感恩母亲总结 第1篇

每年五月第二个星期日是母亲节，为庆祝母亲节的到来，我们学校举行了以“xxx的祝福”为主题的爱心选歌活动，来表达子女对母亲的深深祝福。

活动刚刚开始，同学们 纷纷将自己手中的爱心卡贴在自己最喜欢的关于“母亲”的歌曲下面，以此来表达对母亲的感恩之情，其中贴满全系同学对母亲祝福的纸鹤及卡片的宣传板报得到众多同学的驻足欣赏，在场同学被浓厚的气氛所感染着，都纷纷用爱心卡来表达对母亲无私的爱的感激之情及对母亲深深的祝福。

“母亲”是一个平凡而伟大的字眼，对待母亲无私的爱我们应心怀感恩，本次活动使参与的同学得到了一次心灵的洗礼。

经过同学们的评选最终选出得票最多的歌曲是《听妈妈的话》，此曲随后就在在校园进行了广播，让歌声传递我们对妈妈的'爱!

本次活动面向全院同学，形式新颍，得到了同学们的广泛参与与支持，也是远离家乡的学子即使不能在家陪妈妈过节，也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福，提高了广大团员的知恩感恩的意识，意义深远。

感恩母亲总结 第2篇

我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育xxx。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，xxx恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水xxx，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的.感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育xxx。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。

这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

感恩母亲总结 第3篇

我是一位母亲的女儿，同时也是一个女儿的母亲。在我xxx之年，我的女儿降临到这个世间，从此，我便有了女儿和母亲的双重身份。除了工作，我将所有的时间和精力都奉献给了孩子，身上多了一份做为母亲沉甸甸的责任，却少了一份做为女儿的孝心。

5月12日是母亲节，孩子睁眼醒来的第一句话就对我说：“妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐!我爱你!”刹那间所有的感动都涌上了心头，觉得自己的付出并没有白费，她还特地为我制作了一份母亲节的小卡片，歪歪斜斜地写上几个祝福的字，这是我心中最美的礼物。我也在思忖，要不要第一时间也给我的妈妈打个电话，告诉她今天是她的节日，我也爱她。

或许是自己已过了善于表达爱的年龄，这个电话我是要打的，只是不知道该怎么去表达，都说爱就要大声说出来，可我在内心挣扎了快一天了也没勇气说出来。因为羞涩，因为自己的不善于表达，突然发现自己连个孩子都不如。

晚上，我同往常一样跟母亲拉完家常后，告诉她今天是母亲节，祝您节日快乐。母亲听后，在电话的那头开怀大笑起来，笑得特别地快乐，回复我道：“谢谢你!你也快乐!”简单的祝福虽没有华丽的辞藻，却是我们之间最诚挚的祝福。蓦然回首，岁月经年，我们相距甚远，可我们的初心不改，那份相亲相敬的感情不变，我是永远的女儿，而您是我永远爱戴的母亲。即便岁月如刀，我希望您能被温柔以待，在这个特殊的`日子里给我一次表达爱的机会，我只想告诉您，无论岁月如何老去，我爱您的心却永远年轻。

为人父母天下至善，为人子女天下大孝。父母永远是天底下那个无私付出、不求任何回报的至真至善之人，而做为子女只要平安健康快乐则是对他们的回报。感谢我的母亲和我的女儿，是你们让我体会到做女儿的快乐和做母亲的不易，这以后的日子里我将会认真努力地生活，尽一个做女儿该尽的孝道，做一个母亲应尽的责任与义务，如此方不辜负我们彼此做为母女一场。

感恩母亲总结 第4篇

再过三天就是全天下妈妈的节日——母亲节了，大家都兴致勃勃地讨论着如何给妈妈过节，有的同学说，xxx老师像妈妈一样照顾着大家，所以我们也应该给xxx老师过节，大家纷纷表示赞同。

第二天星期五，过了今天就放假了，错过给xxx老师过节的最后机会了！我想了一夜，早早地来到了教室，拿起粉笔就排版，同学们看了一下子就明白了，个个互相看看，都会意的点了点头。我把字都想好了，心里定了定，小心翼翼地在黑板上写起了祝词，生怕写错了一点让xxx老师不高兴。不一会几个漂亮的大字就诞生了——“预祝xxx老师母亲节快乐——xxx班全体同学”我一看写得蛮成功的`，连忙描字边，越看越欢喜，越看就仿佛见到了xxx老师欣喜的目光，越看就越有力量！

“今天怎么过7母亲节呀？”几个不知情的同学问。“不是写了预祝了吗？”我这么说着，却在心里发虚，如果xxx老师乍一看以为我们祝她今天节日快乐怎么办，虽然问题不大，但这岂不是坏事吗！我灵机一动，用温馨的粉红色写道：“5月9日是母亲节，所以我们在此”再配上后面那句“预祝xxx老师母亲就快乐！”就正好了！我望着黑板，总觉得缺少些什么，一看，原来是鲜花！母亲节怎么能少得了鲜花，我往走廊焦急地一看，因为谁也说不准xxx老师会不会突然到教室亚！我立刻叫同学盯着点，一有动静就叫我。我安排好一切了赶紧跑到黑板旁就画一朵朵鲜花在祝福下更显得娇艳动人，为了对称，两大束在大蝴蝶结中的xxx此时已经“怒放”了！我女孩心中的粉红色早已泛滥了，大笔一挥，一场花瓣雨如同那无私的母爱，悄悄地，静静地洒落在我们每一位同学的心中。

随着教室做操的铃声响了最后一下，同学们一个坐得比一个直，教师xxx得出奇，就听见同学们紧张的呼吸声，期待着那熟悉的身影出现。时间一分一秒地过去了，可xxx老师还没来，我忍不住到门口张望——空荡荡的走廊里空无一人，只有一张废纸在无聊的躺着。我失望地走进教室，遇到了全班同学期待而又关切的目光，我只好轻轻地摇了摇头。大家眼中划过一道失望，但那笔直的腰板挺得更直了。当我无数次张望，无数次摇头后，班长大人心切的拉着我就往老师办公室跑，只见他兴奋又紧张地窜进办公室，对xxx老师说了一句“有惊喜给您！”就又拉着我狂奔回教室。这下我再张望的时候xxx老师已经快到教室门口了！我快速跑回座位，同学们一愣后又懂了。当xxx老师埋进教室的那一刻，我们“哗啦啦”的掌声让老师一惊后猛地一看黑板，立刻露出了欣慰的笑容，“预祝xxx老师母亲节快乐！”拿齐刷刷的话语也把我惊了一下，但，我又马上懂了。

那设个大字永远刻在我们每一位同学心中，永远的师生情，永远的母爱，永远的掌声！

感恩母亲总结 第5篇

今年5月13日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父xxx情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。

二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、主题班会忆xxx。利用班会形式教育孩子理解妈妈的'辛苦。

五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了xxx母亲的歌的计划，每周一歌有：《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报，集文字与绘画于一体，用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

感恩母亲总结 第6篇

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首有关母爱的诗相信大家都知道。是的，母爱是最伟大，最无私的。在5月8日母亲节这天，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。

在母亲节前两天，我们学校倡议了几种母亲节能为母亲做点什么的做法，我想了想，打算亲自泡杯茶给妈妈喝。于是，我冲好了茶，把茶倒进妈妈的茶杯里，等妈妈回到家时有个惊喜。

这时，我听见妈妈回家上楼的声音，连忙把那杯热茶放在桌上，躲进房间里。不一会，妈妈回来了，我打开房门偷看，看妈妈会怎么样。只见妈妈走到了放茶杯的地方，放下了手提包，眼泪不禁流了下来。我跑了出去抱住妈妈，妈妈感动地说：“孩子，你长大了。”我说：“妈妈，过几天是母亲节，这只是前奏，还有惊喜等着你呢，你快喝一下我泡的茶，看怎么样?”妈妈热泪盈眶地捧着那杯热茶品尝着说：“这茶可真好喝，喝的我心里甜滋滋的。”

回到房间后，我心想：每次母亲节我都送妈妈贺卡，好像不太有新意，对了!这次母亲节我要让妈妈过得很开心，很难忘，我不如用我积攒多久的零用钱请妈妈吃一顿饭吧!

于是，我把存钱罐拿了出来，拿出我积攒已久的300元零用钱与过年收的一点利是钱，准备请妈妈吃饭。

在母亲节这天中午，我神秘的拖着妈妈出去，妈妈奇怪的问：“孩子，你要带我去哪呀?”我郑重的对妈妈说：“我要请您吃饭。”说完，我带着妈妈去了一个饭店吃饭，这里有好多人都是为了庆祝母亲节而来吃饭的。我点了几个好吃又便宜的`饭菜，不一会儿，菜都来了。我把菜夹到妈妈的碗里，妈妈感动地说：“孩子，你真的懂事了，会孝顺妈妈啦，我感到好高兴。”我说：“妈妈，祝你母亲节快乐!以后我会好好孝顺你的，不会再惹你生气的。”

回到家，妈妈说：“孩子，你长大了，这个母亲节是我过的最开心、最难忘的母亲节，你给了我无限的幸福感，谢谢你。”我自豪地说了声：“不用谢!”

在这个母亲节里，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。我给妈妈泡茶，还有请妈妈吃饭，这是我最高兴，最难忘的一次，它让我知道母爱是多么伟大的。希望妈妈永远都是那么开心。

感恩母亲总结 第7篇

母爱，是这个世界上最伟大的爱，这种爱是无时无刻都存在的。在日常的生活里，母爱或许是冬日凛冽的寒风中的一件外套，或许是放在桌子前的一杯热牛奶，或许是炎炎夏日里的一只冰凉的雪糕。

母爱，是这个世界上最无私的爱。汶川大地震中，一位母亲为了保护自己的孩子，用自己的身体挡住了废墟，保护了孩子，自己却离开了这个世界。一位妈妈把自己大部分的肝脏都捐给了身患重病的女儿。

我的妈妈是一位平凡的母亲，她虽然没有做过什么惊天动地的大事。但是，她对我的爱和那些伟大的母亲对自己儿女的爱是一样的。

记得有一次，爸爸和往常一样到辅导班来接我。那天下着雨，爸爸说今天他要加班，只能送我到车站，爸爸给了我1元钱，让我坐1路车回家。以前我都是坐1路车回家的，从来没出过什么事儿。谁知1路车这次居然改线了。车站全是一些陌生的地方，起先我没在意，后来越来越觉得奇怪了。因为这些地方没有一个是我认识的。我大吃一惊。心想：不会是因为我光顾着欣赏车里播放的音乐，从而坐过了站吧！如果真是这样的话那可就惨了。不过，车厢里的报站广播里一直没有出现类似“洪家楼×××”的站名，应该不是坐过了站啊。不会是我上错了车吧，这绝对不可能。我真是越想越摸不着头脑。干脆就不想了。我找了一个靠窗口的位置坐下来，希望汽车行驶到一个我认识的地方，这样我就可以下车了。

功夫不负有心人，经过一阵“漫长”的等待后，车子来到了我家附近的一个商场。我心想：要是不在这里下车，还不知道要再等多久呢。想到这里，我撑起伞就下车了。在冒雨步行了大约20分钟后。遇上了正在焦急的等待着我的妈妈。

心急如焚的妈妈见到我之后，一直悬着的心终于落到了肚子里。一见到我，妈妈就迫不及待的'问：“你这么长时间不回家，跑到哪里去了？”我说：“我坐1路车好像坐过站了。”妈妈听了大吃一惊，说：“1路已经改线了啊！”“那爸爸怎么没告诉我？”妈妈马上打电话问爸爸知不知道1路已经改线了，爸爸说他也不知道，不然早就告诉我了。妈妈埋怨了爸爸几句之后就带我回家了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌就是用来歌颂这伟大的母爱和那些伟大的母亲们的。母亲们不求回报，心甘情愿的为我们日夜操劳，照顾我们的衣食起居。我们在享受母爱的同时，也要去感恩母亲，再5月11日节即将来临之际，让我们去帮助母亲去做一些力所能及的家务活儿，或者送给母亲一件小礼物，让母亲知道你已经长大了，学会感恩了。还有就是听妈妈的话。

这就是对母亲的爱最好地回报了。

感恩母亲总结 第8篇

为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月16日下午班会课时间，各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月12-13日“感恩节”践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的.问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育，进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育xxx。

感恩母亲总结 第9篇

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母xxx、师长xxx、知遇xxx、帮扶xxx……并以自己的实际行动践行之，使“滴水xxx当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二：活动目的：

感谢母亲的养育xxx，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间：5月7--5月10日

四、活动地点：周末在起家里，周一在学校五、

五活动内容：

(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，xxx亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业':

1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的`谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：

月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

月10日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

六深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班组感恩教育活动进行及时总结，5月14日把班组活动总结及有关材料交大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七活动总结：

本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验：

同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：

由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。

同时本次活动达到了我们最初的活动目的。

感恩母亲总结 第10篇

为弘扬中华民族的优秀传统美德，加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际，xx小学开展了以“浓情五月天，感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动，总结如下：

一是亲手制做一份亲情档案——给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会，跟学生算算亲情账——父母拉扯我们长大成人，要花多少钱，操多少心，流多少泪？数数父母情——父母记得我们的生日、兴趣、爱好……，有谁记得父母的生日、兴趣、爱好？向长辈打听一下母亲的生日，观察并记录母亲的兴趣、爱好，了解母亲的最大心愿，把它们写在本子里，制作一份亲情档案，找适当时机给母亲以回报，给母亲一个惊喜。

二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天，真诚地向母亲道一声感谢：感谢母亲多年来的养育xxx，并送上节日的祝福；把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲，唱给母亲听听，唱出自己发自肺腑的感激之情；为母亲奉上一份亲手制作的礼物，把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来，给母亲送上一份节日的'温馨。

三是写一篇感恩母亲的征文——给母亲一慰藉。父爱xxx，母爱如水。在我们成长中，母爱是无私的、真挚的，母爱给我们留下了许多美好的回忆，搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段……诉说父母养育xxx，写出来讲给老师、同学听听，表达对父母的感激之情，让母亲感受到自己长大懂事了，给母亲一份慰藉。

四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方，参加劳动，体验劳动的艰辛；在家主动帮父母做一些力所能及的家务活：给父母捶捶背，洗洗脚，拖拖地，帮父母叠叠被，刷刷碗……聊表孝心，减轻父母的负担；化感恩为行动，发奋学习，以优异的成绩报答xxx，用实际行动践行感恩，给父母一份舒心。

感恩母亲总结 第11篇

为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲xxx，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的优良氛围。20__年母亲节期间，__县妇联认真组织开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动，进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的优良氛围。现将有关活动情况总结如下：

一、领导重视、精心组织

20__年母亲节期间，县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的'原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造了浓厚的节日氛围，使广大妇女主动参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康，营造关爱母亲的优良社会氛围

县妇联在20__年母亲节期间，县妇联联合县友谊医院妇产科学者为贫困母亲残疾母亲进行了妇科免费检查。在母亲节期间，各村、社区结合实际开展了以关爱母亲，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民|||以实际行动报答母亲的养育xxx，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。各学校妇委会以感恩母亲、共建和谐为主题，在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信、办一期黑板报等方法开展形式多样的庆祝活动收到了优良的效果，得到了各级师生的好评。

2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间，县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲，送去了米、面等慰问品，带去了党和政府对她们的支持和关心。各级古女组织举办了尊敬母亲、弘扬母爱为主题的送温暖活动，为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了感恩母亲，共建和谐为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。

3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。

活动期间，各级妇联主动做好活动的宣传工作，大力xxx亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，xxx亲为社会的发展与稳定所作出的主动贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，激发每个中华儿女爱国、爱家的情感，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩母亲总结 第12篇

学校“感恩母亲，弘扬母德”母亲节活动总结伴着梧桐的芬芳，随着南风的和煦，又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德，让学生懂得感恩，从小形成孝敬父母的良好品德，做一个心存感恩的人，我校组织学生开展了“感恩母亲，弘扬母德”母亲节活动。活动总结如下：

5月3日，学校团委向全校学生发出倡议：在“母亲节”期间，要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福；为母亲分担起一部分家务；要给母亲献上一份礼物，给母亲一个意想不到的惊喜；要去拥抱一下母亲，表达对母亲感激和热爱之情。

5月4日，各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大，懂得爱的责任，学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大，表达学生们对母亲的.爱。

5月6号，学校召开学生家长会，各班抓住这有利时机，适时开展活动，对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情，特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜，有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的妈妈，并与自己的妈妈拥抱，妈妈们非常的感动，觉得自己的孩子长大了；还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看，有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案，一笔一画的感恩图，一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。

本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，能够对父母的爱心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬师长，并把这种爱加以延伸，能够感恩帮助过自己的人，学会关心他人，知恩图报，弘扬中华传统美德。

感恩母亲总结 第13篇

五月，是感恩之月，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育。XX中学政教处和团委开展了一系列感恩母亲节主题系列活动。

首先，学校通过升旗仪式进行全员发动，宣布了我校“感恩母亲节”活动方案。然后组织各班级开展了感恩母亲诗歌散文朗诵比赛，各班踊跃参加，起到了很好的效果。

我校各班级也开展了“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育xxx，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一xxx父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

此次感恩母亲节活动，增强了学生的感恩意识和社会责任感，提高了学生的'自理能力，帮助他们形成了良好的劳动习惯，端正他们的劳动态度。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动，不断提高我校学生的责任意识和感恩意识，积极为社会培养合格的人才。

感恩母亲总结 第14篇

妈妈妳像一颗巨大无比的树，把我和哥哥紧紧抱在怀里，而我和哥哥就像是脆弱为茁壮的树苗，挡住狂风暴雨，无数的雨滴，不断打在您的枝干上，而你的枝干就是你的肩膀，您不断的鼓励我们，要坚强、要勇敢，我记得妈妈您常说，“成功的人找方法，失败的人找借口”，我不断的想当成功的人，但是我会不由自主的让您失望，但是您没放弃我，您还是依然爱我、疼我，不断的鼓励我，叫我不要气馁，下一次会更好。

在一个忙碌的早晨中，早上的'尾声已渐渐接近了炎热的中午，痛苦哀嚎的妈妈再医院里跟我一起努力着，在十点快接近十一点的时候我就像一个顽皮的小猴从妈妈的肚子里蹦了出来，在妈妈的用心良苦下，我渐渐长大，幼年时期，我期待每个晚上要睡觉的时候，因为她会哼歌给我听，我要读幼儿园了，那时我已经五、六岁了，她也要去工作补贴家里的支出，我那时不懂事，常常做很调皮的事，让您伤心，慢慢的我要上一年级了，那时我的心十分的兴奋，你也很欣慰，直到小学三年级的时候，你很困扰，因为我的数学很差，成绩不停的往下掉，为了我，你还帮我去报名了安亲班，依旧让你很困扰，到现在我数学也不是很好，但是我已经知道你的爱与关怀，就算我的成绩不怎样你也一直鼓励我，为我加油，我真的觉得我好幸福。

从我出生那天你就已经决定要把我扶养长大，不像有一些妈妈，因为经济不好把小孩弃养，在我心目中你是一个胜过于那些人的妈妈，你是我的榜样，不管是妈妈还是当帼巾都一样，我的妈妈是一个什么都打不败的女超人，因为我们她牺牲了自己的婚姻、牺牲了自己的时间，因为有她才有我们，我看不到未来是因为一片浓浓的雾在我眼前，是妈妈帮我拨开，让我看到了未来的我，因为有了她让我生活完美无缺，更多彩多姿。

妈妈最后我要对你说：“虽然这次的母亲节你过的不是很开心，但是我一定会牢牢记住你的爱与关怀，今年我就要升上初一，算算看已经十三年了，你的乌丝渐渐斑白，你的势力渐渐模糊，还有你的行动愈来愈不方便，这十三年辛苦了让你受那多委屈，经历那么多风雨的交错与恶魔的追赶，就因为你爱我们，让我们茁壮，让我们不受委屈，还有不让我们跟一些不良少年混在一起，一切都是为了我们，就算你的生命渐渐走到尽头，我会用尽我的孝心来孝顺你，带你的有名的名胜古迹去拍照，带你去好玩又刺激的游乐园，我还要带你去环游世界，把你最最最爱的风景留下来以后叙旧，你觉得那些风景很美，但在我的世界里妳永远是最美丽的，就像一朵泛红凋谢的玫瑰，我会让你每天的日子都是母亲节，妈妈！我爱你。”

感恩母亲总结 第15篇

母亲节来临之际，xx学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展了感恩教育系列活动，使学生学会知恩图报，并以自己的实际行动践行理念。主要活动总结如下：

一是营造氛围，宣传发动。成立宣传小组，制定感恩母亲节活动方案。利用国旗下讲话、校宣传栏、广播站和黑板报等进行母亲节活动的宣传和倡议。利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

二是活动推进，感恩教育。各学段根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画等方式，分享各自感恩母亲的做法。低年级开展一次感恩卡制作活动，自制一xxx父母的感恩卡；中年级开展以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，用画画表达母爱的伟大；高年级开展“给父母写一感恩的`封信” 征文评比活动，感谢父母养育xxx。

三是家校合育，感恩亲情。引领学生自制一份亲情档案，记录下妈妈的生日和爱好等；定制一份自立小计划，学会帮妈妈分担力所能及的事情。引领学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报。

感恩母亲总结 第16篇

在母亲节即将来临，为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育xxx，培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的爱意，20xx年5月12日上午，建兰丽苑幼儿园开展了以_感恩母亲，分享快乐_为主题的亲子系列活动。

活动开始，老师向孩子们讲述了母亲节的由来，在《世上只有妈妈好》的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵《游子吟》传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头，捶捶背，捏捏肩，给妈妈一个拥抱一个吻，向妈妈送去最真挚的祝福。藏在气球??里的祝福语和孩子们亲手制作的xxx花??更是把活动气氛推向了高潮，一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪，小朋友们用自己特别的方式，送给妈妈一份份温馨而特殊的礼物，用稚嫩而单纯的方式，xxx妈节日快乐，表达了对妈妈的感恩之情。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，_妈妈、我爱你_妈妈你辛苦了_。孩子们也和老师说：_我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……通过本次母亲节活动，孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱，感受到了妈妈工作很辛苦，从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的`开展，不仅激发了幼儿热爱妈妈的情感，也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。

本次活动的总体效果较好，收获不少，活动中吸引了不少家长，活动参与度热情很高，这可以为以后的活动积累不少经验。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报......今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，时间把握上还有待提高,会场秩序没有控制好等等,在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使我园的节日活动更加绚丽多彩。

感恩母亲总结 第17篇

母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着：

1前往各二级学院宣传

2收集各学院作品

3作品评比与成果展示

除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆教诲，欣赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的'是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们经常在挣扎犹豫，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力，在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，相信我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有部主办，但是其他部门的同学给予了极大的帮助，让我相信了一句话：＂勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人＂。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美好。