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古诗文主持词(必备11篇)

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古诗文主持词篇1

男:燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

女:白云峰下两旗新,腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。

男:诗写清明月,在清明里浓浓的乡愁如诗,挥之不去。女:茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思绪如茶,回味隽永。男:清明风筝放断线,清明多好!

女:谷雨嫩茶翡翠连,谷雨多美!

男:在这春和景明的日子里,我们欢聚一堂,迎来了由德兴市委宣传部、德兴市教育体育局联合主办,德兴市文学艺术界联合会、德兴市龙头山小学联合承办的“清明遐思谷雨情”诗歌会!

女:下面,让允许我为大家介绍到场的文联嘉宾们,他们分别是:

德兴市文联马秀凤主席

德兴市文联张晓东副主席

诗人沈百友老师

青年作家王静

文学爱好者黄鹤

合:感谢他们的到来!

女:出席本次诗歌盛会的嘉宾还有:

合:再次用热烈的掌声感谢他们的到来!

男:几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。

女:正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。

男:今天,我们将用一首首诗歌吟唱五千年的文化

女:今天,我们将用一首首诗歌芬芳美丽多彩的校园。

合:2013年,德兴市文联、龙头山中心小学“清明遐思谷雨情”诗歌会正式开始。

古诗文主持词篇2

A:尊敬的各位领导、老师;

B:亲爱的同学们;

合:大家好!(鞠躬)

C:在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。

D:又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫。

E:“李杜文章在,光芒万丈长”,中华诗词文化博大精深。

F:有道是“腹有诗书气自华”,人生与诗词相遇,是一种幸福。

C:读诗赏词,对人生而言,是一种滋养,这就是中国古典文学的魅力。

D:诗中对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘后的凝望,古刹空山里的啼鸣……都让人如醉如痴。

A:踏上诗词之旅,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,

B:听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁。

E:今天,我们捧起这些佳作,将与圣贤相会;

F:今天,我们吟咏这些绝唱,致敬国学经典。

D:下面让我们用热烈的掌声欢迎莅临本次诗词大会的各位领导,他们是:

E:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最衷心的感谢!

C:下面我宣布,“诗意的唐宋,永恒的烟火”诗词大会现在开始!

A:从大漠孤烟的塞北到杏花春雨的江南,

B:从山水田园的牧歌到金戈铁马的阳关,

C:我们在吟诵着千古绝句,我们也在体味着人间百态。

D:所以无论明天你将回到哪里?又将展开怎样的人生?

古诗文主持词篇3

男:郎骑竹马来,绕床弄青梅、

女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的.灵魂得到洗礼。

女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

男:亲爱的同学们,

女:朋友们合:大家早上好!

男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会。

女:我是主持人钟雪萌。

男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是…

女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!

男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!

女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛。

合:现在开始。

古诗文主持词篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!

由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!

4号台的 喊口号!

5号台的 喊口号!

6号台的 喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是 老师

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是 :

欢迎你们。(主旋律起,停。)

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分

好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说_开始回答_后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说_回答完毕_。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台 代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节比赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)

我们现在进行第二节比赛——_抢答题_。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布_开始_以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说_回答完毕_。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分

……

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

古诗文主持词篇5

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

男:亲爱的同学们,

女:朋友们

合:大家早上好!

男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女:我是主持人xxx

男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是xxx

女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!

男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!

女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛现在开始。

女:首先,我为大家宣读比赛规则,

男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。

古诗文主持词篇6

开场词:

A:诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,

B:优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度;

A:诗歌如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;

B:诗歌似千年的佳酿蕴藏醉人的芳香。

A:诗歌就是清澈的甘泉,滋润干涸的心田,

B:诗歌就是闪烁的星辰,让夜空不再暗淡;

A:徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃;

B:沉浸其间,我们渴望的眼睛会更明亮,我们飞翔的翅膀会更轻盈,我们的心扉会铺满无限的春光。

A:伴着秋日温暖的阳光,我们迎来了“xx情·中国梦”房丽珊诗歌朗诵会;

B:让我们怀着一颗澄明的心,来感受诗人用诗歌来吟咏对祖国的爱,用诗情来倾诉对家乡的这份情怀。

A:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,享受诗歌带给我们的欢乐,共享文化盛宴;

B:今天,我们在诗歌的海洋里,一起澎湃一起婉约,一起感受诗歌带给我们的心灵震撼。

A:用诗歌点亮生活,用诗歌照耀大地,用诗歌将xx情·中国梦的激情开启!

B:用诗歌缤纷梦想,用诗歌璀璨生活,用诗歌将xx情·中国梦的豪情燃起!

A:“xx情·中国梦”,迎国庆房丽珊诗歌朗诵会

合:现在开始——

结束语:

A:诗歌不是必须的,却是必要的;诗歌的纯净,让我们每个人的心变得清澈透明,心花开满四季;

B:诗人不是职业,也不是事业;诗人是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。

A:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,这世界绚丽无比;

B:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。

A:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份缱绻这份素雅,来奏响生活最美的旋律;

B:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国爱家乡爱亲人的大爱恋曲。

A:“xx情·中国梦”,迎国庆诗歌朗诵会到此结束,

B:感谢诸位领导和朋友们的欣赏,谢谢大家!

合:再见!

古诗文主持词篇7

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:三、一班诵读活动——现在开始!

甲:春天是美好的,充满了生机与活力。

乙:春天是多彩的,充满了希望与力量。

合:让我们一起走进第一乐章《春天》。

请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》

甲:春天赋予了诗人无尽的遐想

乙:祖国的山山水水更让人神往

合:让我们一起走进第二乐章《山水篇》

《望庐山瀑布》《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》

甲:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

乙:面对离别古人会说些什么呢?

合:让我们一起走进第三乐章《友情篇》

《赠汪伦》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

甲:古诗能启迪智慧

乙:古诗能使人明理

合:让我们一起走进第四乐章《哲理篇》

《登鹳雀楼》《观书有感》《题西林壁》

甲:最后请欣赏师生共吟《山居秋暝》

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙:愿五千年文化的血脉永久传承

合:让我们——把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞翔未来。

三、一班古诗诵读活动到此结束,谢谢大家。

古诗文主持词篇8

【开始】

男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男:字字珠玑,

女:句句经典!

男:声声诵读,

女:津津有味。

男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化, 女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

【结尾】

女:历揽千载辉煌,

男:长歌浩叹古今。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们从历史的珍宝馆里满载而归,

男:我们一起共享这场精神的盛宴。

女:各位老师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

古诗文主持词篇9

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们。大家早上好!

合:今天,我们欢聚一堂,齐诵经典——

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女:我们走进古诗文,让民族文化的`智慧支撑我们人格的脊梁。

男:下面让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!

女:首先欣赏到的是五年级同学带来的《水调歌头.中秋》。让我们走进那千年的明月,让我们重温那悠悠的古韵

男:唐诗里有画,

女:唐诗里有歌。

男:唐诗里有说不尽的诗情画意,请欣赏四年级为我们带来的《读唐诗》。

女:“春来江水绿如蓝”是春天的美景

男:“映日荷花别样红”是夏日的风光

女:“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

男:“墙角数枝梅,凌寒独自开”是冬日的绝唱。

女:在这绿意盎然的春天,让我们一起吟诵四季!歌唱四季!请听三年级诗朗诵——《拥抱四季》。

女:母亲,一个多么温暖的词语

男:母爱,一个多么柔美的词语

女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。

男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!

女:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!请欣赏古诗情景剧《寸草心》。

女:我们前谷堆的孩子是多才多艺的,不仅能读故事、唱古诗、演古诗,还能跳故事哪?

男:真的吗?古诗怎么能跳呢?我不信。

女:耳听为虚,眼见为实,不信你就看。她们来了?

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

男:让我们的校园——充满朝气,

女:让我们的心灵——沐浴书香。

合:前谷堆小学经典诵读活动到此结束。

古诗文主持词篇10

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。

乙:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。

甲:有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望,今天,我们就共同阅读他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。

乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。

甲:冬天是寒冷的,冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句,大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。

乙:风是一位画家,画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。

甲:有一首词,诗人一改悲秋的风格,将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起,显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。二三班戚诗贤同学做准备。

乙:如果给你一个可以实现的愿望,你希望实现什么愿望呢?下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。三一班靳核做准备。

甲:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。三一班程子曦做准备。

乙:你想变小你就变小,你想变大你就变大,我是一朵自由的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。三二班范申申做准备。

甲:雷锋,一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里,请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》。三二班赵婷做准备。

乙:我们爱祖国,我们爱家乡,我们爱我们的学校,因为她,是那样的美丽,我们的学校面貌日新月异,一年一个新起点,这里是梦想的起点,这里是知识的摇篮,我们为她歌唱,我们为她赞美,请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》。四一班郑路遥做准备。

甲:读着一首首优美的古诗词,好似滴滴露珠汇成山泉,又好似一股泉水集成的'平湖,下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。四一班牛萧涵做准备。

乙:历史,不曾有过今天的气魄;历史,将会惊叹今天的改革。啊,我亲爱的祖国,美丽富饶,繁花朵朵;蒸蒸日上,生机勃勃。同学们,让我们一起高歌,赞美你,我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班苏雅晴做准备。

甲:电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌,视死如归的志愿军战士,在硝烟弥漫,炮火纷飞的战斗间歇,第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国,你的儿女都在为你奋斗和祈祷,愿你的明天更美好!请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班刘萧然做准备。

乙:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。四二班郑天宇做准备。

甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,以长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧,的确,如果一个人没有友情,那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。五年级张露晨做准备。

乙:秋天是万物收获的季节,有了春天的播种才会有秋天的收获。当女娲造人时,世界才开始充满勃勃生机,人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。五年级丁佳硕做准备。

甲:《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文,那么,三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。

乙:“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露珠,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事,下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。

甲:长江,中华民族圣洁的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,以满怀的豪情歌唱长江,请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。

乙:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。“风声,雨声,读书声,声声入耳。家事,国事,天下事,事事关心。”这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事,那么,我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。

甲:无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。

乙:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,

甲:让我们记住今天,

乙:用我们的书声描绘明天。

甲:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!

乙:感谢大家参加本次活动。(共同鞠躬)

甲:老师们,同学们,我们下次再见!

古诗文主持词篇11

b:亲爱的同学们:

Co:大家好!

答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

B:中国古典诗歌历史悠久,是文化艺术园中一座不朽的瑰宝。

答:我们赞美那些古代诗人,他们有着独特的人生经历,创作了动人的诗篇。

b:我们唱那些优美的诗词,通俗易懂,遵循意境,让人心灵陶冶。

答:读千古美文,有经典相伴。

b:背诵中国经典,与圣贤同行。

组合:

三、一班阅读活动——现在开始!

答:春天很美,充满生机和活力。

b:春天五彩缤纷,充满希望和力量。

一起:我们走进第一乐章《春天》。

请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》《山水篇》

春天给了诗人无尽的遐想

b:祖国的山川更加迷人

一起:让我们走进第二乐章《望庐山瀑布》

《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》《友情篇》

答:人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。这件事在古代很难完成

b:面对离别,古人会怎么说?

一起:让我们走进第三乐章《赠汪伦》

《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《哲理篇》

答:古诗可以启迪智慧

b:古诗能让人明白

一起:让我们走进第四乐章《登鹳雀楼》

《观书有感》《题西林壁》《山居秋暝》

a:最后,请欣赏老师和同学们对0103010的演唱

答:金色的童年,明媚的阳光,童年我们接近中国经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙:愿五千年文化的血脉永久传承

合:让我们——把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞翔未来。

三、一班古诗诵读活动到此结束,谢谢大家。