞠一躬。从此您又多了好一个儿子、女儿,让我们衷心祝福父母身体健康,这个大家庭合家欢乐。

作为××的领导,尊敬的书记,在工作中给了××巨大的帮助,今天他作为证婚人来见证这个幸福的时刻,下面有请书记讲话。

书记的讲话语重心长发人深省,给××提出了很高的要求啊。

其实作为××的好朋友,好兄弟,我对新人的了解还是相对更深一点的,我谈谈我自己的一点个人想法啊。

大家知道他们没有举办隆重的婚礼而以旅行结婚取代,这并非想与众不同,而是他们觉得婚姻在如画的风景中开始,彼此逐渐了解、磨合、包容,更加自然而然,更加印象深刻,更加适合他们。他们是简单、平凡、善良、害羞的普通人,在相识了600多个日子后,确信是彼此最适合的人,下定决心携手一生。他们没有惊天动地的爱情故事,却有兴趣相投、冷暖相知的惺惺相惜。她为他加上一箸菜,他为她倒上一杯水,她提醒他适时添衣,他为她遮风避雨。幸福就蕴含在小小的举动中,我希望两位新人能将这份小幸福天长地久地延续下去,并且扩展得更广,把对父母的爱、对亲朋的爱、对周围人的爱都囊括进来,变成大大的幸福,让所有人都能感受到他们的喜悦。

来了许多年轻的朋友,给大家准备了一个小小的互动环节。请新郎和新娘各叫一位朋友上台。谢谢两位朋友。一会让新人单独敬酒给您。

有这么多的亲朋好友来参加今天的婚宴,我想今作为新郎肯定是感慨万千。现在我们就把这个机会留给新郎,让××先生向大家致辞。

最后我们一同祝愿新人百年好合,白头偕老,并祝愿他们今后的生活一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。

××先生和×××小姐的婚礼答谢宴会正式开始,新人为大家准备了丰富的酒菜,请大家尽情享用。

共同体活动主持词篇3

各位老师:

大家好!

很荣幸能够主持这次教研活动。今天我们相聚一起,以研讨的形式,进行本次教研组活动。相信通过我们全组教师共同讨论和思考,共计共策,积极探索,我们的教研一定会得到较高的成效。此次活动有以下几项议程:

1.理论学习。

我们的姐妹们都有一颗爱学习的.心,我也相信学习可以使人进步。今天我们小二班就带大家一起来学习一篇文章——《让幼儿园教师一天只有21小时》。的确,这样的好方法的确值得我们借鉴。

2.小课题实践研究交流。

课题实践研究是老师的努力成果,今天我们就黄水英老师的《村级幼儿园中班“文明小公民”微课程之构建研究》这一课题做以下交流。请大家各抒己见,发表一下自己的观点。

3.常态课教学研讨。

上星期常态课教学的执教者是蒋xx和全xx两位老师。老师们可以自由发表一些听课建议或者意见。

4.小专题研讨。

自主游戏一直是我们幼教界所关注甚至为之争议的一个话题,今天我们就围绕“幼儿在自主游戏中培养的自主能力”这一话题展开自己的研究交流吧。从大家的交流中我们看出自主并不是自由,这还是需要我们教师进行细致得观察,耐心得指导。

学习、实践、反思研讨是我们成长的基石,相信通过我们教研聚焦研讨,在教师们积极交流和反思中得到更快成长。我们这次的教研活动圆满结束,谢谢大家。

共同体活动主持词篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我们有幸迎来了来自于xx市初中课堂教学改革共同体的兄弟学校的老师们,并有幸请来了我们xx市教研室刘专员(语文教研员刘xx老师),让我们以热烈的掌声表示对各位兄弟学校的老师和刘专员的到来表示由衷的欢迎和诚挚的感谢!

在这样一个美好的季节,大家相聚在一起,就“生本课堂”这个话题进行研讨,应该是一件非常愉快而有意义的事情。

今天为我们展示的是我校的丁xx老师和xx中学的蒋x老师上的同一篇课文——说明文《花儿为什么这样红》,下面分别有请这两位老师就这堂课谈一下各自的教学设想或授课思路。大家欢迎!

感谢两位老师为我们展示了两堂精彩的课,也感谢两位精彩的说明,感谢两位老师的幸苦付出。

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更亮丽!为了更好的总结这次活动并指导今后的语文课堂教学,我们本着“共同学习、共同研究、共同提高”的宗旨,在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的发表自己听课的认识、看法、见解或收获等。

下面先有请来自于共同体兄弟学校的老师对这两堂课作点评。

再有我校陈立新老师作出点评。

谢谢各位老师的中肯而精彩的点评。

最后有请刘专员就今天的这两堂课作指导。大家欢迎!

如果说听一堂好课是一种享受,那么听各位老师的点评也是一种享受,而听专家的点评就更是一种享受。刘专员的点评是一种诊断和激励,是我们提升观念、调整教学、发展能力的有效指引。感谢刘专员的精彩点评!

各位同仁,助学案到底如何设计和如何运用才能更好切合语文教学的`特点,如何才能体现学生为主体的新课程理念,如何才能充分调动学生学习语文的积极性和主动性,如何才能更好地挖掘文本的丰富宝藏,以求更好地提升学生的语文素养和能力,这是我们语文老师们不懈的追求。今天大家的交流,肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的语文课堂教学进一步走向完美。

再次感谢大家光临我们璜土中学,感谢你们给我们传经送宝,指点迷津。

谢谢!

共同体活动主持词篇5

今天参加培训授课的老师有……,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

现在有请xx领导为大家做入行前培训总动员,大家热烈欢迎!刚才,陈行长站在全行的高度上,对我们温州分行的发展提出了殷切的希望,我们大家要认真领会陈行长的指示精神,抓住机遇、克服困难,在杭州分行党委的正确领导下,在温州这块活跃的经济沃土上,脚踏实地、稳健发展、勇于开拓、不断进取,为温州分行的稳健发展奠定坚实的基础。

为了确保这次培训班办出成效,办出水平,取得圆满成功,我再提出几点要求:

一、自我加压,增强学习的内在动力。在座各位恒丰银行的新成员来自各个银行,都是有多年的相关岗位工作经验和能力。现在融入到了恒丰这个大家庭,我们对固有的工作思路和工作习惯(要有所突破,要更进一步。通过培训和日后的学习,去掌握和熟练各自岗位的工作。

二、学以致用,带着问题去学习,增强学习针对性。大家要将培训中学到的应知应会的学习内容带到工作中来,融到岗位上去,进一步的联系实际、便捷程序、理顺关系。

三、严格要求,增强组织纪律观念。大家要自觉遵守培训班纪律,不得随意请假,不准迟到、早退,不准随意离开培训区域。移动电话要自觉调到静音会议状态。

理想事业没有坦途,成功的人生没有捷径,征途中我们同路。我希望在座各位都是能尽快地融入恒丰银行,成为恒丰银行密不可分的一份子,同时也是希望在恒丰银行的工作能够胜任、愉快和满意。

最后,预祝本次培训班圆满成功。

祝大家学习进步!谢谢大家!

共同体活动主持词篇6

(合):亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨你们好!

(合):首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

男:爸爸,您是否还记得第一次踏入北附校门的时候,您伫立在门口,望着我缓缓地向学校里走去

女:妈妈,您是否还记得我第一次洗衣服时,我的双手浸在冰冷的水里,我终于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否还记得上学后第一次回家,我倔强的闹着情绪,你却横下心来让我坚持。

女:妈妈,您是否还记得我在北附的`第一个夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷恋着家的温馨!

男:爸爸,想起在我写的第一封家书中,字里行间不再抱怨了,您的心中犹如放下了千斤巨石。

女:妈妈,想起您们第一次来接我时,您焦急地在外面等待,不时的望着我,您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考试后,我欢天喜地地向您汇报自己的成绩,你耐心地听我讲述。

女:妈妈,想起了第一次对您说“我想你们了,我爱你们”时,我早已热泪盈眶!

男:爸爸,当我在一次电话中提醒您添加衣物时,您感觉到了我的变化。

女:妈妈,当我在写考试反思时,我真正认识到了我要在这里进步成长。

男:当我渐渐熟悉了这里,适应了这里,爸爸,您高兴地笑了。

女:妈妈,当我再一次见到你时,我致以最崇高的感谢:“谢谢,谢谢您们把我送到北附这个学校,她真的教会了我们很多很多。

合:我们要在这里展翅翱翔!扬帆远航!

闭幕词

男:您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女:您的儿女是困难挫折吓不倒的

男:请您们放心,我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春,

女:请您相信,我们用勤奋汇报您的勤劳,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取您的笑颜,放飞我们新的希望!

男:请您见证,我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

女:世间剪不断的是亲情,因为有了您的爱,我们才如此幸福!

男:世间冲不断的也是亲情,因为有了您的爱,我们才更加完美。

女:千言万语,道不尽我们心中的感激!

男:话语情长,诉不尽我们心中的祝福

合:我们唯有在心中默默为您们祝福,用行动来证明,我们是您们最好的儿女。

共同体活动主持词篇7

韩:尊敬的各位领导

璐:亲爱的居民朋友们

杜:以及我最亲爱的战友们合:大家下午好

韩:紧张忙碌的20XX年,给我们带来了许多美好的回忆,在过去的一年里,我们用辛劳编织着梦想,用汗水铸就了荣耀,也给我们留下了很多的欣喜和激动。

郝:在这灿烂多彩的20XX年里,我们即将奏响更加华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用优美的舞姿描绘精彩的生活,用甜美的歌声畅想美好的未来。

杜:还记得春天里的我们吗?我们怀着勇气与力量,憧憬和理想,相聚在XXXX。

璐:还记得夏日里的我们吗?我们经历艰难与挫折,美好和希望,奋斗在XXXX。

韩:还记得秋天里的我们吗?我们通过锻炼与成长,团结和互助,成熟在XXXX。

郝:在这暖意融融的冬日里,我们收获了成绩与表扬。我们收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台上尽情释放。

杜:现在,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

璐:现在,我们相知在这里,一起用心感受真情,用爱来温暖这寒冷的冬日;

韩:现在,我们相逢在这里,敞开你的心扉,释放出你的热情;

郝:现在,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐的乐章响彻云霄!

合:浦园社区20XX年“盛世龙腾、魅力XX、警民共建、和谐家园”新春联欢会现在开始!

璐:首先,请允许我为大家介绍今天到场的领导:XXXXXXXXXXX

郝:今天,还有几位嘉宾来到我们联欢会现场,他们是:

XXXXX

让我们以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示感谢。

璐:下面我们有请领导作新春致辞

璐:时光在岁月的长河中流淌,不经意间这一年来的辛苦和劳累,已离我们远去;

杜:许多难忘的往事,填满了过去的空白,而那些美好的回忆,犹如璀璨的烟火,照亮了我们的脑海,让我们久久不能忘记;下面请欣赏由XXXXX社区居委会带来的原创情景剧:《XXXXX这半年》编剧:XXXXXX表演着:XXXXX社区居委会全体社区工作者。

2、璐:杜:抽纪念奖50名

韩:京剧,又称“皮黄”,形成于北京,盛行于20世纪三、四十年代,有“国剧”之称。

郝:现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,是近代中国戏曲的代表。

韩:下面请大家欣赏由XXXX艺社为大家表演的京剧《梨花颂》

3、游戏:

璐:《马兰花开》(参与人数30人,优胜奖10人,每组5人)

杜:活跃气氛游戏环节已经结束,我们将进入本次联欢活动的一个重要环节,为了答谢大家在这一年来的辛勤忙碌,本次联欢会特别设立了幸运大抽奖活动!

璐:我们的幸运抽奖共设立三个等级,三等奖30名,二等奖20名,一等奖10名,特等奖5名。现在将由抽奖嘉宾从我们这个“幸运箱”里抽出三等奖的奖票,奖票上有号码,请中奖的朋友们,持中奖号码上台,由颁奖嘉宾颁发奖项!

杜:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,有请XX领导为我们抽出今天的.三等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!

郝:春节是我们一年一度的传统节日,在这个喜庆的节日里,我们欢歌笑语,家家团聚过大年,吃团圆饭,过团圆年。

韩:然而,我们的战士为了我们的家园,为了我们的平安,仍然坚守在岗位第一线,因为他们是人民的子弟兵。

郝:我们XXXXX社区居委会在新春佳节即将来临之际,为今年不回家的子弟兵们准备了一份礼物,礼物虽然不大,但是代表了我们XXXX社区居委会的一点心意,借此我们想告诉子弟兵们:即使你们远离家乡,但是XXX将是你们永远的家。

韩:据我所知,在今年不回家的36位子弟兵当中,还有4位同志今年是本命年,我们还特别为他们准备了一份礼品。有请今年不回家的子弟兵的代表刘万金队长和4位属龙的战士上台。有请XXXX社区居委会主任王艳平和吕书记为战士们送上礼物。

杜:感谢居委会给我们送来的礼物,今天,我们的战士也为大家准备了一个节目,下面,请大家欣赏吉他演奏《xxx》

璐:全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福,是综合国力和社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要内容,是全面建设小康社会的重要组成部分。

杜:皮筋操主要是利用皮筋的弹力,在一张一弛的过程中,使肌肉得到很好的锻炼,有利于提高人们的心肺功能,皮筋操简单易学而且运动量并不大,利用皮筋进行多样化的娱乐活动使人感到心情愉快。

璐:下面请欣赏由XXXXX太极队为大家带来的《皮筋操》

志愿者之歌。

游戏:

杜:《拨号赢大奖》(参与8人,优胜奖1人)

杜:听到在坐各位的掌声就知道了,看来前面表演的几个节目,很受社区居民朋友们的欢迎啊。

璐:没错!但是激动的还在后面,二等奖抽奖活动马上就要来了!不知道是那几位朋友会有好运气呢?让我们拭目以待吧!

杜:我们的抽奖嘉宾将从我们这个“幸运箱”里抽出二等奖的奖票,奖票上有号码,请中奖的朋友们,持中奖号码上台,由颁奖嘉宾颁发奖项!(20名分两组)

璐:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导

璐:喜庆的20XX年的春节即将到来,又到了举家欢庆,燃放烟花爆竹的时候,预防火灾的发生,又成了消防中队和居委会日常工作中的重中之重。

杜:借此联欢会欢聚之际,我们准备了几道题目,为大家普及一下家庭必知的消防小知识。

郝:在五十年代,可以说整整一代中国青年都十分喜爱苏联的文化艺术。这一代人是唱着苏联歌曲逐渐长大的,现今还依然热爱着这些苏联歌曲,这就是因为苏联歌曲里有一种催人奋进的精神力量。

韩:提起《莫斯科郊外的晚上》,有谁会不知道它呢?这支优美动听的歌曲深深影响了我国几代人。它已成为那特定时代苏联歌曲的一个代表。

郝:下面请欣赏由XXXXXX为大家带来的男生独唱《莫斯科郊外的晚上》.

璐:舞起醉人的红绸,我们从20XX年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向20XX年的好日子

杜:春风贺喜无言语,排比花枝满XXXXX,这是一个充满希望的季节,这是一个欢乐的季节,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家在龙年天天开门红

璐:下面请欣赏由XXXXX腰鼓队为大家表演的:《中国鼓》

游戏:

杜:《嘴巴手指不一样》(20人参与,每组10人,优胜奖4人,纪念奖16人)一等奖抽奖

璐:20XX年是XXX振奋人心的一年。

杜:20XX年是XXXX和谐发展的一年。

璐:现在到了本次联欢会的一等奖(10名)即将抽取的时刻,请前面没有中奖的朋友们,拿好手中的奖票,看看那几位朋友会有好运气。

杜:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导

璐:有请XX领导为我们抽出今晚的一等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!

璐:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,

杜:又是一年争奇斗艳,又是一度盛世春景

韩:让幸福之花开遍祖国的四面八方.

郝:当节日的欢歌随着金秋的收获飞扬

杜:请允许我们将激越的音符镶嵌在你我的心上。

璐:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱

韩:让我们祝福祖国。

郝:让中华儿女的歌声传遍大江南北。

杜:请欣赏由XXXX合唱队和我们的战士一起为大家带来的歌曲联唱《走向复兴》、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

11、抽取特等奖

璐:今天的联欢会即将结束,欣赏完了所有的文艺节目,我们也迎来了今天联欢会上最激动人心的时刻。

杜:那就是最激动人心的特等奖抽奖活动马上就要来了!不知道是那位朋友会有好运气呢?让我们一起期待吧!

璐:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导

杜:有请XX领导为我们抽出今晚的特等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!结尾:

杜:踏着青春的节拍,我们从严冬中走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

璐:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

韩:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

郝:走进春天,走进美好的未来,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

杜:难忘的20XX年,我们共同走过。

璐:憧憬的20XX年,我们共同迎来。

韩:在这里,我们共同祝愿XXXX社区,在新的一年继续扬鞭奋进,乘风破浪,再创佳绩!

郝:在这里,我们共同祝愿新东城继续与时俱进,和谐发展,创造辉煌!

杜:也祝愿在座的各位朋友们,事业兴旺,生活美好,家庭幸福,好运连连。

合:XXXXX社区20XX年新春联谊会到此结束

共同体活动主持词篇8

女:时光荏苒,青春在这里绽放,为了幸福太平我们在这里摩拳擦掌

男:岁月更迭,太平社区依然灿烂,美好的明天在这里放飞

女:回首过去,我们心潮澎湃

男:展望未来,我们更加斗志昂扬

女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀

男:向着更高的蓝天白云飞翔

女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

男:用信念和汗水,再铸太平的辉煌

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

女:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别

男:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥,

女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃

女:让我们一起尽情地享受这美好的时光!太平社区庆元旦联欢会现在开始!。

女:出席今天联欢会的领导有:

一、

女:火辣辣的情,火辣辣的爱,火辣辣的妹子真可爱。热辣辣的情歌,热辣辣的唱,热辣辣的舞蹈,热辣辣的跳。

男:下面由太平社区龙翔广场舞队为大家献上舞蹈《热辣辣》,祝愿太平的父老乡亲们的生活越过越红火。

二、

男:姐姐,你知道我们东北人最喜欢看什么节目吗?

女:什么节目啊

男:二人转啊,你没听过这句话吗?宁舍一顿饭,不舍二人转吗?

女:现在就让我们看一下李宝全、李文月是如何将东北文化演绎的淋漓尽致。请欣赏二人转小帽《双回门》

三、

生命如歌如诗,生命在不断地追寻与跋涉,《在山的那边》会有什么呢?下面请欣赏配乐诗朗诵《在山的那边》

四、

女:诗一样的文字述说了美丽的荷塘月色,在炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉,泉水叮咚响起,萤火虫点亮夜的星光,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面请欣赏歌曲《荷塘月色》。

五、

男:一首经典老歌,表达柔柔的情感,让人有无限的遐思,给人以轻、柔、美、淡雅的感觉,那记忆犹新的词,熟悉的曲,让人百听不厌,柔美的舞,让人百看不烦。下面请欣赏独舞《花桥流水》

六、

女:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

七、

男:充满着爱,充满着文明礼仪,这便是我们中华民族。

女:一个古老的民族,传承着他所特有的东西。

男:开、合、发:以柔克刚,以静制动,无形似有形。

女:两仪分三才,三才显四象,四象变八卦,此阴阳之理,变化莫测。

男::下面请欣赏《太极刀表演》

八、

男:无论是风平浪静,亦或是惊涛骇浪,大海承载了太多太多;思念在浪花里翻腾,痛苦在漩涡中轮回,大海的两端寄托了太多太多。写一封信吧,放到海里面,无论它飘到何处都能听到海的声音。下面请欣赏歌曲《听海》。

九、

女:听过了好听的歌曲,让我们和居民朋友们做个小游戏吧。今天我们带来的游戏是踩气球,现在让我来说一下游戏规则:每五个人为一组,每位居民朋友在自己的脚上帮一个气球,在保护好自己气球的`前提下,去踩对方的气球,最后保留气球的人为胜。参与游戏的都有精美纪念品哦。下面哪位居民想来参加请踊跃报名。

十、

男:在中华民族追求解放的年月里,红军走过的地方,打土豪分田地,穷苦大众做主人;红军走过的地方,漫山遍野开满了美丽的映山红。接下来请欣赏歌曲:《映山红》;

十一、

男:体育舞蹈项目总称标准舞,它分为两大类:拉丁舞和摩登舞。女:拉丁舞表演高贵、优雅,浪漫大气,在各种体育锻炼中无疑是佼佼者,它独特的魅力不仅给人带来美的享受,而且对个人气质也有一种全面提升。因此,深受广大舞迷的喜爱。下面请欣赏儿童拉丁舞。

十二、

男:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

女:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

男:下面请欣赏歌曲《好日子》。结束词

女:优美、欢快的《好日子》把今天的晚会推向了尾声,

男:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。

女:年年岁岁,花开花谢

男:暮暮朝朝,云卷云舒

女:新的一年开启新的梦想,

男:新的一年开启新的篇章,

女:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

女:祝急流勇进的太平再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

共同体活动主持词篇9

各位领导、各位老师:

大家上午好!

欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节:课前研讨。

首先请_老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的.教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。

下面,有请_老师。

(_说课)

主持人:老师们,对_老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。

(与会教师发表意见)

主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节:公开课和课堂观察。

第二节课由_老师根据修改后的教学设计上公开课,在_老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节:课后研讨。

主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请_老师做课后反思。

(杨老师的课后反思)

主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。

(听课教师发言)

主持人:《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。

中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生动脑﹑动口、动手,充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,一定会找到解决办法,获最后成功。

同时希望_老师将各位老师的建议能在实践中消化,形成自己的,对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

共同体活动主持词篇10

一、开场白:

各位与会的领导、老师们,大家上午好!我代表西戴小学的全体师生们,欢迎大家的到来!

刚才我们聆听观摩了董老师的课堂教学,董老师给我们展示了一节原生态的小学英语课,对于董老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。首先请董老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课

刚才董老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课

王海英、从处理教材上做出分析

邵双凤、从教学效果上分析(肖屯)

爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽!老师们,把你的智慧毫无保留的'拿出来碰碰!

孙洪臣、从教学方法和手段上分析

刘凤云、从教学目标上分析

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁,智者见智。来,勇敢的把你的观点和大家交流!

朱文平、从教学程序上分析

马华茹、从教学方法和手段上分析

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。今天大家思想的交流,肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的课堂教学走向完美。

四、孙校长总结发言

五、王爱英老师讲座

六、结束语:

在热烈的探讨中,在静静的聆听中,时间向我们悄悄的挥手告别,我们的教研活动也接近了尾声,感谢董老师的精彩做课,感谢各位老师的热烈研讨,更要感谢孙校长对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束,再见!

共同体活动主持词篇11

尊敬的各位激朋友:

大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀激学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

激把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一级教师团队:

冀月明老师,担任一级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得激和学生喜爱的.好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

郭老师,担任一级二班班主任和数学语文教学工作,她轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷,她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、xxxxxxxx”的理念为一级的孩子打开校园生活的新篇章。

张老师,担任一级三班班主任和一级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和激的欢迎,刚刚送走六级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一三班教出特色来。

XX老师,担任一级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、xxxx四射,多的班主任工作使她成为了一至六级学生心目中的知心姐姐。

张老师,担任一级四班的班主任和数学语文教学工作,从教XX来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

王老师,担任一级五班的班主任和数学语文教学工作和一级的级组长,的班主任和一线语文教学工作历练了她,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、激、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位激的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

共同体活动主持词篇12

各位领导、老师们:

大家好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春光明媚,春意盎然的季节里,相约在我们熟悉的公开课堂上,首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用,现在,我们就上午的两堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的`把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

李贤伦老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。 下面有请 学校 老师发言。

刚才,我们 的教师,围绕本节教研课我们所要研究的主要问题,结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。

下面有请刘校长对本次活动进行总结。

下面有请温校长校为本次教研活动做指示。

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。

共同体活动主持词篇13

(男):xxxx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由李昶静牟艺晨,xxxx送上她们的祝福,请欣赏《快乐一起来》!

感谢她们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她们,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。请欣赏赵艺钧和爸爸的《校园的早晨》。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxxx为我们带来的神奇魔术《扑克牌》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《大笑江湖》。

(女):多想每天早点见到你,我日夜都在把你盼望,妈妈,您可知道多想飞跃上蓝天,乘上白云,飞飘千里,扑进您。下面请欣赏朱涵琳、赵怡冉、刘玉颖给我们带来的《妈妈您早》,大家掌声有请。

(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是辛涵阳带来的《小笑话》。

(女):我们热爱夏天,因为夏天天充满着希望,充满了慢慢的想念。请欣赏贺格格给我们带来的《宁静的夏天》。

(男):看吧,这是一个童趣的的季节,可爱的男孩们带着童真与梦想向我们走来请欣赏于家乐、赵艺钧带来的《哆啦a梦》。

(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芬芳弥漫整个教室,如同茉莉芬芳一样的女孩想我们走来!请欣赏古筝弹奏《茉莉花》。

(男):我们来自不同地方,相聚在这里是一种缘,请听歌曲《好大一个家》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》,掌声有请!

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,但有一种情感却不会因时间变迁有丝毫改变,那就是友情,下面请欣赏相声《我的好伙伴》。

(女):如果说欢乐的相声可以说出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏殷晓春、赵文文、秦文杰带来的《日照海天》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生小品《武松打虎》。

(男):我要一块彩色的橡皮泥,捏一个天空捏一个大地。我要一块彩色的'橡皮泥,捏一个未来捏一个自己。下面请欣赏由孙蕴文带来的《橡皮泥》。

(男):该如何感谢你?是你撑起了我的明天,给我丰富的学识和敏捷的思维。

女:该如何感谢你?你给了我最温柔的感动,最真挚的关心和最深刻的思念。

女:我感谢你,生我养我的父母。

男:我感谢你,循循善诱的老师。

请欣赏歌曲《感恩的心》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxxx班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):再次祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

共同体活动主持词篇14

各位领导、老师:

大家好!

首先我代表城子小学数学组的全体老师,对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的`欢迎!城子小学数学组教研活动现在开始。

本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平,在小学教学中,学生因为知识基础,学习能力,智力等方面的差异,对相同的学习内容,会出现有的学生“吃不饱”,有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展,我们数学教研组本学期开展了以“分层施教,促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。

在明确主题后,我们全体数学教师进行了相关理论培训,在教研活动前,我们进行了多次集体备课,共同研讨,形成共案。最后推选了孙老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

共同体活动主持词篇15

一、(画外):“中国梦〃巾帼情”义乌市女企业家协会成立一周年文艺晚会现在

开始!

(片头推出。开场舞《欢庆佳节》)

二、甲:金菊呈黄,丹桂飘香

乙:香樟含情,月季怒放

甲:在这丰收的金秋季节,义乌市女企业家协会迎来了一周年的节庆时光。乙:一年前的今天,我们揣着共同的目标扬帆启航。

甲:一年后的今天,我们盘点着共同的收获欢聚一堂。

乙:这里将展示的是多姿多彩的巾帼力量。

甲:这里将奏响的是拨浪鼓摇出的

合:中国梦想

(音诗画:《拨浪鼓摇响中国梦》)

三、甲:一支耳熟能详的歌曲,我们聆听时代的脉动

乙:一段荡气回肠的音乐,我们激发创业的豪情

甲:一串红色的音符,我们缅怀先烈的足迹

乙:一曲激昂的乐声,我们展望丰收的田野

(联唱《丰收的田野》)

四、甲:在我们的会歌中有这么几句话:“坎坷里我们写满自信,风雨中我们挥洒豪迈。阳光里我们融入绿色,花丛中我们绽放异彩。”

乙:是的,我们女企业家们既是搏击商海的女汉子,生活中更是柔情似水俏佳人。

甲:舞蹈《卷珠帘》让我们真真切切领略一下女汉子们的女人味。

(舞蹈《卷珠帘》)

五、甲:如果说卷珠帘是一幅风情万种的仕女画,那么接下来我们要欣赏的是热情奔放的现代舞。

乙:新的征程激励着我们启航,新的辉煌等待我们启航,女企业家协会将伴护着姐妹们一路启航。

(现代舞《启航》)

六、甲:在我们女企业家的队伍中,既有叱咤风云的创业能人,也有多才多艺的文艺俊才,我们相信在这样的团队中是可以大有作为的,我们更相信在这样的时代里是大有作为的。下面由吴俊为你演绎一曲专门为晚会准备的歌曲《相信》,请欣赏。

(歌曲《相信》)

七、甲:岁月如歌,拼搏是一种力量的传承,生命如水,创业是一种精神的传承。

乙:在今天这么一个特定的情景里,让我们宁心静气,一起来细细品味对话中生命的价值与传承的意义。

(情景对话《岁月·生命·传承》)

八、(音乐直接起,表演中出画外音)

是苏堤的柳枝拂弄春天的水面,

还是绣湖的月季映影在古塔的神韵。

款款走来的是妙曼,

轻轻带过的是妩媚。

旗袍上标注着堂堂中国风,

律动中品位着艳×人花。

她们是企业家,帷幄运筹,放眼全球决胜千里。

她们是真女人,静如处子,动如脱兔,仪态万千。

这是一幅不定格的画,

这是一场不落幕的梦。

(T台秀《苏堤春晓》)

九、(摩登舞《魅力华尔兹》)

十、甲:为了今晚的演出,协会进行了精心的筹备,各组也是八仙过海,各显神通。

乙:是的,今晚的演出可谓节目丰富多彩,表演精彩纷呈,下面我们将欣赏的是一组刚柔相济,动静结合的`剑舞《丝路花雨》

(剑舞《丝路花雨》)

十一、甲:义乌是一座国际化商城,多种地域文化相互交流,多种艺术形态相互包容,呈现出多元的文化生态。

乙:对,这种城市特色也在我们的晚会中突显出来,这群身价不菲的老板娘们跳起异域风韵的印度舞,那真是别有一番风味。请欣赏!

(印度舞《异域风韵》)

十二、甲:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,谁不忆江南。

乙:江南这片多情的土地滋养了我们这群女中豪杰,江南更是我们梦中的发祥福地,谁不恋江南。

(舞蹈《江南之恋》)

十三、甲:敢为人先弄大潮,大浪淘沙搏商海。春燕衔泥筑伟业,山水有情入梦来。

乙:傲立潮头播心曲,撒向人间有大爱。创业成就真善美,演绎人生好舞台。

甲:姐妹们,我们的晚会将在渐入佳境中推出又一个×,我们用热烈的掌声请出由周晓光会长领衔合唱的女企业家之歌—《时代巾帼》,

乙:同时也真诚地邀请全场的朋友一同高歌,一起演唱。

(合唱《时代巾帼》《天路》)

十四、(歌曲《爱我中华》直接起,舞毕,主持人出,众谢幕)

甲:追逐天边一抹云彩,理想揣入我们广阔胸怀。

乙:放飞心中不羁情怀,梦想激荡我们心潮澎湃。

甲:红装素裹显女儿本色,飒爽英姿展巾帼风采。

乙:登高望远看江山无限,顶天立地奉家国情怀。

甲:姐妹们,我们的多彩人生汇聚在这沸腾时代

乙:我们用无悔青春装点这辉煌时代

甲:中国梦,巾帼情,义乌市女企业家协会成立一周年文艺晚会到此结束。

乙:谢谢您的光临,再见!

共同体活动主持词篇16

甲:尊敬的各位领导、各位来宾!

乙:亲爱的朋友们、会员们!

齐:大家晚上好!

乙:伴随着新年的钟声,新的一年已经悄然来临。

甲:回顾过去的一年,在主管部门的关心和支持下,在武术协会领导的带领下,我们团结一心,群策群力,打造了武术协会的辉煌。

乙:追述过去的一年,在全体会员的共同努力下,我们扎实工作,勇于开创,飞跃式地创造了许多成绩。

甲:今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

乙:在晚会开始之前,请允许我们向前来参加今天晚会的朋友们拜个年,祝愿大家在新的一年里

齐:心想事成,万事如意!(鞠躬)

甲:现在让我们一起宣布:洞头县武术协会重组一周年庆典晚会

齐:正式开始。(鼓掌)

1、甲:欢快的音乐响起来

乙:激情的歌舞动起来。

请欣赏由东屏公园如意健身队带来的群舞《欢聚一堂》。掌声有请!

2、甲:洞头武术协会的发展离不开每一位会员的努力和付出,正是由于大家的辛勤工作和无私奉献,洞头的全民健身运动才更加如火如荼地开展。下面请大家一起欣赏由苏会长创作的快板舞蹈:《为洞头健身事业大步跨》。表演者:海之韵排舞队。

3、视听艺术组合《书剑琴韵》苏彩标会长、施小天副会长、苏欣等

乙:武术是东方明珠,书法是中国国萃,二者共同构筑了空间艺术和造型艺术。它们一武一文,各臻其妙,相互辉映,都是中华民族特有的传统文化。武术和书法都有其独立的内涵、规律及法则,但又存在颇多相通之处。武术创编于象天法地,书法也是以摹拟自然形态之美而来,二者都是从实用到审美的飞跃,有着共同的流动美、节奏美和自然美,它们纵横交错、相互呼应、自然贯通。而书剑艺术与音乐的完美结合,更给人一种视觉和听觉的双重审美愉悦,令人心驰神往,沉醉其中。

现在大家正在欣赏到的是由苏彩标会长、施小天副会长和苏欣小朋友共同为我们演绎的视听艺术——《书剑琴韵》。

4、甲:排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,一种生活时尚,正越来越受现代都市男女老少的青睐。它兼具拉丁舞的热情奔放和国标舞的优雅舞姿,集舞蹈、体育、艺术于一体,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。

乙:如今,在我们洞头,排舞已经形成了一股全民参与的热潮。下面请欣赏由“城南社区健身队”带来的精彩节目:《甜心恰恰》。

5、乙:“夕阳放异采,黄花晚节香。”老年人的文化活动是老年人生活的重要组成部分,是老年人发挥老有所为,老有所乐的重要内容。下面,老年大学的会员们将为我们带来男声小组唱《今夜无眠》。大家以热烈的掌声欢迎他们上台。

6、甲:为了使本次晚会的节目更加丰富多彩,会长苏老师在百忙中亲自创作了两个精彩的作品奉献给大家。下面有就请东岙顶健身队为我们展示苏老师创作的另一个作品:三句半《团结一致永向前》。

7、乙:随着全民健身运动的蓬勃开展,作为广场文化重要表现形式的广场艺术,也越来越受到人们的关注和重视,广场舞也逐渐成为一种广大市民喜爱的健身运动形式。下面就让我们一起来欣赏由东屏公园快乐健身队表演的广场舞:《山丹丹花开红艳艳》。

8、乙:在中国的戏曲百花园里,越剧和黄梅戏同为五大剧种之一,都是广大群众喜闻乐见的戏曲艺术形式。

甲:越剧的声腔清悠婉丽、优美动听,黄梅戏的曲调优美流畅、抒情明快,二者各有她们的独特风格。

乙:接下来就让我们一起欣赏梁艳君、庄丽萍带来的越剧、黄梅戏串唱:《女附马》、《梁祝》、《碧玉簪》选段。

9、甲:口技是一种人们喜爱的表演艺术。一位好的口技表演艺术家,不但能够模仿出各种声音,而且还能够把观众带入到身临其境的感觉。今天在我们现场也有一位身怀绝技的口技大师,他将为我们表演一段精彩的口技:《鸟语花香》。有请武术协会副会长蔡肖珍老师!

10、乙:“大海边,沙滩上,风吹榕树沙沙响”一提起《海霞》这部影片,很多人的耳边就会响起《渔家姑娘在海边》这首旋律优美、曲调婉转的插曲。今晚,元觉街道的会员们将以舞蹈的形式,为我们重新演绎这段经典的画面。有请元觉街道的朋友们!

11、乙:东岙顶健身队是一支洞头乡镇代表队中实力较强的太极健身队,他们不但“武艺”精湛,而且在艺术方面也有不俗的表现。

甲:今天晚上,他们将为我们带来一个自编自排的节目:表演唱《逛新桥》。有请东岙顶村的会员们!

12、甲:中国的民族乐器,历史悠久,源远流长。尤其二胡这一弓弦乐器,因其表现力丰富更获得人们的喜爱。接下来,我们将在彭模平老师的二胡演奏中感受这一民族乐器的独特魅力。请听二胡独奏:《喜洋洋》。有请彭模平老师。

13、乙:海之韵是洞头规模最大的排舞健身队。成立一年多来,这支队伍不断壮大,目前已经发展到60多名队员。值得一提的是,排舞的独特魅力还吸引了男队员加入到了她们当中,一会儿大家将会看到他们精彩的表现。

甲:海之韵排舞队平时主要以锻炼健身为主,但同时也兼顾排舞的推广和教学活动,排舞能在洞头这么迅速的普及开来,与她们的无私奉献是分不开的。

乙:一年多来,这支队伍逐渐显现了它的影响力,除了排舞队正常的活动外,还多次参加县里的各项大型活动表演,赢得了广大群众的一致好评和赞赏。

下面就让我们一起期待他们的精彩表现,请欣赏排舞串烧:《无尽的摇滚》。

14、甲:爱是人类永恒的情感,它就象一片眩丽多彩、扣人心泫的乐章,时刻萦绕在我们每个人的心中。因为有了爱,世界才变的如此多彩;因为有了爱,人类才变得更加美丽。请听男声独唱《凝聚每份爱》。表演者:余旭东。

15、甲:太极是古老的。但永远年轻、永远时尚才是太极的本质。太极需要年轻人,年轻人更需要太极。太极不是鹤发童颜的代名词,更不是老年人的专利品。

乙:相信在武术协会的倡导和影响下,将会有越来越多的年轻人参加到练习太极的队伍中来。不信?你瞧!他们来了

请欣赏由陈曙、张黎晴等带来的“歌伴武”:《太急?太极》

16、歌伴舞《越来越好》庄丽琴演唱、海之韵排舞队伴舞

甲:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬。祝愿大家在新的一年里身体越来越好,工作越来越好,心情越来越好!也祝愿我们的协会越办越好。请欣赏歌伴舞《越来越好》。

结束语:

甲:今夜欢歌,今宵难忘

乙:短暂的时光匆匆而过

甲:在这优美的歌声中,我们的周年庆典晚会就要结束

乙:在此,我谨代表武术协会的全体同仁,感谢所有演员的辛苦排练和精彩演出,感谢所有台前幕后为晚会做出奉献的的朋友们,也感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。谢谢你们!

甲:武术协会重组一周年庆典晚会到此结束,祝洞头县武术协会在新的一年里取得新的收获!祝各位领导、来宾,各位会员新年快乐、合家幸福!

齐:朋友们,再见!

共同体活动主持词篇17

尊敬的各位领导和专家们:

大家下午好!

在这春风和煦,阳光明媚的春播季节,我们xxx迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家,教育局党委书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。

我们xxx位于裕安南大门,地处两区一县交界处,是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。近年来,xxx在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。这次城北小学和xxx中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成三个部分进行。

第一部分是:观摩

刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。 你们辛苦了!

第二部分是:研讨

第一环节:请xxx学校校长沈祥同志致欢迎辞

(刚才沈校长在致辞中说到:xx教育的现状、模式、成绩和发展前景,这些工作的取得离不开上级领导的英明领导,离不开全乡上下的共同努力,更离不开兄弟学校的相互支持。)

第二环节:设计思路

首先请刘勤老师说说这节课的设计思路

其次请谢广玲老师说说本节课的.设计思路

(刚才两位送课老师从不同角度和不同层面对本节课的授课情况进行了概述,在此表示感谢.俗话说的好:台上三分钟、台下十年功,由此可见精彩的课堂得益于他们刻苦而精心的研究,作为一名教育工作者不光要研究先进的教育理念,更要研究高效课堂的构建;作为一名课堂教学的组织者、引导者和合作者,我们应该做到“长恨春归无觅处,不如走进课堂来”,作为新时期的老师,我们更应该做到走进课堂、研究课堂、构建课堂和落实课堂。刚才我们欣赏了2位老师的课堂教学展示,我相信对各位参加听课的老师有所触动。作为一名听课老师我们应该勤于学习、善于思考,潜心钻研.下面进行第三环节)

第三环节:谈心得体会

(分语文、数学组开展研讨)首先进行语文课堂教学交流

下面进行数学课堂教学交流

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,我们的进步更离不开专家的引领和指导。下面,进行第四环节)

第四环节:专家点评

请城北小学副校长付校长对一年级语文进行点评(大家欢迎) 请城北小学副校长方校长对四年级数学进行点评(大家欢迎) 让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评! 两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得研讨的地方,指明了今后努力的方向,可以说是,实践与理论相容,角度与方法并生,学科与生活结合,我想大家一定和我一样,感触颇多,受益匪浅。同时,针对大家提出的困惑,或高屋建瓴,一语中的;或深入浅出,循循善诱,使大家拨云见日,柳暗花明。 “师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动犹如寸草春晖,给了我们交流共建的机会,同样我们也从中受益匪浅。我们和城北小学形同一家人,这都离不开区教育局领导的关心和支持。

第三部分:领导讲话

请大家用热烈的掌声请 领导为我们讲话,大家欢迎。

各位领导、同志们:此次“城乡联谊 送教下乡”活动,对加强城乡教学交流、增进城乡教师互动、有力推动农村学校教研课改有着举足轻重的作用。这次活动既是一次课堂教学的观摩活动,又是一次交流心得、资源共享的活动,为我们的教师提供了一个很好的学习的平台,下面我提出几点要求,仅供大家参考:

一、把此次活动的收获要认真总结,有效的运用并渗透到自己的教学活动中,提高自己的课堂实践能力。

二、要不断研究、不断探索,掌握教学模式精髓,真正做到:有模式,不惟模式;讲差异,贵在合适;给思想,重在内化;求自由,质量上乘。

三、大家要把“读书成为习惯,研究成为风气”作为我们的目标,朝着专业型、学者型的方向发展。

今天的送教下乡活动到此结束了。

共同体活动主持词篇18

各位领导、老师大家

上午好:

首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让咱们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!

感谢施老师的精心准备,给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便咱们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。

首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

咱们这天的活动很有时效性,有施老师的`自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永恒的话题,期望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,咱们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听!

在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利!