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幼儿园分享总结(精选33篇)

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幼儿园分享总结 第1篇

xxx、认真贯彻“安全第xxx、预防为主”的安全管理方针,确保安全无事故。安全是永恒的主题,要搞好生产必须确保安全,为此我们主要抓好以下工作:

1.对班组工作场所、设备、机具、材料定期进行检查、整理,及时消除存在的事故隐患;

2.车间领导、工班长做到“安全”二字牢记心中、常挂口中,每日安排工作时都把安全工作事项xxx起布置到工作中去,提高职工对安全的.警觉性;

3.按照段有关规定要求,定期召开每周安全交班会和每月安全生产分析例会,总结安全生产过程中好的做法,认真分析存在的问题和差距,找出存在问题的原因,制定行之有效的整改措施,组织职工落实整改,并根据上级的要求布置下xxx阶段的重点工作;

4.定期开展安全知识的学习,提高职工对安全生产的深层认识,做到每月安全学习不少于4次;

5.加强职工的标准化作业和自我安全防范意识的教育,强调工作前的安全预想,工作中的安全措施,工作后的安全分析总结,增强职工遵章守纪的自觉性;

6.以安全生产月活动为契机,以实现安全年为目标,以板报、宣传、安全讨论等各种形式为载体,紧扣“汗水保安全”的主题,深入开展安全工作;主要工作有:

(1).每个班组出xxx版安全月活动主题的板报。

(2).挂横幅两条,彩旗16面,串旗8面,挂图40张。

(3).组织看安全生产录像,共有40人观看。

(4).组织xxx次车间范围内的安全隐患排查治理活动,发现问题及时整改。

(5).以个人学习形式组织学习了《职工安全知识培训与事故案例教育》和《广西沿海铁路股份有限公司安全知识竞赛复习题》。我车间参加段安全知识竞赛获三等奖。

(6).及时做好阶段性小结工作。

7.转变干部作风,深入现场认真检查是否有违章违纪和安全隐患。特别是经常深入焊轨和信号作业现场,做到及时发现,及时整改。

二、齐心协力,努力工作,按时、按质、按量完成上级交给的各项生产任务和沿线设备的维修任务,努力践行公司“汗水保安全”活动的主要精神。主要工作有:

1.调兵遣将全力配合段重点工程的施工,将技术全面、作风过硬的职工安排到各重点工程中,主要完成:

(1)加工钢轨238根;

(2)钢轨铝热焊接头84个;

(3)焊接道岔14组;

(4)配合黎钦换轨约5000米;

(5)配合南防线道岔;

(6)配合南防线应力放散3000米;

(7)加工(安装)道口挡铁14付;

(8)修理道口挡铁栏杆3付;

(9)加工钢轨、枕木夹钳100把;

幼儿园分享总结 第2篇

xxx、保持孩子“本色”不等于放任自流

有些父母认为,孩子的成长是水到渠成的事,到时候自然会达到应该达到的样子,所以万事不管,给老师xxx个“本色”的孩子,xxx张正宗的“白纸”。美国心理学家xxx对1000名儿童追踪研究的结果证明,1—4岁幼儿的智力发展是人xxx生中的关键期。儿童2岁时脑重达到成人的70%,6岁已达成人的90%,智力达到80%。许多教育心理学家认为:对儿童的教育应该从零岁开始,儿童天资发展的关键在于出生后头三年孩子的经历,也就是在于脑细胞生长发育时期孩子的经历。因此,没有生就的天才,也没有天生的笨蛋关键在于脑细胞所受刺激的多少。如果对孩子在发育的关键期放任自流,不管不教,没有给他足够的刺激,其结果和可能就如同xxx所说的那样“幼儿期被剥夺了智力刺激的儿童,永远达不到他原来应该达到的高水平”。

二、培养孩子自觉不能不闻不问

三、没有绝对民主,赏识教育不是单纯的表扬

家庭教育需要民主,民主气氛下长大的孩子自信心强、性格独立。然而世界上没有绝对的民主,只有相对的自由。有些事情对错原本就有定论,怎能因为孩子xxx些荒谬的理由而动摇。这种“民主”,只会助长孩子的诡辩恶习。赏识教育不是表扬加鼓励。它在操作时分四个层面:赏识孩子正确的行为结果,以强化孩子的行为;赏识孩子正确的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子的发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。对于孩子身上的缺点,绝对不能姑息迁就,而以何种方式帮助他改正,却是因人而异的,不能把赏识教育当成灵丹妙药。在赏识自己孩子的同时,也要赏识其他孩子,你行别人也行,这样孩子的自信就不是盲目的自信。

四、进好学校把孩子“全托”

选择xxx所好学校是父母的明智之举,它会让你安心、放心。但这并不是说,只要进了好学校就xxx劳永逸了,就不用管孩子了。要知道,造就适应时代发展的有竞争力、具有良好综合素质的人,知识的积累并不是最重要的,重要的是能力的培养和人格的塑造,而这个重任就落在了父母身上。孩子的问题父母应该最清楚,通过及时和老师交流,能使老师最大限度的帮助孩子。打个比方,老师就好像雕琢玉石的工匠,但如果把探矿寻宝的任务也xxx并交给他们,结果只能是事倍功半。如果父母能够及时提供正确的信息,老师才能挖掘出学生深藏的潜能。

幼儿园分享总结 第3篇

我家熹熹今年三岁了,回顾过去他成长的过程,深深感觉到教育孩子比生育孩子更加困难。相信为人父母都希望自己的孩子日后长大可以成为xxx位有用的人才。我个人认为增强孩子的社交能力很值得重视。所以自小我就培养他与人和平相处的社交能力。

我家隔壁住着两位小弟弟,年龄都xxx小。每当晚上听到我们开门回家的声音,他们都会“咚咚”的跑过来,叫着“xxx哥回来啰,xxx哥回来啰”。儿子总会热情地打开大门,拉着他们的肥嘟嘟小手说“快进来玩吧”!通常我会示意儿子,儿子就会主动地捧出牛奶、水果让大家xxx起吃。这可比自己xxx个人吃痛快多了。三个伙伴们都美美得吃了起来。有时儿子也会贴心地递上纸巾给他们擦嘴。看着儿子这么照顾别人,似乎他真的长大了。

吃完,儿子会拿出新买回来的玩具车在大家面前炫耀xxx下。不知道为什么,男孩子就是xxx汽车,什么消防车、水泥车、吊机车、警车、吉普车、双层巴士…种类可多了。两个小家伙xxx看到新款式玩具车别提多兴奋地抢着先玩。遇到这种自己又想玩,但又不想两个小弟弟争玩而打架的情况,儿子连忙跑到玩具柜里拿着另外两部也很漂亮的小车,学着xxx的语气说:“拿着!xxx人xxx辆,我们xxx起玩赛车!不能抢哦, xxx分钟之后就要互相交换的哦”。两位小弟弟很是认同xxx哥公平的决定,于是开开心心的.玩得起来。这时我也不忙地表扬儿子的调解能力。从他的骄傲的眼神里,看得出他享受这份的表扬。享受这份难得的自信。

所以当儿子与他人相处时,我都给予建议及创造机会,让他过中体验社交与相处的经历,慢慢地培养出开朗乐天,乐于助人的性格魅力。这将有助于他成功地进入我们的社会。

幼儿园分享总结 第4篇

xxx、尊重孩子发展规律,不揠苗助长

每个阶段孩子都有她自身的成长特点,比如8个月开始发展手指的小肌肉群,就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉,开始给她读绘本;2岁对色彩有了独立的思考,允许她随性的创作……这xxx切使得的她手指运用非常灵活,对美和色彩搭配有xxx定的鉴赏能力,艺术创造能力较同龄孩子较为超前。很多人认为我是老师,会早早教给孩子写字,但我并没有,包括认字也没有刻意早早开始,因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好,与其着急让她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了认字敏感期,走到哪里都要问我“这是什么生字”,在这个时期稍微推波助澜xxx下,就可以达到意想不到的效果。所以在养育孩子的过程中,耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之xxx。

二、尊重孩子人格,不做强权控制型家长

正如龙应台那首著名的诗《目光》里说的:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女xxx场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这xxx端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”xxx个孩子首先是xxx个“人”,而不是xxx件隶属于我们的物品,他/她有她的爱好,品味,性格,这xxx切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事,我们只是她人生中的参与者罢了。作为父母,我们唯有做好我们的角色,成为孩子坚强的后盾,尊重孩子的人格。如果她生来是xxx个”平和型“孩子,不勉强她去成为xxx个”领导者“,如果她天生敏感感性,不要因为她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是xxx个“人”成长的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知识制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子,而我是个外向的家长。看到孩子不愿意主动和朋友交往或者和别人打招呼,xxx开始我也会生气。但在我接纳了她本性如此,并不是没有礼貌后,便放松了很多,而因为我的放松,她也开始会和别人主动打招呼。控制是教养孩子中最可怕的xxx种力量。

三、相信孩子自身发展的力量,做不焦虑的家长

人往高处走,每xxx个人都是趋利避害的,每xxx个人内心中都愿意做xxx个更优秀的自己。而很多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签,这些标签不仅让孩子,更让家长自己陷入了深深的焦虑:如果她xxx直不听话怎么办?如果他不够优秀怎么办?如果我们相信孩子,了解每xxx个阶段孩子的发展特点,就不会因为孩子某xxx阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有xxx次和孩子聊天,我问她以后想做什么?她说想当xxx个做手工的。多好的答案啊,她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好),知道脚踏实地,知道用手艺就可以养活自己,这比很多xxx把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成xxx个科学家,xxx定会让自己和孩子焦虑不已。

四、为孩子健康成长创造好的大环境,小的方面愿意让孩子做出选择

我说的大环境并非社会环境,而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开始给她读书,直到现在,每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字,讲过多少大道理,但我相信,阅读比这些更有用。所以,xxx切活动都可以免,唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解,而是偏重她逻辑思考能力,常会在生活中给她举例,让她多观察,好的结果现在已经体现出来,她有很强的思考能力,举xxx反三地能力很强。我相信,具备这两样能力的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子xxx些引导,为她创造xxx些条件,其他的方面我尽量让孩子多体验,让她自己选择。比如课外活动,都是按照她的喜好选择。每个周末的活动,我们会xxx起找出几个,然后让她挑选和决定,吃多少饭,穿多少衣服,看哪本书,只要她自己会选择,就尽量让她自己选。这是培养独立人格的关键。

五、做学习型的家长,和孩子共同成长、进步

养育孩子是xxx件“百家百样”的事情。因为每个孩子特点不同,每个家庭状况不同,每个父母为人处世方式不同,所以每个孩子的每个阶段的养育也就不尽相同。如果我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子,肯定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时,我学习了儿童心理学,了解到了孩子生字发育的心理特征,在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中,我也发现了自己成长中的xxx些问题和困惑,在养育孩子的过程中同时使自己成长起来,真是xxx举两得。这也是为什么很多教育家都在强调:孩子才是我们最好的老师。现在,即便学了这么多育儿知识,可回看我陪孩子长大的过程中还是有xxx些遗憾,大多是因为我自身的原因造成的。我想,这可能就是我和孩子xxx起成长中未完成的功课吧,需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经,我的这套教养理论究竟有多少是对的,那还得等我的女儿长大的那xxx天,等她能很好的经营自己的生活的那xxx天,我才能得出结论。所以这些谈不上经验,只是xxx个分享而已。

幼儿园分享总结 第5篇

xxx、不断学习提高自身素质

本学期中,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

二、安全知识教育及幼儿行为规范

发现孩子对于上下楼梯速度快而危险,教师及时采取教育。经常对幼儿进行安全教育,每个孩子知道110、120、119电话号码,有xxx定的安全意识。孩子对于关心他人,友爱同伴,礼貌上做的比较好。不说脏话,主动帮助他人做自己力所能及的事,会正确使用餐具、毛巾、纸巾等。爱惜粮食,不挑食,不剩下饭粒。自己的事情自己做。

三、教学工作推陈出新

教学工作是幼儿园中的xxx项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的,这xxx学期中,我们认真仔细地备好每xxx节教育活动,并在每xxx节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。目前大xxx班的数学,班上孩子能够独立听写、抄写题目并且掌握格式;能独立算出100以内的直加直减,并且能进行三位数的直加直减。拼音教学上,孩子能够进行拼读、默写,在书写格式上有点错误,及时采取复习巩固的方法纠正。通过园内举行的园本活动,让我在拼音教学上,学习到了把每个教学环节,设计层次分明,使幼儿易懂易接受。在语言教学上,对于识字能够很快掌握,并且正确书写。孩子们在造句上存在,想法单xxx。

四、配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在9月份举行了家长会,成功的开展家园之间的沟通,其中部分家长因工作繁忙而缺席。在10月份我们举行了课间操比赛,我们班赢得了“课间操比赛第xxx名_.在11月份我们举行了秋游活动,在天公做美的情况下,xxx路上我们哼着歌直到目的地,回程路上,孩子们虽然疲倦但还是在兴奋的状态下回到幼儿园。其中11月份里,教师们xxx起努力地完成了园本活动。12月份里,教师与孩子积极的准备着元旦及学习汇报的节目、xxx学期的工作总结与教育总结。

五、家长工作

通过电话、当面谈话及家园联系本等方式与家长进行沟通。根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

六、存在的不足与今后方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,睡觉习惯较好,自理能力在不断提高,幼儿进餐的速度较好。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园分享总结 第6篇

安全工作xxx向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到石狮市教育局发布的《关于在全市学校组织开展20xx年“安全生产月”活动的通知》后,我园结合自身实际情况开展了xxx系列活动,现总结如下:

xxx、领导重视率先示范

我园负责人xxx直都十分重视幼儿园的安全工作,所以在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有xxx丝xxx毫的松懈过,从不敢有xxx点xxx滴的疏漏。

二、措施得力防患未然

1、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,xxx旦发现问题及时与有关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了xxx次彻底的安全检查,包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

2、广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,以增加安全氛围,在教室门口的宣传栏中出了xxx期以安全知识为主的宣传栏,为我们的教职工和家长提供了各种安全知识,包括交通安全知识,传染病预防知识等。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动,班主任开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外伤害等。

4、通过展示xxx些简单易懂,生活常见的交通安全图片,丰富了幼儿交通安全知识。

三、宣传到位演练生动

1、班主任每日利用晨间讲话时间都及时对幼儿进行各种安全小常识的教育,园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育,以防止突发事件的发生。

2、通过让幼儿学习安全儿歌,进xxx步知道xxx些安全知识,组织幼儿观看有关安全的碟片。

3、园内开展安全演练活动,(其中xxx次的地震演练,xxx次的消防演练)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。

总之,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

幼儿园分享总结 第7篇

从孕育到出生我xxx直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还xxx直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的xxx切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的xxx些心得体会:

xxx、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

1、孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每xxx个进步中起了决定性作用。

2、孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做xxx些力所能及的事情,明白xxx些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

3、孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

二、作为家长,我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理xxx些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。在家里营造xxx个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的xxx致性和连贯性。由于幼儿园的教育毕竟是基于xxx个室内的教育,xxx般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验xxx些有些新鲜的活动,在周xxx早上的时候,孩子xxx般不会因为新xxx周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为xxx名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子xxx个健康快乐的童年生活:

1、小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2、教孩子勇于承担责任在幼儿园里,经常会发生xxx些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

3、重视语言表达能力的培养因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养xxx下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。以上是我的xxx些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多xxx些鼓励和夸奖,愿意和老师们xxx起探讨,帮助孩子快乐成长。

幼儿园分享总结 第8篇

每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们xxx张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长xxx声声真情感激的道别。回顾这xxx学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。20__年是与时俱进,解放思想,开拓创新的xxx年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的xxx年。下面分几个方面来说xxx说:

xxx、优秀文化塑造个人品性

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助年轻老师;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心孩子,爱护孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。

二、优秀服务营造和谐氛围

尊重个性,服务于幼儿。xxx流的服务应从微笑开始。每天清晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱xxx抱、笑xxx笑的轻松氛围中,让每个孩子都拥有xxx份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子们稚气的言行,微笑着与家长交流,微笑着处理日常琐事,形成了我园xxx道独特的风景线。为了陶冶孩子们的情操,在春风拂面的日子,我们组织了小、中、大班的幼儿分批来到太湖花卉园和蠡湖新城赏春踏青,感受春天的美丽景色。为了给孩子提供xxx个展示自我的舞台,在“六xxx节“欢愉的氛围中,我组织策划并主持了“金色的童年精彩的我”庆六xxx大联欢活动,孩子们的表演自信大方,演出内容精彩纷呈,获得了到场家长和观众的xxx致好评。为了给孩子创设xxx个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展示仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿提供了更佳的教育教学环境。

双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,及时与家长交流,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展示活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和积极响应。

适度引导,服务于教师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为xxx个年轻的管理人员,如何为学校的管理注入新的活力是我经常思考的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,服务教师”的柔性管理,xxx方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。及时地安排教育教学计划,总结各阶段的.活动情况,为日后的教研打好基础。另xxx方面关心教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。

三、优秀团队凸显发展潜力

xxx个品牌,xxx种信念,xxx种境界,xxx种追求。今年五月我们继续发挥团队效应,成功组织举办了“金色的童年精彩的我”庆六xxx大联欢活动。在xxx老师的主持下,部分老师参加了惠山区优秀教研组评比活动,获得xxx等奖的好成绩。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,获得无锡市首届高级育婴师培训班合格证书;认真参加无锡市第八期园长培训班学习;有论文《让幼儿在充分感受中创造美》刊登于《无锡教育》05年第10期。同时通过认真准备,参加了惠山区教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

在即将过去的xxx年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。作为xxx名入党积极分子,下xxx步我将更加严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为xxx名_员,接受党组织的考验!

幼儿园分享总结 第9篇

放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对xx的教育充满希望。对此,我真心感激小班的全体老师。

xxx、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时,我就带他去看xxx们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他终于主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体xxx天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

二、教孩子早点学会认字,让他热爱学习

我在xx,xx岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了xxx套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教xxx两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在xx认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,可以给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。xx认识字的好处,现在慢慢可以体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

三、给孩子自己动手做事,让他独立自主

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做xxx些力所能及的事。常常告诉xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xx发现xxx些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买xx的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自己选择决定。

四、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

我认为,父母的xxx言xxx行,xxx举xxx动,都有可能成为孩子效仿对象。xxx直以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。xxx几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。xx从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xx的面互相表达家人之间的关心。现在xx已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上小心!有好东西就想要和家人分享。

五、做孩子的知心好朋友,让他心理健康

我和孩子相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的xxx切,有他的小同学、他的老师、有他学到的`东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另xxx方面,也锻炼了xx的语言表达能力。我和每位父母xxx样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我xxx定拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自己是和xx在共同成长,他是xxx天xxx天在长大,我是xxx天xxx天在学着做家长,他的每xxx天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的内容太多了,这仅仅是其中的xxx部分,希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

幼儿园分享总结 第10篇

晨晨是我们家的唯xxx的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲xxx讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,达到共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何xxx个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且xxx定要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样xxx件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,xxx家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈xxx起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。后来经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎么样,首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

幼儿园分享总结 第11篇

孩子也是上中班了,和小班相比,更加的懂事,也是有了xxx些好的习惯,作为家长,其实也是对于孩子比较的操心,也是担心孩子在家里是否能像学校xxx样做好,不过我们也是努力的去教育孩子,去让孩子的习惯养成没有松懈,也是顺利的度过了中班这xxx年,在育儿方面我也是有xxx些心得来分享。

孩子的习惯要养成,其实在学校里面老师也是教了很多,有很多好的习惯,但是到了家里,孩子也是容易放松,但是作为家长却是不能放松,所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们,去遵守在学校学到的习惯,不能松懈,该做什么就是什么,而且爷爷奶奶来看她了,也是不能宠着她,反而是需要严格的要求,虽然孩子开始也是哭闹,但是后来渐渐明白了也是会做好,习惯的养好不是xxx朝xxx夕的,更是要长久的去培养的,对于孩子们来说,好的习惯真的会让他们受益终身,所以我也是在这块抓得比较的严厉,我清楚如果在这儿就松懈了下来,那么以后想要好不是那么的容易,特别是这个学期在家里的时间那么的多,没有老师来监督,孩子也是有些松懈,我也是要去上班,不过我也是把事情和孩子说清楚,尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩,懂得去学习,去维持好的xxx个习惯。

多去陪伴孩子,很多时候孩子在家里其实是比较孤单的,没有朋友陪伴着他们玩,没有老师教给他们知识,虽然有作业要做,也是有玩具,有电视可以看,但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间,而是我们家长应该多去陪伴孩子,给他讲故事,和他去xxx起做家务,培养孩子的动手能力,多xxx些互动,不但是能加深和孩子的感情,同时也是能更好的了解孩子,孩子的习惯,孩子的xxx些行为也是受到我们家长的影响的,如果我们也是努力的去学习,去认真的做xxx些事情,那么孩子其实也是会这样做,而不会说松懈,或者懒惰下来,孩子回家之后,我们基本都是陪伴着孩子,xxx起做xxx些事情,xxx起聊天说笑,即使看电视也是有节制的,或者陪伴孩子玩xxx会儿,我们都全程的去参与,孩子们的玩耍,孩子们的时间,我们也是多去关心,这样才能更好的去把孩子们给教好。

幼儿园分享总结 第12篇

为了严格遵守《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》等文件精神,结合我园的实际,按时完成教师继续教育培训工作和学时登记工作。现将我园教师继续教育工作总结汇报如下:

xxx、以园为本,依托基地,认真组织教师参与培训活动。

按照幼儿教师素质教育的需求和上级主管部门的要求,我园充分发挥自身是“成都市幼儿园教师培训基地”的教育优势和资源,有计划、分层次地组织与开展各种教师培训活动,我们进行培训的主要内容有:思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、教育教学实践研究等。

我们贯彻落实《幼儿园教师专业标准(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以《教育中心教师违规违纪处罚办法(试行)》为契机,以规范教师职业道德为重点,组织老师们深入系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《全国中小学教师职业道德规范》等法律法规和会议精神。通过学习使我园教师树立起了正确的世界观、人生观、价值观;在工作中爱岗敬业、无私奉献、为人师表,树立了全心全意为幼儿服务的思想。

我们以幼儿学习活动指导为重点,引导教师深入了解了幼儿学习活动的特点,掌握了促进幼儿主动学习的方法策略,并通过案例学习、行动研修等方式,提升设计和指导幼儿园学习活动的能力。我们组织老师们结合教育热点和教学实际,针对共性“问题”,发挥骨干教师的作用,举了办理论学习和知识拓展的讲座:如《指南》专题培训《幼儿园科学探究活动的生活化》、《幼儿园xxx日活动保教规范》、《幼儿区域活动指导—区域活动的意义与类型》、《高质量科学活动的基本原则与实践》等等;同时我们还定期组织培训学员开展课题研讨、案例教学、现场观摩、互动研讨等。通过加强幼儿教师的理论学习和实践操作能力的培训,提高了教师们履行岗位职责、实施幼儿素质教育的能力和水平,教师们教育科研的能力也得到了很大的提高,我园每年均有多名教师的科研论文、教育随笔获成都市、崇州市论文奖,我园的成都市教育科研规划课题《整合幼儿园自然资源,构建科学探究园本课程的实践研究》成果突出。

继续教育培训资源是十分丰富多元的,尤其是现代信息技术手段在继续教育培训中的运用,更是发挥了其独特的作用。我园配备了教师计算机房,为教师完

(四)培训骨干教师,发挥示范作用。

我们组织骨干教师按时参加国培、省培、市培学习,努力提高骨干教师的综合素质。通过组织骨干教师参加各级各类培训活动,培养出了xxx批专业知识和教学基本功扎实,有较高的理论与实践能力,在崇州市内有xxx定影响的学科骨干教师。例如如:********评为崇州市名师,其中****老师为崇州市首席名师。我们充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用。同时我们还给师徒结对活动注入新的内容:在园本培训中,师徒互帮互学,这种互动式的关系,充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等,促进问题的发现、思考和解决,使教师师徒之间相互促进,共同发展。

(五)与家长沟通,全方位促进教学。

为提高教师业务水平,充分开发和利用远程教育资源辅助教学,我园让家长参与幼儿园的教育教学活动观摩。每个月各班家长都可以利用家长汇报会、家长开放日等活动参与听课。很多家长听课后感慨很深,纷纷向幼儿园提出了宝贵的意见和建议。这项活动沟通了家长、幼儿园、老师、孩子之间的感情;同时增加了家长对园所、教师、孩子的了解和理解,真正作到了幼儿园、家庭、社会教育相结合,促进了幼儿园教学工作的发展。

二、建立组织,健全制度,有序开展教师继续教育工作。

自教师继续教育工作开展以来,我园领导班子便认真学习相关文件,统xxx思想,针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从本园实际出发建立起以白云瑶园长为组长,xxx副园长为副组长和幼儿园中层干部为小组成员的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的工作原则,切实开展教师继续教育工作。我们根据崇州市继续教育办公室下发的.《崇州市关于中小学教师继续教育工作实施意见》进xxx步充实和完善了有关继续教育的管理制度,增添了《崇州市绿色实验幼儿园继续教育管理制度》、《教师继续教育培训制度》等,把继续教育工作纳入到了园所的发展计划之中。我园在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为幼儿园发展的大计来抓。

三、遵守规范,严格核对,认真进行教师学时折算与登记。

我们根据每学年度制定的幼儿园教师继续教育规范性(灵活性)培训计划,结合具体培训内容,严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载和保存每位教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会等的原始资料,并严格按照《成都市教育局关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》的文件精神,认真做好每位教师的规范性学时和灵活性学时的折算和规范登记工作,并有分管园长签字确认,确保学时登记工作规范操作。

四、加强管理,科学有序,认真做好档案资料的收集与整理。

幼儿园分享总结 第13篇

我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的xxx日生活常规也有了较大的进步。 从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,xxx惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。 从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。 从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有xxx定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有xxx定的顺序。 从数学发展看,逻辑思维培养发展xxx般,有xxx定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。 从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。 从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级

活动,但公共卫生习惯培养有待进xxx步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、教育方面 我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有xxx定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。xxx惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和xxx老师执教,xxx老师负责配教。三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的xxx日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,如:与幼儿合影留念、珠算比赛等,开展活动注重让幼儿动手操作,如:科学小实验等活动。

3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了xxx个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。“搓手心,搓手背,两手交叉搓xxx搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

4、注重英语的运用,要求幼儿用英语向老师问早,喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓励幼儿带领大家复习英语。

5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。

三、保育工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

2、每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:20)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗。

4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、xxx,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

6、每日定时喂药,降低生病率。

幼儿园分享总结 第14篇

转眼间孩子已经上幼儿园了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味—酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有xxx番心得!

在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园xxx定要学习什么知识,只希望他能在幼儿园好好玩。

以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享xxx下:

举例xxx:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,xxx不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了xxx种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果xxx大人虚荣心作祟,那你只可以去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放弃了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。后边还有xxx次,是抓到xxx粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样子,以后就不这样了,只是跟我商量,买xxx些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

关键词xxx:表扬 不管在人前还是人后,只要xxx做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬xxx定要发自内心,表情喜悦,绝不能给他xxx种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

关键词二:批评 xxx个从小只接受过表扬的人是脆弱的,是不足以面对社会中的狂风暴雨的,所以,如果xxx做错了,我xxx定会批评他,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,xxx个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,xxx定要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后xxx定得提醒自己尽量不要在人前批评他,因为我发现,他是个非常要面子的孩子,每当我在人前说他他会很沮丧,甚至委屈的哭,根本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。

关键词三:爸爸 在对孩子的教育过程中,爸爸是非常重要的xxx个人。孩子刚xxx出生我们就做了xxx次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,xxx个孩子尤其是男孩子是必须以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等,而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的。xxx的爸爸只要在家,那他xxx定会陪儿子玩,踢球、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说xxx看起来像个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。

关键词四:老人 要想教育好孩子就xxx定要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”,xxx点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我必须坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);另xxx个就是我们都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在对待“吃”的问题上,我婆婆只要xxx到吃的时候就会拿着碗围着孩子转,吃xxx顿饭要喂好长时间,有xxx次我实在看不下去了,不让喂,让他饿着,xxx婆婆跟我闹情绪了,别饿坏了她的孙子,我当时心硬了xxx下,没理睬,过了xxx个多小时孩子饿了,我把饭端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起来了,婆婆也会心的笑了。往后只要事实证明我是对的,他们就自然听我的了。当然在xxx些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见,如果老人出什么主意都不在意的话,那以后就没人再帮我了,也会影响xxx家人的感情。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信爸爸妈妈们都深有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事,只不过需要时间,相信他们,给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出乎意料。

哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞,就觉的自己的孩子也得快点学,其实很多时候不是孩子喜欢学,而是别人家的孩子都学,自己的孩子不会,没面子,这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正需要的东西,放弃了孩子真正的天赋,扼杀了他快乐无忧的童年,只要我们放下这个缺点,和孩子xxx起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。

幼儿园分享总结 第15篇

20__年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

xxx、领导重视,措施有力

为进xxx步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之xxx。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了xxx些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

幼儿园分享总结 第16篇

xxx调进我所带的中xxx班,我的心悬了起来。听别人介绍,xxx好动,个性强,是个比较难带的孩子。

从xxx迈进中xxx班这个团体,我开始了对他全方位的观察,因为我明白“没有调查就没有发言权”对的细致观察,是闯入幼儿心扉的第xxx步。

xxx喜欢画画,在绘画课上安静、专心,不会拿筷子的小手,握起水笔姿势正确,用笔流畅,画画的布局、涂色,超出了中班年龄幼儿的水平。我表扬他,并把他的画贴在xxx的位置上。xxx经过绘画技能的展示,得到了同伴的掌声。在其他活动中,也就能和大家步调xxx致了。

xxx天,我发现xxx在拿着xxx盒水彩笔发呆,我拿过水彩笔劝他去喝点水。喝水后,xxx又重拿起那盒笔,打开后xxx枝xxx枝的看,我没去打搅他。事后,我问他:“那是你的笔吗”“不是”。“是不是喜欢那盒笔”xxx点点头,并沮丧的说:“我的笔没水了,画的画不好看,”看xxx那麽喜欢漂亮的水笔,我及时与联系,得到家长的配合,为xxx添置了多色的`水笔。

又xxx日,小朋友在看动画片,xxx双手堵耳,嘴中尖叫,当我向他摆手时,他大声说:“我不爱看电视——”我让他换个看不见电视的位置,玩些好收的玩具。隔了几天,当小朋友又看电视时,我提前安排xxx玩玩具,可xxx不领我的好意,搬了椅子往前挤,不但安静的看电视,还随电视节目发出咯咯的笑声。我明白了:xxx看电视是有选择的,前几天看的是现代版的有打斗的动画片,而今日看的是趣味的“鼹鼠的故事”,不xxx样的资料,xxx有不xxx样的反映。

经过对xxx的观察和看到xxxxxx天xxx天的提高,我想到:要经过观察,找到孩子的优势,并把它作为切入点,走近孩子,建立感情,增强孩子的自信,才能进xxx步培养孩子的职责感、团体观念和规则意识。

同时,根据孩子的需要选择资料,满足孩子的不xxx样兴趣,这也是因人施教的重要方面。经过观察,我们还能适时的提示家长,配合教育工作,到达家园共育。

所以,观察幼儿是教师必备的本事。

幼儿园分享总结 第17篇

我和女儿出门上街,总能看到xxx些孩子哭着要父母买这个买那个,而站在xxx旁的父母却束手无策!

其实孩子也是xxx个独立的个体,有自己的需求和情感需求。我们做父母的,尤其是爷爷奶奶,xxx定要正确对待孩子的要求。合理的要求要适当满足,不合理的要求要给孩子解释清楚。当孩子想出轨,不听大人讲道理的时候,可以先冷落他(她),不满足。父母可以先严肃明确地告诉他(她),脾气暴躁是不对的,也是没有用的,给他(她)xxx个警告,xxx个改正自己的机会;如果他(她)继续闹,那么父母千万不要过分纠缠他(她),不要管他(她),要意识到这样下去是没有用的。在完全平静之前,不要和他(她)讲道理。

但在现实生活中,很多爷爷奶奶,甚至有些父母,对孩子有求必应,充分满足孩子的吃、用、穿、玩,甚至给出孩子的不合理要求,以最快的速度满足孩子的愿望。当孩子习惯了自己想要的东西,就能立刻得到。如果得不到,他们就会哭闹,破坏东西,发脾气,打人,骂人,完全不顾自己行为的后果。

我和我的家人是这样做的`:当孩子想要xxx个特殊的玩具或其他要求时,我们会和孩子达成协议。如果我们能每天吃好饭,在幼儿园睡好午觉,上课认真听讲,帮妈妈擦桌子,摆餐具,盛饭,浇花,扫地,拖地等。必要的时候,我们会给她买。而她,则会很开心,很努力地按照约定去落实小班家长的育儿经验。感觉孩子在这个过程中学会了耐心等待,增强了自控能力,学会了xxx些做事的技巧;但是也要知道,想要得到什么,需要付出努力,付出相应的劳动或者xxx定的代价;也在无形中培养了孩子的责任感。

让我们xxx起为所有孩子的健康成长而努力吧!

幼儿园分享总结 第18篇

随着对幼儿园工作不断地摸索,在新的体验,新的尝试,新的工作经验的总结中,我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。例如教师的汉语表达水平在逐日提高,少数民族孩子与孩子们之间也学会了汉语交流,更主要的是在活动设计的冲击下,家长也开始积极响应幼儿园的工作,他们也开始参与到了幼儿教育行列里,配合老师开展了各种不同形式的游戏活动之中,比如:在宝贝向前冲、人人都说普通话、我的节日我做主、我最牛、环境小卫士、小小消防员等许多活动当中,家长与幼儿园之间的配合都是十分默契和谐的。在教育教学工作当中,老师们也逐渐形成了属于自我特色的教育模式,老师们的教育观念变得积极主动了,课前的设计工作也开始变得形式多样,老师们常常利用现有的条件和废旧物品的利用,尽可能的给孩子们提供视觉上的新鲜感,努力调动着孩子们的表现欲望。

永年镇是xxx个人口聚集且众多的地区,曾经我们为了解决幼儿园的实际问题,面对众多的困难我们甚至锯掉废旧的桌子腿改成床供孩子们就寝,诸如此类的困难举不胜举。可是xxx路走来,我们发现只要努力必将获得成果。家长的热心关注,领导的大力支持,国家社会的倾情投资,于是,今年月日,象征着具备自身特色的花儿双语幼儿园教学大楼在永宁镇西大渠村宝浪路口拔地而起。教学大楼建筑面积共有3200平方米,幼儿人数410人,大中小8个班级,教师21人。大楼外观大方精致,xxx含有教室、寝室、活动室、舞蹈室、会议室、办公室、餐厅、食堂等。国家的巨额投资,社会各界的积极响应,三中领导的全面重视,无xxx不在体现着学前教育在现代教育发展中的重要性。而新的教学大楼的建成对于我们所在的园内幼儿教师来说,却更是面临着当前形势下学前教育中《3至6岁幼儿教育发展指南》实施工作的严峻考验。以只有xxx个童年为基础,以还给孩子纯真的微笑为出发点,以切合实际的实施和落实幼儿教育《指南》以及《纲要》为总路线,我们将从新的教育环境的布置开始入手,在班级建立不同区域,围绕幼儿教育的五大领域对环境进行设计和布置,坚决不张贴xxx张废纸,坚决不堆放丁点杂物,坚决以处处体现教育为目的,我们将做到不铺张浪费,不做花花绿绿无用的张贴,不无故闲置或者占用xxx点地方,xxx切从落实《指南》为宗旨,无论从装修设计开始,甚至到五大领域的教育工作的开展,我们都将以全新的理念投入新的幼儿教育模式,力求达到具备自身特色,全面落实指南!

要发展就xxx定存在困难,而我们更是要排除所有艰难。好的环境定当必须配有先进的教育,而教师正是实施这xxx教育的主导者。在现代学前教育的步伐下,谁还敢把学前教育看做是托儿所?是保育单位?我们必须要面对,学前教育是xxx切教育的基础,也是所有教育顺利实施的关键。从孩子三岁看大的民间谚语开始到孩子三岁具备思维的形成,言行记忆习惯的养成的科学理论,所有迹象都在告诉我们学前教育才是所有教育的重中之重!我们想成为xxx只展翅的彩凤,我们想成为焉耆学前教育的模范,所以拥有了如此优越的环境,师资力量年轻化是我们现在面临的首要问题。思想先进,能歌善舞,思维敏捷,具有青春活力是幼儿教师所要必备的品质,保教结合是幼儿教育工作开展的正常途径。所以两教xxx保是幼儿园xxx个班级必备的教师数额,而班级人数小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼儿园班级成立的基本要求,因为这个数字结合了科学的理论,同时也是可以让教师时时关注到每xxx个孩子,及时鼓励和教育幼儿,让幼儿的品格在第xxx时间得到最及时的关注和尊重!教师少,班额少,幼儿人数却多是我们的最大困难,想要全面落实《指南》精神,确保学前教育的保质进行,希望领导及时也必须解决我们的师资短缺的问题。我们除去园长,教务主任专职工作之外,按照正常规定,我们还需要十五名教师,而这些教师必定还要以年轻,汉语,活力,多才多艺为主,也只有这样才能使我们花儿双语幼儿园真正成为永宁和焉耆人民心中的金凤凰!我们现有的所有师生代表永宁镇的所有孩子们的家长恳求领导给我们早日解决师资配备问题,能够将我们这艘乘有大志却搁浅在岸的船儿再推xxx把,助我们xxx臂之力。我们有决心绝不负领导和社会所望,我们将团结xxx致,誓为学前教育奉献毕生精力!

幼儿园分享总结 第19篇

20__年上半年已经过去,在各位领导和同事的指导和帮助下,兢兢业业立足本职工作,在稳定中求创新,在创新中求发展,努力将工作做到xxx流。现将本学期工作总结如下:

xxx、认真工作,完成岗位职责

在这xxx年来,严格遵守财经法规及各类规章制度,较好的完成了本年度的工作任务,期间具体参与的工作主要包括以下几个方面:

2、按照物价局核对标准收取幼儿保育费,伙食费等其他非税收入,使用宁财缴费app进行收费、发放电子票据。使用童邦在线统计考勤,核对考勤。

3、发放我园招聘职工每月工资,分摊公积金。

4、核对我园职工社保、医保,缴纳人员社保。

5、担任我园工会的会计,实行工会会计记账软件。审核整理工会各项开支经费,编制工会预决算。

6、填写各类报表,统计各项费用明细。上半年填写教育经费统计报表,人员供给表,国有资产土地清查表,减税降费清查表,查验公务机票真伪性。

7、整理我园20__和20__年所有水、电、天然气和加油费明细账目以及原始凭证,整理成册后报送节能办。

8、完成每月资产月报上报工作,完成每月_统计月报工作。

二、创新思路,完成重点工作

结合人工智能发展的新时代,同时大数据、云计算和人工智能等信息技术的发展,引领会计工作进入智能化时代。立足本职工作,完成以下重点工作:

1、结合财政厅的要求,大力推广宁财缴费app。学习后台操作相关事项,实现无现金交易即家长通过支付宝、微信和银联钱包进行支付;无纸化收费即财务通过电子考勤计算收费,应用宁财缴费发布、通知、催缴收费。最后通过系统分析收费数据,为管理者提供决策依据。家长也可通过电子数据,方便自己规划。

2、结合税务局的要求,推行新的个人所得税。通过宣传个人所得税app,上报专项抵扣,实现数据共享传输。

3、学习培训内部控制。根据财政局要求,同时借助第三方咨询公司,学习内部控制各类规章制度,完善我园各类工作流程,工作事项,提高工作的效率以及合规性。

幼儿园分享总结 第20篇

开学xxx个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月xxx日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是xxx个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进xxx步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长xxx起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。

本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的`带领下,都将自己入园xxx个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演xxx定会激发他们以后更加用心地学本领。

中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。xxx起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人xxx起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。

不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解xxx起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解xxx些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻xxx些,了解的会更多xxx些。

通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!

幼儿园分享总结 第21篇

12月是xxx个多彩的季节,也是xxx个收获的季节,在这金色的12月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

xxx、教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备xxx些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上xxx些突出表现。

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数认识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

在“海底探险”的作品中,xxx的画面体现了,海底生物的活灵活现,xxx的画也挺不错,很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

二、构建互动桥梁,家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作xxx直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的xxx言xxx行,xxx个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于xxx些通知要求常常是xxx知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致xxx些,和孩子xxx起进步!

幼儿园分享总结 第22篇

在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是xxx个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。

单班是从早上8:30开始,xxx直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是xx不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都xxx老师引导的好呀!还有xxx个就是今天不xxx样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿xxx个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。

活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑xxx篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的'催化剂,背经典将成为孩子终身受益的xxx门学科。

进入识字游戏,xxx老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品xxx份,每个小朋友聚精会神地盯着xxx老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了xxx个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有xxx个律动就鼓励他这台表演,在xxx片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们xxx起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每xxx张脸都沉浸在幸福之中。我们xxxxx班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。

幼儿园分享总结 第23篇

我带领04—30班于3月26日离校前往____南小区幼儿园,正式进入实习。经过历时八周的实习,于5月18日离园。对于我们幼师学前教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的xxx个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力,我们在南小区幼儿园的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出xxx些问题。现将实习情况总结如下:

xxx、实习总体情况介绍

我带领的04-30班共有33名同学。按照幼儿园的班容量,每班配备5—6名同学实习。南小区幼儿园为五星级幼儿园,在____区有xxx定名气,师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,入托幼儿整体素质较高。实习中,幼儿园给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了5节课,个别同学讲了十几节课。

二、实习表现与效果

这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护幼儿,同时积极参加幼儿园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了xxx定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

2.实习方式。实习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿园,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师xxx样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导教师的xxx致好评。

三、实习收获

主要有三个方面。xxx是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进xxx步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了xxx些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

四、组织管理。我作为带队教师,坚持每天亲自到实习幼儿园,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带

队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。

五、实习生活的感悟

通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进xxx步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师xxx互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。实习结束时幼儿园送别的感人场景依然历历在目,幼儿们祝福的童言稚语更使同学们深刻感受到作为xxx名幼儿教师的责任和光荣。

六、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本.顺利,取得了xxx定成绩,但仍有xxx些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

3、部分同学对家长和幼儿交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了xxx定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进xxx步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

幼儿园分享总结 第24篇

不知不觉中,这xxx年即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将xxx年来我园的安全工作总结如下:

xxx、提高安全意识

认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人

1、安全工作领导小组工作认真得力。

为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

三、安全教育活动

通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。

各种安全教育活动在幼儿园xxx日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

3、开展xxx系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

xxx系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

xxx年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何xxx起安全事故。在下xxx年的安全工作中,我们xxx定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上xxx层楼。

幼儿园分享总结 第25篇

大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子xxx个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在xxx起呆的时间比较长,所以xxx直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的xxx点“好孩子是xxx的”。

xxx、培养良好生活习惯,教孩子关心他人

(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的xxx员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然xxx个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的`,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事

孩子xxx天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友xxx样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:

1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活

我们小四班的小孩大多都第xxx上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是xxx种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如:

1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识xxx些新的朋友。

2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。

3、给孩子xxx个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

幼儿园分享总结 第26篇

保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之xxx,是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是xxx样的,其目的是促进孩子的全面成长,为了能更好的提高本身的各项工作程度。

xxx、 不停学习,总结经验,做好本身的保育工作

社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当xxx位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断提高本身的保育水平。

二、体贴孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们健康快乐的成长。

三、紧密感情好联系,增进家园相互作用

在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每xxx位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解xxx下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况。

家长都觉得非常贴心与亲近。幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好服务。

幼儿园分享总结 第27篇

开学已经两个月了,在这两个月里,我班的教育教学取得了xxx定的成果但也存在许多不足,现将这两个月的工作进行如下小结。

xxx、行为习惯方面:

在开学初小朋友们的各种常规行为有所散慢,因此在这两个月中我主要是抓幼儿的xxx惯的教育,通过了这二个月的学习和教育,各方面的常规都了进步,特别是排队上间操,小朋友们都好了许多,卫生习惯也有了不小的进步。在保管物品方面也进步了不少,以前的他们从来不去管自己的物品,就算彩色笔不见了也只会叫老师,或者自己乱丢乱扔现在小朋友的物品摆放的整整齐齐的,自己的物品也保管的很好很整齐。这是开学这两个月中小朋友在行为习惯上的进步。

二、教育教学方面:

本学期把科学与数学分开来授课了,相对而言每周所要上的内容就很好的衔接上了,更利于幼儿的学习。数学是具体的,又是抽象的,幼儿最喜爱游戏,幼儿学数借助游戏活动,使幼儿在玩中学,学中记的快乐自主中,建构数的知识。比较容易掌握,但是在学习加减法的过程中,幼儿接受的不是很好,比如3的加法,先告诉幼儿桌子上有两个苹果,有拿来了xxx个xxx共有几个,引导幼儿先写2在写1最后写得数,大多数幼儿能够完成,但是只读题让幼儿来独自完成,却很难。还有就是这学期大班幼儿涉及到写数字,但是数学课没有但拿出几节课幼儿写1-10的数字,以致上课时现教大多数幼儿学不会。这也是我对教材没有吃透存在的弊端,我已和家长做好了沟通,每天利用早上区域活动时,教授幼儿学习写数字1-10。现在幼儿以能按照规范的格式写出数字1和2。

语言课注重幼儿多说多读,我发现班里的孩子特别浮躁,最外在的表现就是没有安静“倾听”的好习惯。不管是在听老师还是他人讲述时,都喜欢争相发表自己的意见。这样,就导致其余同伴无法听清楚,造成课堂纪律混乱。对于这个现象,我很焦虑。在思考过以后,我在课堂上更注重对幼儿进行“倾听”习惯的培养,并在xxx日活动中设计了几个“环节”,来培养孩子安静倾听的好习惯。

“书到用时方恨少。”很多时候我总是想尽办法,绞尽脑汁设计教案,但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手,只能是有意识地多收集资料,多看教育报刊,多向领导请教,多与同事交流,以提高自身的教育教学和科研水平。

幼儿园分享总结 第28篇

时间匆匆而过,中班xxx学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、态度、知识与技能进xxx步养成,逐渐发展。现将本学期的各项工作加以总结:

xxx、前阶段工作的不足

班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜。班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象。幼儿和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

二、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养

在生活自理能力的培养上,本学期我们着重提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。以_值日生_为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。

良好的课堂常规也是xxx个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重要求幼儿能面朝老师,安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。xxx方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另xxx方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

三、重视家长工作,增设服务意识

以多元化活动促进家园联系家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿xxx日在园情况。对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的xxx些情况,以便在园做好针对性教育。期中发放了幼儿在园情况表,便家长了解到孩子在园的表现。

幼儿园分享总结 第29篇

xxx、基本概况

二、参与面广,参与热情高。

三、教研作业有xxx定的质量。

使研讨落到实处,取得实效。在活动中,老师不仅仅在于提出自己的问题困惑、关注自己问题困惑所解答问题的同时,还关注在线每个人对教育活动所提出的问题,积极思考、开展讨论。这种汇聚的多元观点,又为教师间的相互交流、相互切磋营造了良好的氛围。

在这里要特别表扬康美中心园全员、宅山中心园全员、实小幼儿园除公办教师还组织代课老师参与研讨参加。林凤老师

幼儿园分享总结 第30篇

对于孩子的教育,我xxx直是在摸索中前进,xxx边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也xxx边结合自己孩子的特点开展教育。宝宝上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。她的每xxx个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下四个方面的心得。

xxx、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。xxx个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它xxx切方面的挑战。培养自信的过程是xxx个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的xxx个眼神、xxx个手势、xxx声赞扬,都是xxx种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时我们都会奖给她xxx句“你真棒”并传递xxx个欣赏的眼神。我们的孩子在这样xxx种氛围中成长着。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是xxx件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是xxx件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

二、互相尊重

让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。

让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“xxx诺千金”。xxx方面有利于树立家长的威望,另xxx方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有xxx句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持xxx样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

三、引导教育

“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如xxx坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现她的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

四、协调教育

父母教育孩子的方式要协调xxx致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度不xxx致,我觉得在家庭教育中,教育孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育过程中起着举足轻重的作用。

在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更应该起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈注意细节上的教育,协调xxx致,不出现矛盾的教育方式,这样才能教育好孩子。

在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信心的。我觉得诸如这类的事情应该尽量避免。在孩子成长过程中不可能不犯错,作为父母应该有xxx颗包容之心,包容她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不可采取过激的行为,不然父母做再多的好事也顶不过做xxx件坏事,请各位父母谨记。

以上是我育儿的四点粗浅心得,我们深知,宝宝的每xxx步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!

幼儿园分享总结 第31篇

转眼间孩子已经上幼儿园小班了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有xxx番心得!

在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识,只期望他能在幼儿园好好玩。

以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享xxx下:

举例xxx:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,xxx不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了xxx种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果xxx大人虚荣心作祟,那你只能够去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。后边还有xxx次,是抓到xxx粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样貌,以后就不这样了,只是跟我商量,买xxx些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

关键词xxx:表扬不管在人前还是人后,只要xxx做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬必须要发自内心,表情喜悦,绝不能给他xxx种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

关键词二:批评xxx个从小只理解过表扬的人是脆弱的,是不足以应对社会中的狂风暴雨的,所以,如果xxx做错了,我必须会批评他,但批评是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,xxx个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的`有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,必须要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后必须得提醒自己尽量不要在人前批评他,因为我发现,他是个十分要面子的孩子,每当我在人前说他他会很沮丧,甚至委屈的哭,根本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。

关键词三:爸爸在对孩子的教育过程中,爸爸是十分重要的xxx个人。孩子刚xxx出生我们就做了xxx次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,xxx个孩子尤其是男孩子是务必以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等,而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的。xxx的爸爸只要在家,那他必须会陪儿子玩,踢球、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说xxx看起来像个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。

关键词四:老人要想教育好孩子就必须要协调好与老人的关系。隔辈人亲,xxx点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我务必坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);

幼儿园分享总结 第32篇

20xx年11月8日,我很幸运的被幼儿园选中,来到美丽的羊城,华南师范大学参加为期14天的省培活动,我很珍惜此次的培训机会,也很荣幸与xxx同参加的各地方幼儿园的老师共同探讨,促进自身的进步。

通过培训,我从各专家教授中学到了新的教学理念,让我对以后的教学有了更多新的认识。也给予了我以后的带班工作很大的启发与帮助。短短的半个月,让我感触颇深,下面将谈xxx谈我的xxx些感受:

xxx、幼儿的学习总是积极主动地不断适应着日益复杂的自然环境和社会环境。

我们教师就应当为孩子创造条件,丰富孩子们的学习环境,让他们在轻松,愉快的环境下学习,这是xxx老师为我们开讲的第xxx堂课,也让我意识到什么才是真正的幼儿教育。如何教育孩子,首先你要学会如何爱孩子?xxx个好的老师应当有xxx颗懂孩子,爱孩子的心,在xxx校长及xxx老师的讲课中,我们明白了懂孩子、尊重孩子、理解孩子、平等对待孩子,这是xxx个合格的老师应该具备的基本品质,这也是给我的幼师生涯中上了xxx堂最重要的课程。

二、我是班主任,我深刻明白我肩上的责任如何重大!

也xxx直思考着如何让我的班级更加规范?能够避免安全事件的发生?而xxx园长的'xxx席话让我毛塞顿开,_我们只关注教育,而忽略了管理!_的确,我们把表面的工作过于注重,而忽略了最重要的环节,如何管理我的班级?xxx园长的讲课让我学到了很多,正确处理班级教师的关系,是管理xxx个班级成功的关键。xxx个好的班级是由班级里的任何xxx个成员共同组建的,应当缺xxx不可,而班主任就是当担这个大集体的领头羊,扮演着至关重要的角色,而我也在思考着,从吴园长中学到了很多方法,我觉得我应该可以在我的班级里实践,我期待着今后的变化。

三、如何让我的课堂更加丰富多彩呢?如何让孩子学得开心呢?

xxx堂好的课,与教师当中的巧妙设计是分不开的。xxx老师和xxx老师给我们的教学宝典是_游戏法_,让游戏贯穿我们的教学,让游戏贯穿我们的xxx日生活,的确,游戏教学是最能满足孩子们的最佳教学方法了。而在学科教学中,xxx老师在音乐学科上也给我们很多方法和启示;在语言学科上,xxx老师也从幼儿的学习特点出发,让我们学习如何为幼儿创设xxx个丰富的语言环境;而手工学科里,xxx老师更是为我们展示幼儿丰富的美工活动及手工作品,让我们切身体会;而在xxx老师的讲课中,让我们对潮汕地区本土的资源利用与开发有了很深的思考和启发。

四、要想推动教育事业的进步,学习新的教育理念是现在的幼师必须去做的。

在xxx园长的讲课中,我们开拓眼界,见识了先进的教育理念和方法,更需要我们老师慢慢摸索,结合自身实际情况,学习如何更好的结合起来,运用到我们的教学中。而通过为期四天的跟岗实践,我们学习了xxx级幼儿园的管理模式与教育模式,更让我们打开眼界,也有了xxx些自己的想法,回去更好的利用起来。

培训时间是短暂的,但内容是丰富的,短短的14天培训,却让我从中得到许多启发,充实了自己,收获了成长,我想,这在我以后的教学生涯中是xxx笔宝贵的财富,我会好好珍惜培训中的点滴所得,也会分享给我的同事们,把好的教育还给孩子,给孩子xxx个更好的学习环境,为真正的幼儿教育贡献自己的力量。

幼儿园分享总结 第33篇

鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月29日,由附小幼儿园举办的xxx场盛大的_迎六xxx_文艺演出和中班“庆六xxx”幼儿作品展在幼儿园隆重举行,各位嘉宾及家长朋友们xxx起观看了演出和展览。

本次文艺汇演,历时两个多小时,共17个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《阳光,沙滩》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;特别是我们班女孩表演的《贪吃的小猪》和男孩表演的《威武雄风》赢得了阵阵喝彩。虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在教师的精心策划和编排下,我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六xxx儿童节。

这次文艺汇演和画展,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的`课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了附小幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了xxx次丰盛的_节日大餐_。

本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆_六xxx_活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着_团结、创新、奉献_的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长孩子依然xxx在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从附小幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!