杜兰特励志语录篇1

1、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

2、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

3、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

4、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

5、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

6、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

7、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

8、教育的目的在于能让青年人毕生进行自己教育。哈钦斯

9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

10、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

12、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

13、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

15、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

17、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

18、教育为公以达天下为公。陶行知

19、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

20、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

21、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

22、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

23、对双亲来说，家庭教育首先是自己教育。克鲁普斯卡娅

24、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

25、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

26、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

27、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

28、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

29、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

30、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

31、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

32、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

33、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

34、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。

35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

杜兰特励志语录篇2

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师就是要敬业爱生。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

11、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、教书育人，功德无量。

14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

15、每一个学生都是好学生。

16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

17、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

18、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

24、捧着一颗心，不带半根草去。

25、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

27、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

28、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

29、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

31、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

32、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

35、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

36、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

37、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

39、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

40、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

41、把一切知识教给一切人。

42、想让生命辉煌，就别浪费青春。

43、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

44、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

47、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

49、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

51、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

52、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

53、慈父+慈母=教师。

54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

55、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

56、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

57、扬黄牛精神，做平凡工作。

58、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

59、习于智长，优与心成。

60、心灵塑造的最佳工程师。

61、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

62、师德是一面镜子。

63、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

64、循循善诱，诲人不倦的是老师。

65、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

66、以德感人，为人师表。

67、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

68、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

69、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

70、视责任为美德。

71、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

72、坚持启发式，避免注入式。

73、心灵的沟通胜于知识传递。

74、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

75、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

76、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

77、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

78、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

79、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

80、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

81、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

82、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

83、职业道德是做人之本，为师之本。

84、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

85、天荒地老，教师的童心不泯。

杜兰特励志语录篇3

choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher )合理安排时间就是节约时间。(英国哲学家培根.F.)

not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British dramatist)不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家 莎士比亚.W.)

are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning from failure.成功没有诀窍.它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果。

best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到!

things are impossible in themselves; and it is often for want of will, rather than of means, that man fails to succeed.(La Rocheforcauld, French writer)事情很少有根本做不成的;其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。(法国作家 罗切福考尔德.L.)

needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for.要得到真正的快乐，我们只需拥有三样东西：有想做的事，有值得爱的人，有美丽的梦。

the end, it’s not the years in your life that count. It’s the life in your years.到头来，你活了多少岁不算什么，重要的是，你是如何度过这些岁月的。

man can fail many times, but he isnt a failure until he begins to blame somebody else.(J. Burroughs)一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。(巴勒斯)

you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭尽全力，你就不用担心失败。

try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，的.总会在最不经意的时候出现。

杜兰特励志语录篇4

1、只要坚持得够长久，我们都可以心想事成。

2、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

3、耐心和恒心总会得到报酬的。

4、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

5、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

6、天行健，君子以自强不息。——文天祥

7、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好，坚持下来，他是幸福的。——卢勤

8、只有在苦难中，才能认识自己。——希尔蒂

9、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

10、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅

11、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。？

12、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

13、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

14、坚持者能在命运风暴中奋斗。

15、坚持可以改变际遇，改变我们的人生。

16、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。——舒仪《曾有一个人爱我如生命》

17、有志者事竟成。

18、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹

19、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

20、毅力是永久的享受。

21、坚持每天提高1%坚持每天提高1%，70天工作水平就可以提升一倍。——张瑞敏

22、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。

23、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游

24、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——_

25、人生恰恰像马拉松赛跑一样只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

26、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

27、人生恰恰像马拉松赛跑一样？只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

28、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯【美】

29、胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。——高尔基

30、梦做过，才能体悟现实的残忍；光荣过，才能知道沧桑的心酸；期待过，才能感受落空的难耐；坚持过，才能懂得命运的绝对。

31、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

32、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

33、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

34、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

35、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅

36、生活的理想，就是为了理想的生活。——_

37、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素

38、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

39、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣

40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——

43、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

45、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——_

48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

50、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

51、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

52、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

53、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——_

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

55、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

56、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——_

58、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

60、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——_

61、你若想得到这世上最好的东西，先得让世界看到最好的你！

62、当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。

63、少一点矫情，多一点努力，你想过的那种生活，得自己去挣。

64、不要感叹现在的我们一无所有，拥有梦想的我们是最富有的。

65、人生的跑道上，有人只欣赏风景，有人努力让自己成为风景。

66、最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。

67、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。

68、从现在开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也不过是大器晚成。

69、默默努力吧，谁不是历经风吹雨打，日晒雨淋，才长成了参天大树！

70、生命有裂缝，阳光才能照得进来！路上有坎坷，人才变得坚强起来！

71、你可以没学历，但你不能没能力！你可以没能力，但你不能不努力！

72、哪有那么多天注定，所有看似幸运和巧合的事，都来源于悄悄努力。

73、你有多自信，世界就有多相信你！你有多坚持，成功就有多眷顾你！

74、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫！

75、每一次努力的背后，不一定都有回报，但是必定有意料之外的赏赐。

76、在每一个充满希望的清晨，告诉自己，努力，总能遇见更好的自己。

77、所有的惊艳，都来自长久的努力。所有的幸运，都源自不懈的坚持。

78、最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。

79、从现在开始，不留余力地努力吧！最差的结果，也不过是大器晚成。

80、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫。

杜兰特励志语录篇5

1、Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored. -- Lincoln

卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

2、Victory belongs to the most persevering.

坚持必将成功。

3、Genius is an infinite capacity for taking pains

所谓的天才是不断地承受痛楚。

4、Adversity is the midwife of genius

逆境造就天才。

5、Circumstances? I make circumstances!

英雄造时势。

6、Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning. -- . Newman ·

不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。 -- 纽曼

7、If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander.

如果今天我不是拿破仑的话，我想成为_。

8、Religion is what keeps the poor from murdering the rich.

信仰使穷人不至于去谋害富人。

9、The stupid speak of the past, the wise of the present, and fools of the future.

聪明的人谈现在，愚蠢的人谈过去，傻子才谈未来。

10、Gods determine what you‘re going to be. -- Julius Erving

人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 -- 欧文

11、The word 'impossible' is not in my dictionary.

在我的字典里找不到「不可能」这个字。

12、An aim in life is the only fortune worth finding. -- Robert Louis Stevenson ·

生活的目标，是唯一值得寻找的财富。-- 史蒂文森

13、 While there is life there is hope. ·

一息若存，希望不灭。 -- 英国谚语

14、He who fears being conquered is sure of defeat.

害怕被征服的人，注定要失败。

15、Take time to deliberate, but when the time for action has arrived, stop thinking and go.

事前考虑清楚，可是一旦到了该行动的时候，就要毫不犹豫，放手一搏。

青春励志英语名言摘抄

1、We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King

我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。 -- 马丁 · 路德 · 金

2、Other men live to eat, while I eat to live.

别人为食而生存，我为生存而食。——Socrates苏格拉底

3、Energy and persistence conquer all things. -- Benjamin Franklin

能量加毅力可以征服一切。 -- _

4、Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle ·

生命不止，奋斗不息。 -- 卡莱尔

5、A thousand-li journey is started by taking the first step.

千里之行，始于足下。

6、The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. -- Bernara Shaw

在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。 -- 萧伯纳

7、A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison ·

强者能同命运的风暴抗争。 -- 爱迪生

8、He who seize the right moment, is the right man. -- Goethe

谁把握机遇，谁就心想事成。 -- 歌德

9、Victory won‘t come to me unless I go to it. -- ·

胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。 -- 穆尔

10、Man struggles upwards; water flows downwards. ·

人往高处走，水往低处流。

11、Nothing is more difficult, and therefore more precious, than to be able to decide.

做决定是困难的，也因此益发珍贵。

12、A people which is able to say everything becomes able to do everything.

敢说的人，就做得到。

13、You have to believe in yourself. That‘s the secret of success. -- Charles Chaplin

人必须有自信，这是成功的秘密。 -- 卓别林

14、Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

不管追求什么目标，都应坚持不懈。

15、Courage is like love; it must have hope to nourish it.

「勇气」就像「爱情」，需要「希望」来灌溉。

杜兰特励志语录篇6

1.加快技能人才培养，服务地方经济发展。

2.培养企业急需人才，促进当地经济发展。

3.培养优秀技能人才，为企业发展注入活力。

4.加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

5.家富国盛光明一片，中职资助举市展颜。

6.理论是基础，实践是关键，技能是根本。

7.坚定服务地方信念，争创全国一流职教。

8.大力发展职业教育，加快培养建设人才。

9.爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。

10.品质是企业的生命，效益是企业的血液。

11.贫困孩子不要愁，职校受助有盼头

12.三百六十行，行行出状元

13.国家资助学技术，轻松就业有门路

14.外出打工要技术，就读中职是门路

15.国家出资学技艺，职教就业有优势

杜兰特励志语录篇7

1、从什么地方和什么时候开始自己教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

2、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

3、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

4、青年人的教育是国家的基石。——_

5、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

6、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

7、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

8、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

9、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

杜兰特励志语录篇8

Lookers-on see most of the game.

旁观者清。—— Smedley 斯密莱

Beggars cannot be choosers.

行乞者不得有选择。—— Heywood 希伍德

First catch your hare.

首先必须捕获兔子，然后才能宰之。—— Thackeray 萨克雷

Victory won’t come to me unless I go to it.

胜利是不会向我走来的，我必须自己走向胜利。—— M. Moore 穆尔

A great man is always willing to be little.

伟大的人物总是愿意当小人物的。—— R. W. Emerson 爱默生

Cowards die many times before their deaths.

懦夫在未死之前，已身历多次死亡的恐怖了。 —— Julius Caesar 凯撒

Anything one man can imagine, other men can make real.

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。 —— Jules Verne 凡尔纳

Early to bed and early to rise, makes a man healthy, wealthy, and wise.

早睡早起使人健康、富裕又聪明。—— Benjamin Franklin _

Life is just a series of trying to make up your mind.

生活只是由一系列下决心的努力所构成。—— T. Fuller 富勒

Goals determine what you are going to be.

目标决定你将成为为什么样的人。—— Julius Erving欧文

Money is round. It rolls away.

圆圆钱币，滚走容易。—— S. Aleichen 阿雷钦

You have to believe in yourself. That’s the secret of success.

人必须相信自己，这是成功的秘诀。—— Charles Chaplin卓别林

Nothing is more precious than independence and freedom.

没有什么比独立自由更可宝贵的了。—— [越南] Ho Chi Minh胡志明

I like the dreams of the future better than the history of the past.

我不缅怀过去的历史，而致力于未来的梦想。—— T. Jefferson 杰弗逊(美国第3任总统)

We are here to add what we can to life, not to get what we can from it.

我们要尽可能为生活增加一些东西，而不是从中索取什么。—— William Osler 奥斯勒

Life itself, without the assistance of colleges and universities, is becoming an advanced institution of learning.

没有学院和大学的帮助，人生本身也正在变成一所高等学府。 —— Thomas Alva Edison 爱迪生

All human wisdom is summed up in two words ?C wait and hope.

人类所有的智慧可以归结为两个词 — 等待和希望。—— Alexandre Dumas Pére大仲马(法国作家)

It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious for?

光勤劳是不够的，蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么而勤劳。—— H. D. Thoreau梭罗

杜兰特励志语录篇9

1、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

2、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

3、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、扬黄牛精神，做平凡工作。

6、永远不要嘲笑别人的梦想。

7、非学无以立身，非教无以立国。

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、十年树木，百年育人

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、教师要融于师生的相互理解中。

13、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

14、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

15、爱拼才会赢

16、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

18、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

20、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

21、不尊重学生，就是不尊重自己。

22、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

27、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

28、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

29、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

杜兰特励志语录篇10

1、教育能开拓人的智力。

2、每一个学生都是好学生。

3、坚持启发式，避免注入式。

4、捧着一颗心来，不带半根草去。

5、只有受过教育的人才是自由的。

6、为子孙富贵作计者，十有九败。

7、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

8、懂得如何启发，使教人的一大艺术。

9、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。

10、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

11、纳百川，容学问，立德行，善人品。

12、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

13、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

14、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

16、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

18、自己教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

19、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

20、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

21、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

24、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。

25、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

26、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。

27、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

28、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

29、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

30、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

32、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

33、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

34、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

35、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

36、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

37、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

38、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

39、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

40、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

41、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

42、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。

43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

44、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

45、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

46、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

47、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

48、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

49、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

50、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

51、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

52、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

54、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

55、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

56、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。

57、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

58、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

59、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

60、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

63、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

64、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

65、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

67、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

68、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

69、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

70、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

71、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

72、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

73、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

74、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

75、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

杜兰特励志语录篇11

1）勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

2）当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

3）儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！

4）清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。

5）在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

6）每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！

7）尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。

8）我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的'话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

9）做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

10）走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。

11）我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康快乐的成长

12）用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

13）以心关注孩子的快乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想！

14）用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

15）用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。

16）我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

17）让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸！

18）以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长！

19）为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。

20）尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！

21）如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

22）倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

23）用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

24）幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

25）用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

26）让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

27）热心对待工作，真心呵护幼儿。

28）我们的每一个孩子都是好孩子。

29）让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30）我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

杜兰特励志语录篇12

1.老老实实做人，认认真真教书。

2.谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

3.热心对待工作，真心呵护幼儿。

4.你们永远是我心中最美妙的旋律。

5.想让生命辉煌，就别浪费青春。

6.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7.学生没有教师，就象生活没有阳光。

8.学高为师，身正为范。

9.我们的每一个孩子都是好孩子。

10.德无常师，主善为师。

11.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

12.爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

13.要不断地向命运挑战。

14.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

15.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

16.好笋出好竹，好师出好徒。

17.教学相长_，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

18.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

19.了解学生是成功教学的关键。

20.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

21.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

22.能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

23.教师要融于师生的相互理解中。

24.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。

25.要体验人生，就要把握现实，相信现实。

26.给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”

27.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

28.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

29.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

30.燃烧自己，照亮别人。

杜兰特励志语录篇13

1.用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。

2.师人格就是教育工作中一切。

3.在平凡岗位上做出不平凡事迹。

4.热爱孩子是教师生活中最主要东西。

5.凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。

6.业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

7.好人有好报，即使没好报，也要做好人。

8.爱己之心爱人，律人之心律己。

9.学生需求，我们不懈追求。

10.爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。

11.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

12.生命正因为风雨而变得精彩。

13.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

14.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

15.眼中有孩子，心中有目标。

16.倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！

17.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。

18.昂_奋精神，豁达开朗心胸。

19.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

20.给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！

杜兰特励志语录篇14

passes nature.教养胜过天性。

is no garden without its weeds.没有不长杂草的花园。

best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到!

reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.伟人之所以伟大，是因为他立志要成为伟大的人。

is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。

man cant ride your back unless it is bent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。

again sweet candy, also has a bitter day.即使再甜的糖，也有苦的一天。

tools make good work.工欲善其事，必先利其器。

put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕!

time is robbing oneself.浪费时间就是掠夺自己。

greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上对勇气的考验是忍受失败而不丧失信心。

mans best friends are his ten fingers.人的朋友是自己的十个手指。

they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.只有在日常生活中尽责的人才会在重大时刻尽责。

shortest way to do many things is to only one thing at a time.做许多事情的捷径就是一次只做一件事。

only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your own self.这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进，那就是你自己。

first step is as good as half over.第一步是最关键的一步。

one thing at a time, and do well.一次只做一件事，做到!

that god is fair.相信上帝是公平的。

is the test of a mans character.财富是对一个人品格的试金石。

best hearts are always the bravest.心灵尚的人，也总是最勇敢的人。

杜兰特励志语录篇15

1、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

3、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

4、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

6、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

7、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

9、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

11、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

12、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

13、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

14、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

15、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

16、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

17、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

18、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

19、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

20、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

21、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

22、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

23、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

24、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

25、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

26、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

27、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

28、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

29、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

30、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

31、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

32、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

33、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

34、青年人的教育是国家的基石。——_

35、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

36、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

37、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

38、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

39、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

40、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

42、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

43、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

44、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

45、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

46、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

47、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

48、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

49、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

50、教育为公以达天下为公。——陶行知

51、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的`爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

52、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

53、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

54、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

55、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

56、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

57、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

58、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

59、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

60、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

61、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

62、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

63、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

64、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

65、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基