幼儿园防拐活动总结 第1篇

为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。

为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程，测试孩子们是否有防范意识，我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色，用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。

我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请。

当做完早操后，一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍，老师借故离开，远远的躲在一旁观察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们：“小朋友们，我想找小伙伴一起去放风筝，谁愿意陪我去，我就把风筝和玩具送给他！”有一部分孩子们听了非常开心，马上大声回答：”我！我！我！“就这样，贪玩的孩子们被拐骗成功了！

小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课，主班xxx老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近，然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了，就推门进入学校，跟宝宝们说：“小朋友，我要买玩具，有谁知道附近哪里有超市吗？谁如果可以带我去，这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们积极地举起了小手，并开心的跟着叔叔出了校门。xxx老师见状，赶紧跑上前来：“这是谁？同学们，你们为什么跟他走？你们认识他吗？”小朋友连连摇头，有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人，害怕被xxx叔带走，大哭了起来。“骗子”叔叔和xxx老师趁机给小朋友们进行了安全教育。

用同样的方法，这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了，如果是真的骗子，他还会让你自己回去吗？所以孩子们：以后一定要注意了，不能跟陌生人走哦！

中班的宝宝们也很容易就被骗了，令人欣慰的是，中班还是有几个宝宝记得老师的教诲，不能随便要陌生人的东西。

为了能够让孩子们更深刻的来学习，热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的；有冒充的家长朋友来接领幼儿的；有用玩具吸引孩子的；有用手机和ipad游戏等引诱方法，这次测试，有95%的幼儿跟着“陌生人”离开了。这次演练活动意义非凡，在此，我谨代表哆来咪幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的积极配合，相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。

针对今日的“防拐骗”演练之后，各班班级由教师们全面的进行了一节“防拐骗”知识宣传的授课，以及被骗后应该如何求救。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中，我园以后将经常进行“防拐骗”演练，欢迎各位热心家长积极报名参加。

幼儿园防拐活动总结 第2篇

为进一步提高幼儿安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，2022年10月13日-17日，我园开展了为期5天的防拐骗活动。

13日，全园召开幼儿防拐骗安全主题会议，xxx老师就防拐骗演练方案对全园教师进行了培训及分工。14日，各班开展了“幼儿防拐骗”班级安全主题教育班会。为了测试孩子们预防拐骗防范意识，17日，我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色，用各种各样的方法引诱天真可爱的孩子们。

演练前，扮演“骗子”的家长志愿者和老师集中商讨诱拐方式……

演练过程中，“骗子”用零食、玩具、游戏等多种手段进行拐骗……

小班幼儿在班上进行集体活动时，主班老师假装有事突然离开，一名叔叔和阿姨各提着一大袋玩具和xxx然进入班级，对孩子们进行引诱，试图带幼儿离开教室，全班37名幼儿有20余名幼儿被“骗子”用零食“诱骗”成功，其中有1名小朋友口里劝着其它小朋友：“不要跟他走，他是坏人。”可抵挡不住糖果的诱惑还是被诱拐了，1名幼儿零食和玩具都没有骗走她，但被带她去找妈妈的话骗走了。

中班幼儿在户外活动的时候，小朋友们在操场上拍球，这时从旁边走过来一位打扮夸张的陌生阿姨，走到孩子面前说：宝贝们好，今天我是来和小朋友们分享好吃的糖果的，谁想和我分享啊？_听到这，宝贝们陆续举手，阿姨又说：“哟，这么多小朋友都想分享啊，可是我的糖太少了，好像不够哎，这样吧，谁要吃跟我一起，我带你们到隔壁超市去买！_通过这种方式，全班超过一半的幼儿被拐走。

大一大二班的小朋友正在草坪活动，一个叔叔借故带幼儿去不远处的滑滑梯玩耍，一名年轻的阿姨自称是新来的“丁老师”，组织幼儿排队去其它地方玩游戏，结果孩子们纷纷听话地跟了过去……

大三大四班的孩子们在教室进行区域活动，这时走进来一位陌生的家长，在事先了解了班级幼儿基本情况下，对照老师提供的班级花名册有针对性地“骗”幼儿。(家长)：你是不是xxx？我认识你妈妈，今天你妈妈有事没空来接，让我把你接走，带她那里去。通过这种方式，大三班幼儿全班46名幼儿仅剩3名幼儿没有上当，大四班45名幼儿无一上当。

“防拐骗”演练之后，家长和老师们对本次活动进行了全面的分析和总结，家长反应：

（1）相对而言，男孩子比女孩子好骗；

（2）幼儿被诱拐程度不与年龄成正比，小班和中班幼儿被骗人数大致占班级总人数的一半，大二班和大三班全班成功被拐，但大四班无一幼儿上当，孩子们甚至团结一致抵制“骗子”。各班也趁热打铁，再次进行了“防拐骗”强化教育。

本次演练活动意义非凡，在全体教职员工和家长志愿者们的积极配合下，相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中，我园以后将经常进行“防拐骗”演练，下一次，我们将上演“假扮爸爸妈妈的朋友代接幼儿”的大戏，欢迎各位热心家长积极报名参加！

幼儿园防拐活动总结 第3篇

为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日，XX中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。

活动中，该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排，恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。

首先针对的是大班小朋友，我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗，于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”，但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”，到底是“人贩子”的“骗术”太高明，还是幼儿的防范意识太低呢？接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱，自我保护意识几乎为零，外界的'诱惑让幼儿毫无危机感，看着他们离开的背影，我们不禁担忧。

活动结束后，各班老师针对自己班幼儿被骗的情况，安抚幼儿，告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话，不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具，更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话（110）。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。

此次“防拐防骗”的安全教育活动，对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历，提高了幼儿自我保护能力，在今后的教育教学中，该园将安全教育融入到日常生活中，有效形成家园防骗防拐教育合力。