幼师工作总结模板 第1篇
x月是匆忙的,一转瞬又到了月末,这是本学期最终一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作状况,现从以下几点介绍本月的工作状况:
一、教育教学工作
我们开展了好玩的昆虫、开心的夏天两大主题教学活动。 通过好玩的昆虫主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的'奇妙,升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。在语言活动小蚂蚁的生日会中,幼儿通过观赏故事,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动昆虫聚会中,幼儿相识数字10,学习按肯定的方法摆放某一物体。
我们还开展了开心的夏天主题活动,幼儿感知夏每天气的燥热及四周环境的改变,激发了探究夏天大自然奇妙的欲望。科学活动夏天到了,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动夏天的雷雨,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。
在6月1日儿童节这天,我们开展家长开放日活动和幼儿画展,请家长观赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了好玩的蚂蚁运粮的亲子活动,活动深受家长好评。
本月末依据一学期幼儿学习与生活状况,我班共评出14位好孩子,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很兴奋。
二、卫生保育工作
面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿驾驭一些夏季的平安、卫生常识及自我爱护的方法,希望幼儿健康欢乐地度过夏天。
我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行传染病的发生。
月末我们还进行了平安防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到平安地带。通过本次平安防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救实力。
三、家长工作
本月我们接着利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题弯弯绕绕中数学活动生活中的数字须要,我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品。家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。
当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照看不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。
幼师工作总结模板 第2篇
不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学期。这一个学期过的十分的丰富精彩,做了很多,也收获了很多,让我从一个刚毕业的学生变成了一名刚入职的幼儿教师。
从学生到老师,是身份的转变,也是一种成长。
刚开学来到幼儿园里,和老师们一起收拾、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜欢的样子。看着焕然一新的教室,也让我特别有成就感。
然后便是和老师们一起备课,每周三的中午大家都会开年级组的会议,老师们坐在一起互相交流学习,上微课。第一次我有点紧张,说的并不好,后来观摩了其他老师的微课,便也有了些经验,慢慢的比一次好了些,但还需继续学习。
这学期,幼儿园也开展了很多活动,童话节、体育节、亲子游等等,我们作为老师的我们,要精心策划,仔细观察幼儿,然后思考并设计出适合幼儿成长的活动方案,在进行活动时我们也必须要对每一位幼儿负责。虽然有些累,但也让我意识到了作为一名老师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的快乐。
最近还进行了课程叙事的比赛,和老师们一起整理资料,制作ppt,回顾了我们一学期的'课程内容,最后取得了第一名的成绩。整理资料时,看着这些的课程的照片与视频,让我也有些吃惊,在这短短的4个月内,我们竟然有着这么有趣的的经历,令我有些感慨。
这个学期已经过去了,他充实而有趣,使我得到了历练并且获得了成长。
幼师工作总结模板 第3篇
看着成长中的孩子,看着他们的进步,作为老师,我由衷的骄傲,孩子们的笑声成了我耳边最美的乐器。转眼间一个学期就要过去了,新的一年已经开始了。这时候我要理清思路,总结过去,展望未来。
一、工作方面
在日常工作中,认真对待日常活动,积极调整工作状态,努力做好工作。我大学学的是学前教育,但从来没有真正接触过学前教育。刚接触孩子的时候,我什么都做不好,什么都不会,也不会和孩子交流。
在同事和领导的'帮助下,逐步调整心态,慢慢改变自己,适应新的工作。主动保持活动室和休息室的卫生,为孩子提供良好的休息和活动环境。在教育上,要改变以往的教育方式,积极设计适合孩子的活动,促进孩子的发展。
二、获得的经验
在这学期的工作生活中,我从与孩子的接触中收获了很多:孩子只是个孩子,作为幼儿园老师,应该忘记自己的成人身份,与孩子交流,让孩子更好的接受老师的建议。同时,孩子的教育是一件很有耐心的事情,对待孩子要有12%的耐心。成年人眼中简单的事情,在孩子眼中是很难的。所以,对待孩子要有充分的耐心。孩子就是孩子,不仅仅是因为年龄和成年人不一样,更因为他们独特的心理活动,他们的视角,他们的童心,都需要我这个幼师去把握。只有抓住孩子的特点,才能更有利于工作。
三、未来规划
因为接触会让你熟悉,因为熟悉会让你理解,只有理解才能进入孩子的内心,才能成为更好的幼儿园老师。在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐渐了解孩子。在今后的工作中,要在了解孩子的基础上,设计出更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高孩子的教育教学能力,让孩子在幼儿园真正成长起来!同时要保持工作热情,热爱工作,热爱孩子!
在以后的工作中,我会以更大的热情做好这份巨大的热情,为孩子营造一个更加舒适温馨的幼儿园氛围,让每一个孩子都能健康成长!
幼师工作总结模板 第4篇
冬去春来,转眼间,又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发现说累的时候,原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩,但这一份平凡得简单的快乐就足够了。
一、与幼儿之间的感情
二、 教学方面
我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。
孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐心,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想开始开小差。而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中,加上发现有的小朋友不认真,心也跟着飞到九霄云外。经过观察反思,我知道了孩子们都对新鲜的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法,能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固;能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。
本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材,如:蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活经验认真观察,发现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的`内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画《花瓶》的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批评他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩子却理直气壮的对我说:“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”……我并不生气孩子反击了我的话,相反的我尊重他们奇特的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创造力得以体现,同时还会感到绘画是一件快乐的事,可以表达自己内心的想法。
幼师工作总结模板 第5篇
自大学毕业到现在,我在幼儿园保健工作岗位上工作了5年,,特别在xx幼儿园工作的5年里让我积累了不少保健工作中宝贵的经验。对待工作认真的我时刻要求自己不断学习、研究,让每一位孩子都健康成长,让无数的家长都信任满意,才是保健教师的价值所在,才是保健教师师德的真正体现。
幼儿园的卫生保健工作主要体现在日常常规工作和保健资料整理。日常的常规工作主要有:1、晨检工作,幼儿来园要热情迎接,做到一看二问三查四摸,发放红黄绿不同颜色的晨检牌,发现幼儿异常情况及时处理并且记录;2、发放晨间检查记录,并统计幼儿出勤;3、进厨房查看营养员的操作是否规范到位,做好熟食验收和留样工作;4、进班了解幼儿的进餐情况,尤其是特殊儿的饮食情况及一日活动的情况;5、给自带药幼儿服药时要做到三查四对;6、处理日常幼儿简单的外伤和鼻出血、腹痛、发热等异常情况;7、每天做好晨检牌的消毒工作及保健室、观察室的消毒工作;8、做好幼儿每学期的身高、体重、视力、龋齿检查等。
而保健资料整理就是把日常常规工作通过表格文件等形式记录整理,大致可分为五大类:1、保健管理。2、健康检查。3、消毒隔离。4、疾病预防。5、膳食营养。
在一天的工作中常规工作和保健资料整理是相互相容的,是不可分开的。幼儿保健工作要做全做细需要在工作中不断积累,不断摸索,吸收好的经验方法,在日常常规工作的同时不忘记录,才使得保健资料的不断齐全充实。同时还需要不断提高自己的专业水平和技能知识,因此我积极参加了XX区红十字培训的《红十字培训员》,获得了相关证书;参加了片级和区级“保健老师、保育员”知识竞赛,分别获得了一、二等奖,通过不断吸收知识来扎实我的工作。
另外,作为一位保健老师,在工作中我视每位幼儿如亲身孩子,爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想,才能使孩子在这个大家庭中感受到温暖和欢快。每天以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班全日观察时,非常随便地跟幼儿亲切交谈,使幼儿感受到你是他们生活中的一员,关心爱护着他们,以逐步改变一般孩子害怕保健老师的.心理。真诚关心幼儿,随时观察,及时发现病情。有时要把保健与教育结合起来,xxx检发现幼儿没刷牙,要提醒幼儿每天早晚刷牙;指甲长了要每周剪一次;小朋友因吵架而致外伤,可以一边包扎一边给他们讲外伤对健康的危害,讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里,可以告诉他们玩具上有细菌,小的玩具有误入气管的危险。在工作中,我发现由保健老师来讲卫生保健常识,孩子一般比较信服,容易接受。能看到孩子们健康成长,我从心里感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。xxx曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,xxx一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
因此,在我的工作中,我坚持着三项原则:爱的原则,爱幼儿、关怀幼儿;平等的原则,师生人格平等,不得歧视差生;公正的原则,公正对待每位幼儿,给他们以应得的信任与教诲。
在今后的工作中我将努力以优秀教师为榜样,立足本职工作,发扬克服困难、不怕吃苦的工作精神,脚踏实地的工作作风。树立一切为孩子服务的思想,提高业务,钻研能力,完成时代赋予我们光荣而神圣的任务,做好我的幼儿保健工作。坚持育人为本,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操忠于职守、无私奉献,全心全意为人民服务,真正无愧于人民教师的光荣称号。
最后在送上一句——“教坛之路修远兮,吾将上下而求索”。
幼师工作总结模板 第6篇
时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下:
一、家长工作
家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。
首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家xxx兰说过“面部的表情是培养成功的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。每天放学时,家长在门口接送孩子。也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,也许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。
家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比如说放学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长交流一般在一两句比较好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批评,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。如果有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。
二、班级管理工作
首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以减少工作的失误。如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使老师减少了工作量。
其次,班级教师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作一定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不小心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我承担?心里产生消极的想法。自从听了宝岛校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他教师一起面对,这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。
最后,是眼要尖,手要勤。每天的.工作比较琐碎。如:某某小朋友今天没来该打个电话问一下是什么原因,门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会逐渐减少。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有很多,小朋友的鞋开了提醒孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生矛盾。如果办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作一定很开心、事情也就不会觉得多了。一只筷子容易断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。
三、尊重孩子要三心“爱心、耐心、耐心”
1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。
2、耐心当孩子做错事时,批评孩子的某个缺点,话要具体,不可全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误?”“老师还会说错吗?”“别人都能做好,你为什么做不好?”这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经历让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和教师之间的感情。所以今天的我会说“做错了事不要紧,下一次改正就好了!”“别着急,你一定会做好的!”对于那些个体差异差的孩子要耐心的引导,当有细小的进步老师要即使的鼓励他“你一定会做的更好。”
3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒服。
慈爱是一种无声的语言,如果我们试着用慈爱的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。
幼师工作总结模板 第7篇
回顾这一学期,忙碌而又快活.在各位领导老师的关心指导下,我任真做好各项本职员作,积极完成园里布置的各项任务.看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在题高,我感到极大的高兴.为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所题高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、思想
本来在思想xxx诚于党的培育事业,能任真贯彻执行党的培育xxx严格尊守幼儿园的各项规章制度,任真学习<<幼儿园培育指导纲要>>,爱岗敬业,对班级工作任真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务.对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己.
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,任真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并行使到自己的平常教学过程中来.
三、培育保育
开学初,我根剧本班幼儿的实际情况、<<幼儿园培育工作计划>>、<<幼儿园培育指导纲要>>任真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动.在教学过程中注重蔘透整合理念,行使多种教学手段发展幼儿的综和素质.
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根剧制定好的游戏计划开展各类游戏活动.在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料.
为了配合主题培育和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装潢室内外的空间和墙面.每月撰写说课稿和培育随笔,以题高自身的保教水泙.
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重陪养幼儿的良好的进餐习惯、午休习惯和个人卫生习惯.在班级中开展了值日生工作,以题高幼儿的集体服务意识和服务能力.坚持每天让幼儿记录天气,学习根剧天气的变化添减衣物.
四、家长工作
任真填写<<家园连系册>>,及时向家长反映幼儿在园的情况.利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨仑培育孩子的方法,任真听取家长题出的各种要求合意见.
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:_三八_妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;_端午节_请家长xxx与幼儿共同包粽子;_六一_儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展_幼小跟尾_主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师相关入小学亊宜的讲解.如此捅过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的培育教学工作,受到了家长们的一至欢迎.
五、不足与努厉方向
一学期下来收获自然不小.但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待题高和加强,在今后的教学过程中要令活行使多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努厉题高自身的教学水泙.另处在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努厉做到幼儿在园的人身安全,使家长满义.
幼师工作总结模板 第8篇
时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过春蚕、夏雨、秋风、冬雪,转眼一年又一年,回首这几年的工作,饱含着多少喜悦与艰辛,蕴藏着多少成功与失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,在各方面均有了一定的进步,为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,我将把自己这几年的工作做一总结,以便今后有的放矢。
一、政治思想方面:
本人在政治思想上能积极参加政治学习,关心国家大事,能认真贯彻执行党的教育方针,严格执行幼儿园工作规程,树立正确的儿童观,牢固树立专业思想,积极参加园里组织的政治学习和教研活动,认真记笔记。认真学习《幼儿园指导纲要》,将《纲要》作为反思自身行为是一行的标准,并逐步把《纲要》中的教育思想和目标内化为自己的教育观念与价值追求
二、文化专业水平
为了给幼儿一杯水就要求自己有一桶水。为了提高自身的业务修养,我利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。利用业余时间报考了吉林艺术学院成人教育学院美术教育专业学习,于20xx年7月毕业,所谓“活到老、学到老”现有的这些并不能满足我学习的欲望,同年9月报考了东北师大学前教育专业(本科)自学考试。同时一直在学习电子琴考级课程。努力用知识武装自己。
三、教育教学能力。
四、工作成绩
在平时工作中,我特别注重培养幼儿的美术绘画技能和想象力、创造力.平时让幼儿多积累
经验,注意引导观察周围事物的变化等等.因此幼儿的绘画水平有较平行班有很大的提高。在全国省、市美术绘画比赛中多次获奖,本人也多次被评为优秀指导教师五、履行职责。 能够严格遵守园里的各项规章制度。认真做好班长工作,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。对幼儿一视同仁,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度出发,让每一个孩子在幼儿园中都能健康快乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,认真指导保育员完成保育工作,把家长视作是平等合作的伙伴,尊重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和放学时间和家长交流,让家长能及时了解孩子在园的情况,与家长保持密切沟通,配合幼儿园作好幼儿的保教工作。
六、今后发展
也存在着不足,特别是在班级常规管理和教学创新方面有待于提高和加强,在工作中要加强反思,包括教学方法、教态、活动设计、课堂调控能力以及与孩子的沟通等,提高自身教学水平。在家长工作方面还有待于更好地开展,使家长满意率达到100%,在今后的工作中还要努力。我永远相信这样一句话:一份耕耘,一份收四。因此,你永远不要期盼上帝会给你送来丰盛的美餐,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。
幼师工作总结模板 第9篇
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持.我们服务的对象是家长和孩子,要想培育好孩子,家长的作用是举足轻重的.所以,这就需要我们在培育好幼儿的同时,做好家长工作.我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少老是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持.
我班的许多家长非常重视培育,也知道从何下手,来配合教师.为了让家长们全体、琛刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们捅过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活.当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好.
幼师工作总结模板 第10篇
时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:
一、思想方面
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、在常规方面
给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
三、礼貌教育
有句话,“近xxx,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。
四、卫生习惯
教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,让幼儿知道洗手的.正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。
五、学习习惯
上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。
六、家长沟通
孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
七、存在问题和努力方向
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!
幼师工作总结模板 第11篇
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:
一、政治思想方面
我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。
二、业务方面
还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。
作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的.老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。
让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。
此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,xx小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,xxx、xxx宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。
三、出勤方面
我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素质方面
能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。
五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向
1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论水平。
3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。
4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!
幼师工作总结模板 第12篇
以往的梦想变成为现实,一年前,我最终如愿以偿,十分光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自己的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿教师,现将我从教一年来的情景汇报如下:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国_,热爱教育事业。坚持_理论和“三个代表”重要思想以科教兴国方针引领自己,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:十八大会议的精神资料。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以”爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面:
1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
作为班主任,协调好和本班教师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班教师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每一天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的教师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他教师的称赞。
2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、本事、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的`形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学资料,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习本事的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3、个人业务方面。为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培训,经过参观学习、观摩,从而为自己积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项”优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也积极地向老教师及指导教师请教,经过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也经过了”以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅仅能让新教师从中获得好的经验,并且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,积极准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得提高。
三、做好家长工作:
家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今日的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不一样家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。所以,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。
四、发展方向。
“处处留心,事事用心”是我的座右铭。仅有逗号,没有句号;仅有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情景,争取更好的成绩。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自己的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
幼师工作总结模板 第13篇
在二月,我们说再见了快乐的圣诞节,月末迎来了元旦游艺节目,笑声和歌声伴随着我们一起告别二月,准备迎接崭新的三月。现在就让我总结一下二月份的工作:
一、教育教学工作
在二月份,我们推出了两项主题教学活动——《运动身体》和《高高兴兴》。在《运动身体》中,孩子们对人体和动物的运动表现出极大的兴趣,音乐活动“伸伸转转”让他们感受到歌曲的生动活泼和愉快情绪,并随之动手动脚。美术活动“小脚丫旅行”则通过孩子们的手印画出了一只只可爱的小脚印。在区域活动中,我们通过火柴棒拼成了各种形态的小人,例如跑步、做操、滑滑板等。而在《高高兴兴》主题活动中,孩子们通过听故事、玩具、迎新年和制作贺卡等活动,充分感受到快乐和欢笑,他们还尝试用多种方式表达自己的.情感,活跃在活动中,从小做一个快乐的孩子。
另外,本月我们班级的中等年龄段孩子参加了一年一度的冬季运动会呼啦圈比赛,他们在平时的努力练习下,表现出色,在比赛中取得了不俗的成绩。其中,2位小朋友获得第一名,5位小朋友获得第二名,另外5位小朋友获得第三名。
为了迎接元旦的到来,我们让孩子们化妆打扮教室,制作了彩链和红灯笼等元旦装饰品,还开展了迎“元旦”游艺活动。通过“捉尾巴”和“高楼运球”游戏活动,让孩子们深深感受到迎接元旦的欢乐气氛。同时,我们也举办了“迎新年画展”,在走廊上展示了我们班级幼儿的优秀作品,吸引了不少人的目光和赞叹。
本月,我们又开展了角色游戏环境评比和角色游戏观摩研讨活动,通过这样的活动,更加完善了角色游戏,使教师更好地组织和指导角色游戏,让孩子们得到更多的受益。
二、卫生保育工作
随着气温的骤降,本月更加重视孩子的身体健康。在晨间活动中,我们提醒孩子们注意运动的适量性,避免大量出汗和着凉。针对冬季干燥的问题,在课间活动后,我们不断强调给不爱喝水的孩子多喝水,保持身体的充足水分。午餐时,两位老师合作分饭分菜,确保每个孩子都能及时享用。同时,我们也提醒一些不爱说话的孩子不要浪费食物。在午睡期间,值班老师巡视学生的睡姿,确保每个孩子都能享受高质量的睡眠。
此外,在家长工作上,我们不断更新家长园地的内容,并利用家庭路线、电话等途径与家长保持沟通,让家长实时了解我们的教学进展情况。为适应主题教学内容的需要,我们向家长征集了许多有用的材料。例如,在“运动身体”主题活动中,家长帮我们收集关于人体和动物运动的图片。在游戏活动前,家长为我们准备了牛奶罐头,以及收集了糖果盒子等物品。在此我们要对家长的支持表示由衷的感谢!
即将到来的新年我们将会更加努力,让孩子们在我们的班级中快乐健康地成长。
幼师工作总结模板 第14篇
我班共有幼儿31人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜!
在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有4名是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1-10;
2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。
3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;
4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!
幼师工作总结模板 第15篇
年初以来,团结街党工委认真贯彻区委、区政府创建全国文明城市的工作要求,动员和组织街社干部和辖区居民积极参与文明创建,以服务经济建设和促进社会发展为目标,努力提高市民文明素质和社会文明程度,现将我街文明城创建工作总结
一、强化领导,夯实责任,确保创建工作的开展
团结街党工委高度重视全国文明城市创建工作,切实做到强化领导,夯实责任,确保全国文明城市创建工作顺利开展。成立了由街道党工委书记、主管领导、相关科室及社区单位共同参与的全国文明城市创建委员会和文明创建督导组,对辖区实行包保责任制,定期检查、指导和督促,全面形成以“党工委为核心,各职能部门为基础,居民群众为主体,社区单位共同参与”的文明创建新格局。
二、开展活动,营造氛围,促进市民素质提高。
团结街党工委通过广泛开展文明创建活动,调动辖区居民参与全国文明城创建的积极性、主动性和创造性,营造全民参与创建的良好氛围。一是抓规范养成,积极开展“创建文明城市,争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”活动,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力推进社区文化、广场文化建设,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导,通过开展“四个文明”评选和科技、文化、体育、卫生、法律“五进社区”活动,不断扩大创建工作覆盖面,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、扶贫济困、诚信友爱的`风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使全国文明城创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。
三、加强环境建设,创造优美的投资环境和人居环境。
团结街道党工委立足于创建整洁、文明的工作生活环境,坚持不懈地抓好环境卫生综合整治。一是坚持做好城市保洁和管理工作。继续加大街路清扫力度,实施全天候保洁,实行生活垃圾日产日清,实施经常性管理和突击整治相结合,定期组织干部群众对重点路段集中整治,清理卫生死角。强化责任意识和属地管理,加强对居民、商户、建筑企业的教育、管理,与相关人员签定责任书,杜绝乱泼乱倒、乱贴乱画、随意倾倒建筑垃圾的现象。二是抓好巷路的绿化美化工作。实施“见缝插绿”工程,组织街道社区干部和居民在巷路和门前植花种草,美化绿化环境。三是与相关部门密切配合,进一步完善环境卫生基础设施建设与管理,积极配合相关部门做好公厕、垃圾台等环卫设施的选址、维修和群众思想工作。
四、健全法律援助服务体系,强化社会治安综合治理,营造和谐稳定环境。
一是健全法律援助服务体系。成立了人民调解委员会和妇女儿童维权站,弘扬尊老、助残、爱幼的传统美德,维护老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益。
五、强化服务,繁荣街区文化,促进精神文明建设。
团结街党工委从满足居民生活需求和提高居民生活质量入手,把开展街区服务作为为居民办实事的一个重要项目,作为提高街区文明程度的一个重要内容认真抓好落实。
一是广泛开辟就业渠道,帮助下岗、失业居民再就业。我街成立了家政服务中心,开展职业技能培训和创业培训,解决558名下岗、失业居民实现再就业问题,得到下岗、失业居民的好评。
二是扎实开展扶贫济困工作,积极开展结对帮扶活动,帮助贫困居民解决具体困难;几年来,共为1740名居民申请了最低生活保障,为293户无房户申请了廉租房补贴,解决了他们的生活困难,促进了辖区的和谐稳定。
幼师工作总结模板 第16篇
我叫xx,xx年参加工作,xx年取得教师资格证。时间的脚步从不停歇,转眼间我已工作15年了。在这十几年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,热爱幼儿,始终坚持对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心的宗旨,立足岗位,严格要求自己。我与几位老师,团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,现将我近年来从事幼教工作的情况总结如下:
一、政治思想方面
我认真贯彻党的教育方针,自觉覆行教师职责,热爱幼教事业,热爱幼儿,热爱集体,团结同事,时时刻刻以幼儿教师的师德来要求自己,严格遵守幼儿园里的各项规章制度,不迟到、不早退。
二、保育方面
我知道保育是保教工作中重要的一环,在每日晨检、午检时,主动向幼儿家长询问幼儿的身体状况,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险物品入园,一发现幼儿有不适就马上记录在晨检、午检上,并及时处理。每天做好活动室、幼儿所用物品、玩具的卫生清洁和消毒工作,还培养幼儿饭前便后要洗手的习惯,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,督促幼儿多喝水。经常对幼儿进行卫生常识教育和安全教育,从而减少了幼儿的发病率,保证了幼儿身体的健康成长。
三、教育教学方面
四、家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在搞好教学活动的同时,要主动做好家园联系工作。利用早接和放学时间,主动和幼儿家长沟通交流,向家长反映孩子在园的表现情况。做的好的给予及时的表扬和鼓励,做的不够得请家长配合,问问家长有什么要求。如发现没来园的孩子,我及时打电话与家长联系,问候孩子的情况,切实做好家园共育工作。
在过去的工作中,我曾多次被评为乡优秀幼儿教师,论文曾获区级奖励。成绩的取得,离不开领导的关怀,同事们的支持,家长的配合。当然工作中还有不足之处。在今后工作中,我会更加努力,更关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长。在政治、业务上要努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨学习,不断充实自己,做到边学边工作。努力使自己成为一名让领导放心,让家长放心,让幼儿开心的优秀幼儿教师。
幼师工作总结模板 第17篇
离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一xxx可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中,我把课堂中出现的.问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。
如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了我光荣,我是小小值日生活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识
(2)课堂常规:
在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的.时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了快乐学古诗,才艺大比拼,开心阅读,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。
三、心得体会
回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
幼师工作总结模板 第18篇
在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、思想工作
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育教学工作
1.环境创设
我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题—局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。
2.教学工作方面
在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境。因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。
三、保育工作
1.就餐:我们班每天有一位老师轮流担当保育员的角色,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。
2.卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。
3.习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,按时消毒。
四、家长工作
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
五、反思和今后改进方向
以上是本人一学期以来的.工作,本学期非常忙也非常充实,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,并与家长密切联系,实现家园同步。与搭班老师团结协作,共同努力,争取提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……
幼师工作总结模板 第19篇
光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:
一、热心教学,认真负责
二、后勤工作,忠诚服务
本学年来,本人连续担当打印室里的`打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还时常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻老师主动参预各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;同学参预各类竞赛获奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思索》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践老师》获省第七届读书征文三等奖;
三、关注生活,热忱周到
我校校内文化建设时常会接受上级领导的检查,学校领导始终关注生活训练,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作氛围和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在同学面前也会时常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;
在综合教研组内,关怀组员生活,能给以关怀,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温和。
当然,本人存在不足,由于力气有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福训练科研之路,科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。
总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成果。
幼师工作总结模板 第20篇
在平常的工作中,我能任真的完成各项工作计划,记录,任真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的培育活动.注意给胆小的、注意力易芬散的孩子多少许鼓励;给体弱的孩子多少许照料;给能干的孩子多一般挑站.上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现像屡有发生.在本学期我们要点培育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬.捅过培育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮.
捅过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大题高了.同时我还不断地学习理仑知识;向同行学习;向培育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处.为此,我捅过各种途径及手段,自身素质得到了很大的题高,为自己从事的培育工作奠定了良好的基础.
幼师工作总结模板 第21篇
“滴答……“随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴,有悲欢离合。孩子们取得的每一个进步都归功于每一位老师的努力,当然,父母的支持和合作在我们的工作中是不可或缺的'。看着孩子们活泼可爱的笑脸,觉得自己的努力没有白费。这学期的工作总结如下:
一、意识形态方面
作为一名优秀的幼师,只有不断学习,不断进步,才能取得更大的进步。这学期为了把思想提升到一个新的高度,我们老师一起学了《纲要》。并在生活中实践:根据孩子不同年龄阶段的兴趣、爱好、性格特点采取不同的教育方式,坚持正面教育,提倡通过鼓励表扬来引导孩子。依法提高教学水平,认真履行职责,关爱每一个孩子,严格遵守幼儿园规章制度。
二、教育工作
工作中虚心向主力班老师和幼教有经验的老师学习,观察其他上课的老师。以新《纲要》为指导,贴近孩子的生活和年龄特点,选择孩子感兴趣的事情和问题,一起讨论。
通过一个学期的活动,很多孩子可以在课堂上集中注意力,孩子发展了良好的套路和实践潜力,想象力和创造力得到了很大的提高。然而,合作和分享需要加强。很多孩子在一开始老师组织的活动中是被动的,而且数量很大。他们在合作中经常会有冲突和一些不和谐的声音。所以在每一次活动中,我们都尽量设计一些让孩子多操作的活动。
幼师工作总结模板 第22篇
新学期开学,工作千头万绪.在紧张和忙碌之中,一个月悄然而去.虽繁忙,但还是能有序完成月初制定的各项工作任务,本月要点开展了以下几方面的工作:
一、开学会议
开学之前召开了一次全面教师会议,布置了本学期的园务工作计划和教科研工作计划.业务园长结合<<纲要>>和<<指南>>精神和教培研中心的工作思路,结合我园上半年度在教科研方面取得的成绩和存在的问题,进行了全体的梳理和整改,结合本园办园特色,从_幼儿园发展、教师发展、幼儿发展_的角度,拟定了本学期的工作计划.会上对要点工作在操作层面上进行了祥细的布置和解读,从而给教师们明确了工作方向.
完成幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理、参保名单等)的录入上报工作.并配合中心做好各类诸多报表的填写上报工作.
二、培育教学
1.期初下发了培育教学记录表及相关活动安排表,如:教师任课安排表、专用教室和角色游戏安排表、各大型玩俱安排表、作息时间表、各班晨间体育锻炼场地安排、国旗下讲话安排表等,让教师们有的放矢地开展工作.
2.统筹制订本学期的课程计划和数学活动计划.
3.召开了专用教室负责人会议,负责人做好内环境规划的张贴和材料的整理.同时本学期规范统一了专用教室计划制定的格式,从总目标
到阶段目标再落实到周计划,让计划性更强,便于操作.
4.各组重新收集、整理、录制
5.加强主题审议,任真研读主题说明,理解主题脉络,分阶段实施,任真制定每个阶段集体教学活动目标.课程内容要适宜、有链续性、层次性,要体现知识的系统性,给领域正确定位.
6.进一步加强晨间区域性户外体育锻炼在操作层面上的管理.最初,规范体锻计划的制定格式,做到计划层层落实.各组能根剧幼儿的年领特点和动作发展水泙,制定体能发展总目标及各基本动作目标,并把基本动作发展目标分解落实到月计划之中,在月计划中体现计划落实的层次性和递进性,从而促进幼儿动作发展.
三、安全、卫生保健、后勤工作
安全培育工作xxx不懈,期初召开了新学期全园教职员安全工作会议,会上镪调了安全工作的重要性,并与每一位教职员签订了校园安全协议书和岗位安全协议书.
我们教师能经常性地加强对幼儿的安全培育.本月幼儿的损伤、差错发生率为0.出勤率为96%.老师做好了新入园幼儿的预防接种卡的登记、查漏、补种等工作.每天严格晨检制度,九月是一个xxx交替的时节,幼儿很容易患感冒,老师捅过家校通等形式做好对家长的提醒工作,老师任真细至做好患儿的服药工作及全日观察工作.常见病发生率为0. 2% .
四、家长工作
期初召开了大班组家长会.为了让家长更全体、清楚地了解幼儿在
园的生活情况,9月_日下午,会上业务园长向家长介绍了幼儿园的作息时间、一日活动环节、课程设置以及对幼儿的陪养目标,还就家长们最关心的家庭培育问题进行了交流和沟通,如:如何陪养孩子的生活自理能力等.同时,题高了家长对幼儿园培育的参与意识,又満足了家长对家庭培育知识的需求愿望,进一步增强了家园共育的实效性.
五、环境创设
做好角色游戏所缺材料统计和添置工作.教师们放泣_xxx_长假的休憩时间.做好区域活动内环境规划,根剧幼儿的年领特点,合理设置区域内容,做好内环境规划,投放相应的材料,制定好活动规则.
幼师工作总结模板 第23篇
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感回忆这过去的一年,我所带能根据省示范园的一日常规要求,比照新的纲要的精神,在园领导的合理支配下,仔细实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的进展。得到了很好的提高。
一、教育教学方面
严格管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在管理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,专心向上的精神状态。有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假设换成是我,早烦了。”我的答复是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。
其次,要树立爱心、细心、急躁的原则,在学习上,生活上关心爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,共性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。
二、家长工作方面
我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,觉察问题准时订正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必需的吸引力,是一个暖和的群众。
三、突出重点“幼小连接”
本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小连接”的工作上面。依据幼儿的实际进展水平,有目的、有方案地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我效劳潜力以及合作潜力的培育,经过一学期的努力,我认为:大局部幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的.任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,幼儿社会交往潜力。
四、提升自己
我珍惜每一次学习的时机,不管是自学、外出学习、小组或群众学习,还是倾听同事的学习介绍和共享,我都坚持做到用心听讲,仔细记录,虚心求教,大胆实践,准时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作效劳。由于时间和精力的原故,或许个别工作还存在着一些缺乏。但我通过全面细致地学习优秀员工必修的7堂课一书后,深受教育。
在以后的工作中,我必需会以优秀员工的热忱、敬业、职责、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师。
幼师工作总结模板 第24篇
一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学年的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学年的教学工作做如下总结:
一、针对不同幼儿的个性及兴趣
我们采取不同的教育方法,教师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了教育教学工作的开展。
二、教学上
我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的'学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,
(一)、语言教学方面
1、要求学生学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交注,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。
(二)、数学教学方面
在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课,准备教具,让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、在对幼儿的保教工作上
我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。
本学年的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、教师与幼儿的共同努力下圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定,以后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。
幼师工作总结模板 第25篇
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有萘心才可以,否则孩子们整天吵死了.其实做为一名幼儿教师光有萘心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个旮旯的都是相同的爱,仅有如此你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心.
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心理,爱孩子要了解孩子们的性趣、爱好、家庭状态.于是我和家长成了朋友,利用早晨接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状态和当时的心绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别培育.
有了前行的目标,再加上大家的努厉,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能购健康开心的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更拙壮、更健康地成长,明日我们将创造更灿烂的阳光!
幼师工作总结模板 第26篇
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,用心完成园里布置的各项任务。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自我与群众的关系,让幼儿明白自我是群众中的一员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的`安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作,认真填写交班资料。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况。
2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题研究,用心地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼师工作总结模板 第27篇
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的`好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
幼师工作总结模板 第28篇
一年下来的终点站、在这去旧迎新的末偳.我们该如何诠释在这一年片晌而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失.
在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习.在社会中实践、在实践中提昇自己,然而就是这个工作与学习相结合的时间断里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿培育的科学理仑.
下半年里、我不再像是初入社会的那般雉嫰、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会任可你.对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着.正是这番话告诫着我:工作正是不断尝试、不断创新、与日俱增的社会需要我们去改革创新.
这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐.我无法忘记、无法形容.
总结这一个学期、工作上还是需要本着_爱心、细心、萘心、真心_去对待每一个活泺可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着任真熱诚的肽度去完成各项工作任务.
在教学方面:
1树立正确的培育理念.
在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习.在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子.就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色组合、画面比例.这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趋、从而用心去画好自己的美术作品.
2不断题高自身的素质.
在生活上、工作上积极主动任真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,输送与灌溉更多切实与高兴的东西.
3强化自身的理仑知识.
知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理仑知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫.
4熱爱培育事业、相信自己.
教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐.我相信自己会努厉把工作做好.因为我有着对学前培育的热忱.
幼师工作总结模板 第29篇
光阴似箭,日月如梭!一学期的工作又即将结束,细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下:
一、思想方面
本人热爱祖国、热爱中国_。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课,做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛,及时写好活动计划、总结,认真记好会议记录,在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
二、业务工作方面
1、加强班级管理工作,创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评,得到了家长的支持,并且都有详细的记录。
2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的'理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,我们用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制定周计划,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
三、双语实施方面
我园是一所双语幼儿园,作为英语教研组长,期初我就制定了详细而具体的双语计划,还制定了教师双语考核计划。首先我从布置双语环境入手,紧抓英语课堂教学,每周对园内教师进行英语培训、考查,目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节,同时提高教师自身的英语。一期下来,园内教师的英语水平有了明显提高,也培养了幼儿良好的英语学习兴趣。
四、不足及努力方向
1、加强浸入式双语教学的强度。
2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。
我觉得自己一直在努力着,看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。虽然我是刚开始接触到这个领域,没有足够的经验,但是我付出了辛勤的汗水,就相信会有长足的进步。
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
幼师工作总结模板 第30篇
我是幼儿园的一名大班幼师,在这一年,我根据园领导的要求做着教学工作,圆满的把工作完成了,为我们幼儿园的教育做了一些贡献。现就一年的工作情况做个总结:
一、教学细心、耐心
二、站在幼儿的角度上教育
大班的孩子,大多都有了自己的思想,就不能当成什么都不懂的孩子看待,而是要把他们当成小大人看待,因为什么都把他们当成小孩看,他们就总是得不到好的成长。我在处理孩子之间的矛盾时,会倾向先了解情况,然后引导孩子认识自己的错误,学会为自己犯的错道歉,然后让两人的矛盾得到有效的化解。在幼儿难过的.时候,会耐心的询问难过的原因,像处朋友一样去安慰他们,这样也就打开了他们的心扉,更好的与我进行一个交流。与幼儿相处,不能用大人的思维,要与xxx平,站在幼儿的角度上去思考问题,这样才能教育好他们。
三、工作上有的不足
作为幼儿的老师,我这一年的工作,也是有需要改进的地方,工作的不足也是需要去改正的。这一年我进行的家访很少,对幼儿的家庭的了解不够,所以面对班里一些不好管理的孩子,我无从下手,不知道要怎么办,就是因为对其家庭了解不够,不能与孩子的父母进行有效的沟通,才无法处理好孩子的问题。那么在明年,我必须要多进行家访,深入了解幼儿家庭,这样才能找到根本原因,那关于孩子们的一些问题也就能迎刃而解了。
新的一年,我必定会在本岗位上继续努力的,致力教好大班的幼儿,努力送孩子们进入小学学习。
幼师工作总结模板 第31篇
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这学期所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。开学至今,我一直坚持多渠道涉猎幼儿教育知识、探索幼教新模式、揣摩掌握幼儿心理和成长规律、及时和孩子家长沟通、密切和X老师配合,竭尽自己最大的努力为孩子们营造温馨舒适的学习生活环境,用女性特有的亲子情结关心呵护孩子们,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了本学期的工作。现将本学期工作总结如下:
一、根据幼儿发展情况,正确实施教育
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,收到了显著成效。一是强化互动沟通,克服幼儿分离焦虑症。幼儿初离父母面对陌生环境不同程度会产生心理焦虑感,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们通过适时家访,强化和家长的沟通,了解幼儿生活习性。在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,我们就对他们的情况有了一个全面了解,为幼儿在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。平时我和X老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。二是勤观察、细琢磨,有针对性的开展活动,树立幼儿良好习惯。在教育教学活动中,我和xx老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差,针对这一情况,我和x老师就计划将抓纪律和培养自理能力一起抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的.自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子,支持孩子的活动。
经过这xx年的工作实践,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生活、活动,了解他们的需求,及时予以支持和提升。教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的各种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。例如在绘画的活动中,对于能力较强的孩子,我鼓励他们尽量的发挥想象,丰富画面内容;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能画出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们画出主要图画内容就行,主要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中,我们都将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
三、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。一是在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。二是在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。三是在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。四是认真填写每周工作安排表、晨检表及各种表格。五是根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。一是加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。二是做好了班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。三是幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。四是为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。 五是强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。
五、利用各种机会,提高自身素质
幼师工作总结模板 第32篇
20xx年的工作即将完毕,回忆一年来,在思想政治、业务才能等方面都有很大的进步,当然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的根底。
一、政治思想方面
不断进步自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,进步依法从教的程度,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
〔一〕扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出实在可行的月方案、周方案,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的兴趣性,增加幼儿的理论操作活动,以游戏为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育理论进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等屡次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子如今变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
〔二〕全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位老师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理才能了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位老师共同协商,把班级纪律及自立才能一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立才能方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自立才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。
班级纪律方面:对少局部幼儿出现的不良行为,我及时分析具体原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开场喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立才能。在教学方面,幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的'进步,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,保护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
〔三〕家园工作
家园联络是保证。在工作中,我经常与家长保持联络,理解幼儿家庭教育环境,通过家园联络表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反应孩子在家的信息,使家长与老师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经历的老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己在授课程度上有所进步。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了指导和同事们的肯定。在xx桥街办室举办的幼儿老师自制教具比赛中,荣获三等奖。
四、认识缺乏,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所进步。但这还远远不够,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。