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爱生活总结(实用18篇)

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爱生活总结 第1篇

爱是用眼睛看不到的,只能用心去感受。在我来到这世界的十四年中,我感受到了许多爱,有慈祥的爱、严厉的爱……

记得有一个寒冷的冬日,我和父母一同去拜访姥姥,在那里,我度过了一个愉快的下午。可是没想到,就在我们回家的路上,一辆银色的小轿车闯了红灯后把我撞倒在地,那时我只是觉得很疼,但也不知道是哪里受了伤。接着我就感到有一双温暖的手紧紧地抱住了我,啊!原来是爸爸!他抱着我就上了出租车,然后就到了医院。不知道在忍受了多久难闻的酒精味儿,才看到父母噙着泪水着急的样子。“你怎么这么不小心啊,你看你……”听到这熟悉的声音,我睁开眼,朝着妈妈勉强地笑了一下。接着爸爸开了口:“是啊,幸好没太大事。”我心里一阵温暖,原来父母唠叨的话似乎也变得动听起来。啊!这父母慈祥的爱让我难以忘怀。

当然,我感受到的并不总是慈祥的爱,父母严厉的爱仍然使我感动。那是很久以前的事了,那时我还只是个四年级学生。一次我有一道简单的题目不小心写错了,结果遭到了母亲严厉的责骂,从此以后我开始有点恨妈妈,恨妈妈的“毒辣”,恨妈妈的“冷血”,。但从此我也记下了这件事,深深地刻在脑海中。再后来的期末考试,我得了一百分,老师表扬我细心、努力,同学们也夸赞我,父母的同事更是称赞我,这使我十分高兴,这时我又想起了母亲打我的那件事,(应有具体的记叙。)这时才想到妈妈这是为我好。我能得一百分完全是母亲的功劳啊,如果母亲啊(那)次没有批评我,我还不知道我会错多少,能得多少分。我这是(时)才知道我错了,我错怪妈妈了,妈妈不“毒辣”,也不“冷血”,她只是希望我能得高分,考个好成绩,妈妈是为我好啊!妈妈,谢谢你严厉的爱!

当然,我生活中的爱远远不止这些,还有朋友的爱,老师的爱,社会的爱。这些爱,组成了我五彩斑斓的生活。作文

爱生活总结 第2篇

有人爱红色,因为它鲜艳;有人爱黄色,因为它亮丽;有人爱蓝色,因为它让人感到宁静……而我却喜欢绿色,因为绿色是我们身边不可缺少的颜色。有了它,生活才会丰富多彩,有了它,生命才会充满活力。

绿色,它是生命的颜色。在大自然色神奇变中,它总是显示着生命的存在。春天,万物复苏,你会随处见到绿色的生命在涌动,瞧:马路边的柳树长出嫩绿的绿芽,小溪边小草探出了绿色的小脑袋,好像盼望着春天的到来。

炎热的夏天,是谁在为我们遮阳成荫,是那满街可爱的绿叶。小鸟在树上安家,人们在阴凉的大树下面乘凉,再加上小鸟悦耳的喳喳声和蝉清脆的鸣叫声,美得令人陶醉,绿得令人心旷神怡。这是有生命的树木正在默默无闻、豪无怨言地为人们无私的奉献啊。你们想过吗,有谁为它们遮挡强烈的阳光?如果世界没有树木,没有绿色,到处将是一片荒凉,到那时候,人类将会一点一点灭亡,动物也会越来越少。人们用“旺盛、热烈”来形容夏天,这正是因为绿色它那种无私奉献的精神,赋予夏天的力量。

我爱绿色,但也为绿色担心。从工厂冒出来的黑烟会让绿色的草木变黄,甚至死亡;从工厂排出来的污水会使碧绿的小河变黑,人们再也看不到活泼欢快的小鱼;人类乱砍乱伐,树木越来越少,使小鸟无处可归……我不禁大声呼吁:“为了我们的.未来,请保护绿色!”

春的希望,夏的旺盛,无不是绿的创造,绿的功劳。我会尽最大的努力去创造绿色,去保护绿色。我爱绿色,爱它的可爱,爱它顽强的生命力。绿色,是生命的颜色!我想让世界时时处处充满绿!

爱生活总结 第3篇

记得有一次春游,那天阳光明媚,大家都兴高采烈的。到了目的地,我们便开始自己活动,我们玩得很开心,也很热。到了中午,我便口干言燥,打开书包想喝水,不要说是水壶,连影子也没看见。过了一会儿,我一拍脑门,想起来了,由于我走得太匆忙,水壶倒好水后,放在桌上,忘拿了。

唉!这么热的天,不喝水可难受了,嘴唇也干裂了。正当我垂头丧气时,有一只手拍了我一下,我抬头一看,原来是我几个好朋友见我没带水,把水省下来给我喝。我刚要接住去喝,可一想到,他们不够喝了,有把手伸了回来。可她们执意不肯,硬把那瓶没喝过的水塞进我的怀里便跑开了。

喝了水后,我的精神好多了,我也分明感受到了一股暖流流遍我全身,是同学的爱带给了我快乐和幸福。

爱生活总结 第4篇

生活是七色板,其中蕴含的艰辛,成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞......此时,你需要去看看周围浓浓的爱意,听听身旁充满爱意的真实事情。

我曾在电视上看过这样有关救人的故事,他的正义很让人佩服,他的行为很让人赞叹,他的默默奉献更让人尊敬。他就是生活中的托举哥周冲

事情是这样的,某小区有一个小女孩独自在家玩,爷爷则去了超市,却想不到小女孩玩着玩着便爬上了阳台。更不想的是女孩的衣服被阳台上的.铁钩钩住了,哇哇大哭,双脚放在空中,xxx姐轻轻吹拂着,洁白的双脚翩翩起舞。

片刻,楼下便聚集了大片人群,看着此时的状况无人不替小女孩捏把汗。就在这时,一道帅气的身影闯进了他们的视线,他简单的一个翻身,爬上了小女孩旁边的阳台,徒手高高举起那个全身无力的小女孩。这真是雪中送炭啊!如果再晚一点,小女孩无疑会丧生于此。那么这将是一个多大的遗憾,她还没有长大,她还没更多去感受这个世界,而且又将有多少人为此伤感,因此不会原谅自己。

时间在一点点飞逝。脚已经僵硬,双手已经发软这正是此时男孩的体现。这是爷爷回来了,看到此景,他连忙回到家,救回他心爱的小孙女。等到想要感谢救命恩人时,却发现恩人早已不见了。

直到一个月后,同校的人投他资料才把人找到。对此更是一番感谢。但是男孩会在乎吗?

生活需要爱。如果说,有一种美流转在人间烟烛之中。华丽、高贵,而且绵延不绝的话,这种永恒的美就是人最心底影藏的爱吧!我们应该去发现它、探索它。让它照耀整个大地,让大地充满生机勃勃的爱意。

爱生活总结 第5篇

通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。

2、学生了解并关爱中国各年代的'劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并建立了向他们学习的思想,立下了本身的誓言。

3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的优越品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的精良传统,表达我们创建文明校园、构建协调社会的热情,展示新世纪中学生优越的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和介入,我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明,更具魅力!

爱生活总结 第6篇

空气,是生命延续的需要,而爱,是生活美好的需要。——题记

爱,像什么?爱不是固体的,它是变化多端的。父爱像太阳雨,虽然xxx一般的呵斥带给我们一些烦恼,但如阳光一般的关爱带给我们的温暖却永远不会忘记;母爱像春雨,永远默默地滋润我们,陪伴我们成长;朋友的爱像秋雨,会在我们遇到困难时,给我们出主意,使燃烧的焦虑一挥而散,带来了清凉。

我认为,爱,任何一种爱,都像空气。像空气一般虽看不见但人们却不可或缺,像空气一般弥漫生活。

父爱·呵斥

还记得那个清晨父亲的呵斥。每一个人都会有害怕的动物,像我,害怕老鼠。六年级时我要上早自习,冬天的早上我要6:40到学校上课。有一天早上,起床后,我走到楼梯口,看到一只老鼠穿过楼梯,吓得哇哇大哭。被吵醒的父亲连外衣也来不及披一件就来到我面前询问原因。听完我说的后,父亲就鼓励我别害怕,我却依然不敢下楼。

反复劝说无用,父亲怒吼道:“那你别去上学了,就在这哭吧!都说了老鼠怕你!”说完,他转身回房间里了。我哭得更大声了。时间一分一秒地流逝,再不走就迟到了!我停止了哭泣,害怕上学迟到又被老师训斥,只好硬着头皮下楼去。

下楼后,我觉得也不是很害怕,便开始洗漱。当我要洗脸时,突然看见父亲在楼梯口张望,他知道我看见他了,便问道:“没事吧?”我点点头。父亲转身离去。他那高而瘦的身板只穿着薄薄的衬衫,他用自己的寒冷给我的心灵带来温暖,我眼角不觉湿润。

那个清晨,父亲的呵斥让我不再感到寒冷,至少心灵是温暖的。

母爱·鼓励

还记得那个傍晚母亲的鼓励。作为一名学生,考试考砸了会伤心。记得七年级上学期的期中考试,我的数学考砸了。数学是下午考的,考完之后就可以回家了。考完试后,我收拾好东西,准备回家。邻座的几个同学在说某题很难,我赶紧翻看试卷(交的是答题卷),发现自己也做错了,看一下分值,扣8分!瞬间承受不住。

我叫一个朋友陪我一起散心,我在操场上狂跑圈,边跑边哭,朋友追不上我。朋友的家很远,她要早点回去,我跟她再见,自己却依然不想回家。又过了一会儿,低头看表,6:40,我不得不回家了。

走出校门,一眼便望见了母亲,焦虑不安的母亲。看到母亲,我再也憋不住了,眼泪喷涌而出。母亲看见了我,连忙走上去,拉着我的手回家。在路上,母亲问道:“怎么这么晚回家啊?不知道妈妈会担心吗?”我边哭边说。母亲听了,就开导我:“每个人的人生之路都不是一帆风顺的,偶尔几次失败也代表不了什么。你要放好心态啊!只是一个小小的数学考试而已,没事的!你在妈妈心中一直是最优秀的!”我听了,擦干了眼泪,眼角却一直湿润。

那个傍晚,母亲的鼓励让我不再感到无助,至少心灵是舒坦的。

友爱·字条

还记得那个雨天朋友的字条。天在下雨,我的眼睛也在下雨。五年级的期中考试成绩出来了,数学没考到90分以上,马上趴桌子上。朋友们看到成绩后,跑来安慰我,她们你一言我一语的,我很感动。但我越感动就越愧疚,哭得更凶了。我不想让她们担心,连忙摆手,克制自己的哭腔:“没事,我有点想睡觉,昨天看电视看晚了。”话音刚落,又一滴眼泪打湿了衣角。

朋友们很了解我,知道我在骗她们,谁也不肯走开,又继续开导我、鼓励我。我更加伤心了。突然,有一个朋友说道:“我们走吧,让她一个人静静。”其他人想了一会儿,便离开了。离开前,每人都来一句“别太伤心”。我又用手背抹了一下眼泪。

突然,一张字条闯入我的眼帘,我伸手去接。上面写着“你要振作起来!”,我愣了一会儿,这字,是刚才叫其他人走的那个朋友的字。没忍住,因为感动,又哭了。哭完后,就要振作了!擦干眼泪,抬起头,告诉朋友们我没事了。只是想起那张字条,眼角又湿润了。

那个雨天,朋友的字条让我不再感到迷茫,至少心灵是明亮的。

父爱、母爱、友爱等无处不在,不需要任何的装饰,一句呵斥,带着关心的呵斥,一次鼓励,带着关爱的鼓励,一张字条,带着关心的字条,都能把爱诠释出来,扩散出来。爱,不正如空气一般无处不在吗?让我们不再忽视这如空气一般的爱,学会去感动,去感恩,去感想,同时也对他们表达爱。

爱,无处不在,弥漫生活。

爱生活总结 第7篇

生活是七色板,其中蕴含的艰辛,成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,你需要去看看周围浓浓的爱意,听听身旁充满爱意的真实事情。

我曾在电视上看过这样有关救人的故事,他的正义很让人佩服,他的行为很让人赞叹,他的默默奉献更让人尊敬。他就是生活中的托举哥周冲

事情是这样的,某小区有一个小女孩独自在家玩,爷爷则去了超市,却想不到小女孩玩着玩着便爬上了阳台。更不想的是女孩的衣服被阳台上的`铁钩钩住了,哇哇大哭,双脚放在空中,xxx姐轻轻吹拂着,洁白的双脚翩翩起舞。

片刻,楼下便聚集了大片人群,看着此时的状况无人不替小女孩捏把汗。就在这时,一道帅气的身影闯进了他们的视线,他简单的一个翻身,爬上了小女孩旁边的阳台,徒手高高举起那个全身无力的小女孩。这真是雪中送炭啊!如果再晚一点,小女孩无疑会丧生于此。那么这将是一个多大的遗憾,她还没有长大,她还没更多去感受这个世界,而且又将有多少人为此伤感,因此不会原谅自己。

时间在一点点飞逝。脚已经僵硬,双手已经发软这正是此时男孩的体现。这是爷爷回来了,看到此景,他连忙回到家,救回他心爱的小孙女。等到想要感谢救命恩人时,却发现恩人早已不见了。

直到一个月后,同校的人投他资料才把人找到。对此更是一番感谢。但是男孩会在乎吗?

生活需要爱。如果说,有一种美流转在人间烟烛之中。华丽、高贵,而且绵延不绝的话,这种永恒的美就是人最心底影藏的爱吧!我们应该去发现它、探索它。让它照耀整个大地,让大地充满生机勃勃的爱意。

爱生活总结 第8篇

不曾忘却那清晨的露珠。

——题记

生活中无处不绽放着精彩,像一串串调皮的小露珠,巧妙地连起,一滴,便是一个剔透的爱。

我喜欢这样的生活,充满了爱的生活!

母爱柔情潺波意

若世间所有的苦难都是为了我,我如何能不爱您风霜的容颜;若世间所有的悲伤都为我尝尽,我如何能不爱您憔悴的心!母亲啊!您看到孩儿这一片赤子之心了吗!此时的我正在奋笔疾书,握着您送的笔,抒写我对您的拳拳爱意。我愿化作一缕春风,拂去您额上的汗滴。母亲啊!我定会:拼十年寒窗不畏苦读,携家亲期盼xxx冠!我喜欢这样的生活——有母爱相伴的生活!

师生情长绵似水

洒满了落日的林荫路,我走走停停,细数与您共度的日子,有欢乐,有委屈;有笑,有泪。

记得您以前说过:“同学的眼睛是雪亮的,同学们都是正义的。”这让我感触颇深,我会尽我全力祛除以前的坏毛病,成为一个“正义”的人。您对我们的爱,我们终生难忘。“师生情,长如水,取不出,放不坏!”老师,我永远爱您!我喜欢这样的生活——有师情相随的生活!

暖暖同学情意浓

尘埃在光柱上飞舞,落英撒满了我们的整个世界,空空的桌子,挂着我们满满的友谊,你们都在吗?

爱生活总结 第9篇

在一个夏天的傍晚,我独自坐在回家的公交车上。

公交车里十分闷热,让我的心情开始烦躁起来,这时我向窗外看去,一轮美丽的夕阳挂在天边,让我的心情开始好转起来,夕阳在xxx的晚霞陪衬下熠熠发光,他给天空印上了金色的图案,为大地披上了玫瑰色的睡衣。

“妈妈这个字怎么读?”一个纤细温柔的声音跳入了我的耳中,我循声看去,原来是坐在前排的一个可爱的小妹妹,正眨着两只像葡萄的大眼睛,用手指着一个他不认识的字问妈妈。坐在她旁边的妈妈转转过头去,看着女儿手指的地方,和蔼地说:“这个字,读爱。”小女孩儿重复着妈妈的发音,不解地问:“那么什么是爱呢?”妈妈想了想,微笑着说:“妈妈喜欢你,这就是爱呀;你的老师喜欢你,也是一种爱,这些爱啊,会令人温暖令人快乐。”妈妈说完,小孩儿躺在妈妈的怀里,笑得那样天真,那样灿烂。

我和母女俩同一站下车,母女俩的身影在夕阳的余晖中渐渐模糊,然而,那位母亲温暖的语言和美丽的微笑,却清晰地留在我的脑海中。

心灵的需求离不开爱,爱就在我们每个人身边,这些爱让我们温暖,让我们心胸更宽阔,让我们的生活更美好。

爱生活总结 第10篇

时间就这样匆匆的走了,一切都过去了,但是,我们又迎来到了崭新的二月。这个月是充实的,因为我从一个学生变成了一个大班的,在大班的学习中,我学了很多的知识,也进行了一些学习。现在,就对这个月的工作做一个总结。

这个月是我刚到幼儿园的时候的,对于幼儿园这个集体,我还是有很多的不了解的,因此,在这一个星期的实践中,我学到了很多东西,也成长了很多。这个月,我也对自己进行反思与总结。

第二,我是属于比较内向的一个,不知道怎么样跟同学们和睦的相处,因此在学习上我也不是很积极,也不知道该怎么样去跟别人相处,这个月里,我认识了一批同学,他们很好的友好和睦。在与大家相处上,我也渐渐的和同学们熟络起来。这个月,我的人际交往也进一步加深,与同学之间,他们也很友好,也会和我聊一些小的事情了。

在这段时间,我也是有不少同学都愿意跟同学们和好了,这也是我在教学方面的一个收获。虽然说在这个过程中,我还有些不足之处,但是在这个月我也学会了很多,我也在这份工作上有所成长,我也希望我能把这些经验和教学方法都带到以后的学习当中。

爱生活总结 第11篇

生活当中的爱无处不在,温暖与浓浓地爱意也无时不有,一句关心的话语,一句温暖与浓浓地问候都让我们记忆犹新。

在一个寒风刺骨的冬天,同学们依然像往常一样来到学校上学,寒冷的风吹地我直打哆嗦,语文老师来到了教室,听见我在一直不停地咳嗽,急忙走过来用手摸了摸我的额头,“呀!发烧了,我带你去医院看看。”我说:“不用了,老师。”老师二话不说立马带着我来到了医院,医生说:“只是发烧而已,打几瓶吊水,就无大碍了。”老师心里的'那块大石头总算落下了,老师在一旁守候我,就连一刻也没有离开我,直到我打好吊针。

在一个鸟语花香的清晨,上课铃响后,就回到了座位上,老师发下了一张数学试卷,这让我目瞪口呆,因为我还没有复习这些内容呢!就好似晴天霹雳,让我措手不及,我干脆乱写一通,试卷发下来了,没想到才考了这么一点,回到家后,妈妈并不是骂我,而是轻声细语地说:“这一次没有考好不要紧,但是在下一次应该付出更多地努力去弥补这一次的错误,古人说,温故而知新,就是为了告诉后人要温习学过的知识。”妈妈地话语触动我的心弦,深深地打动了我。使我终身受益,至今还在我的脑海中浮现。

在一个阳光明媚的中午,我和妈妈一起上街玩,上了车后,我和妈妈找到座位,坐了下来,车上的人已经满了,一位老奶奶上来了,我急忙让出了座位,老奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

人间处处有真情,生活需要爱,没有爱人类将变得冷酷无情,正因为有了爱人类充满热情,让我们把爱的正能量传播每一个地方!

爱生活总结 第12篇

我是一个性格外向、思维活跃、喜欢思考问题,有一定的人生观,有较强的生活自理能力,生活自理能力也比较强。我喜欢在学习上自主性较强,能独立完成作业,并且在学好文化课的同时积极拓展知识面。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛中获得好成绩。兴趣广泛,热爱生活。

我自信能胜任中学生会这个职务。我对待工作有强烈的责任心,有较强的组织策划、管理能力,有一定的领导才能,注重团队合作精神,具有良好的协调组织能力,责任心强,各项活动出色,成功地组织了一大批学生会的工作,得到了老师和同学们的一致好评。但我在学习和工作中还存在有一些不足,今后我将从以下几方面着手:首先,要加强自身的学习。身体是的本钱,思想活跃的我,喜欢体育活动,对待体育活动有浓厚的兴趣,学习成绩也有明显的好转。在生活上,我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的生活习惯和正派的作风给我的世界观,人生观,价值观都有了很大的提高。在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的动手能力。

其次,我是一个性格开朗、乐观向上、爱好广泛、善于交际的人。我自信,凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

再次,在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

我是在生活中自主的做事,我严格要求自己,与同学,朋友和睦相处,关心身边的每一位同学,不仅仅要关心班级的.课室学习还积极参加社会实践活动。

在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

爱生活总结 第13篇

时间匆匆,转眼间我已在公司工作近两年了,在这两年里,我对公司的工作流程、业务内容等都有了一定的了解。不仅在这两年中,公司各个部门的衔接也都比较的顺畅,同事间的友情关系也比较的亲密和友好。

这两年里,公司的业绩都比较的好,所以大家之间的工作也是比较的友好和互助。

但是我也认识到自己的不足:首先,我在行业的精准和掌握上还有很大的差距,所以在工作中会存在很多的盲点,希望在今后的工作中多加学习和掌握。

其次,在业务知识和业务技能上,也要在不断的完善自己,让自己能够真正的成为一名合格的业务员!

爱生活总结 第14篇

生活中很多事情都可以让生活美好,就比如爱,爱就可以让生活变得更美好。

爱是什么?爱是最美的音符,演奏出华丽的乐章。爱是一盏明灯,在黑暗中点亮前行的方向。爱是春天的雨;夏日的风;秋天的果;冬日的阳光,爱让生活更美好,爱无处不在。

母爱是细致入微的,像水一样细腻。母爱也像一本厚重的书,一本需要我们细细品读才懂的书。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖这首诗说的对极了。尽管有时妈妈生气了,扬言不再管我,也还是会照顾我,这就是伟大的母爱。

友情是相互的,像一个物体一样永远也不能分离的。即使和朋友吵架他也不会和你分开,再有困难也会帮助你的。xxx先生曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开他生命就没了光彩,离开他生命就不会开花结果。

爱是人间最美好,最神圣的,最纯洁的感情,让我们去珍惜、去呵护这份感情,让爱使生活更美好!

爱生活总结 第15篇

爱是尴尬时鼓起的掌声,爱是一句关切的话语,爱是困难时他人伸出的手,爱是一顿丰盛的晚餐,爱是冬天的阳光,爱是夏日的树荫┄┄生活中处处有爱,生活需要爱。

生活中需要爱。是谁拖着疲惫的.身体依旧在授予我们知识?是谁在你迷失方向时指引你前进的道路?是教师。又是谁在你最困难时帮了你一把?谁在你忘带饭盒时慷慨地把盒饭分你一半?是朋友。教师对学生无私的爱,朋友之间纯真的爱,帮我们开心的在成长的旅途上奔波着,有福同享,有难同当。难道我们能够没有这爱吗?不,不能,生活需要这爱。

生活需要爱。当你的自行车的车链子掉了,有个素不相识的大哥哥帮你安上,这便是爱。当你在拥挤的公车上不细心踩到别人的脚上,那人报以宽容的微笑,让你心境放松,这便是爱。当你与另一个人同时排上最终一本书时,她让给了你,她自我跑去其它书店再找,这便是爱。这种陌生人之间的爱,是最宽容、最体贴的爱。海阔天空,难道我们也能缺少这种爱吗?不,不能,生活需要这种爱。

生活需要爱。对着每一天回到家就能吃上丰富的饭菜,应对着要出门时“多穿件衣服,细心着凉”的一句话,应对着大雨天站在校门口举伞的父母,就是应对着爱。父母对孩子的爱是最伟大、最神圣的爱,若没有了这爱,家人之间便冷若冰霜,不顾对方的死活,人们之间也没有至情至爱的体会,难道我们能够不要这爱吗?不,不能,生活需要这爱。

充满爱的世界,是最完美的世界;富有爱的生活,是最充实的生活。生活中处处有爱,生活需要爱。有爱的世界是天堂,无爱的世界是地狱,让我们携起手来,让“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间┄┄”这首歌永远在人们之间传唱。

生活需要爱。

爱生活总结 第16篇

爱是神圣的,是伟大的,爱充满了阳光,爱充满了希望,爱无处不在,爱时时刻刻生活在我们身边。

我的妈妈是一位普普通通的农民,不像有的家长是老师、医生、护士……我妈妈每天在家里照顾我和弟弟的生活起居,现在不一样了。我现在上初中了,弟弟上大班了,他比以前也懂事多了,相比起来妈妈也减少了与许多负担。但她还是没有一刻时间是闲着的。

我每天5点40起床,妈妈起的`时间更早,因为她还得给我做饭。我上学走了之后她又得收拾碗筷,擦桌子,扫地……然后把弟弟从到幼儿园,接着又收拾家。

这些事不是一般人能做到的,但是我妈妈做到了。

有一件事是在我上小学三年级时发生的,虽然已过去4年,把我一想起我就觉得特别感动。

那是一个寒冷加下着雪的冬天,那一年我睡得太沉了,妈妈以为我醒了就没再叫我。我一睁眼,看了表,原来已6:50.妈妈给我做了一碗面条,烫了一包牛奶。我急忙地起了床,梳洗完后就背起书包准备走时,妈妈叫住了我:“你没时间吃饭总得喝包牛奶吧!”说完她就把牛奶递到我手里,我拿起牛奶就跑。问题是我竟然忘记带语文书了,碰巧今天语文要学新课。我到了教室要拿语文书时,这才发现语文书没带。正在我手忙脚乱时,有人叫住了我的名字。我回头一看是妈妈,“过来”。我急忙地跑过去,“你今天怎么连语文书也没有带,给你。”我感动地连说话都发抖:“谢谢您,冒着大雪来给我送书。”这节语文课我学得非常好,因为它是一节与众不同的课。

送书虽然是一件非常平常的事情,但在我心里很重要。

这就是母爱,她是世界上最伟大的爱!

爱生活总结 第17篇

五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年4月30日我园开展了“劳动光荣”五一劳动节主题教育活动。

活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的.都很积极、快乐。

爱生活总结 第18篇

说实在的,刚开始,“军训”这两个字在炎热的夏天出现,实在让人不喜欢,我心里多少有少许不情愿,谁愿意与一群不认识的人一起,在“暖和”大热天朝夕相处八天呢?

看着一个个生疏的面孔,我觉得十分孤独,别人没有理由关心我,从素不相识,到热络之间,仿佛有道无形的鸿沟,每个同学都白天自顾挥汗xxx,晚上寝室的同学们大多各做各的事,只有相熟的个别同学间偶尔的几句交流让寝室不至于显得过于冷清。第一天就这样在不知不觉中飞快过去。

第二天,天还没亮,半梦半醒间好像有人在对我喊:“要迟到了!快起床!”,我腾的一下从床上弹起来,用比在家里快十倍的速度洗漱完毕,尽量让自己不是“衣冠不整”,因为我知道这是在军训,这是在参加省实验中学的军训,我不能掉队,我不能落后!我不能给班级丢脸!这样想着,我已经出发,睡意全无,伴着朦胧的晨光,向操场走去!

一天的操练开始了,跑步、列队、齐步走、转体、深蹲,各种各样的操练,在教官“一、二、一”“向左转、向右转”的口令中让人绝望!“热死了!累死了!什么时候才能休息呀”,每个人的心里都在抱怨这“惨无人道”的魔鬼训练,但我们每个人都咬紧牙关,倔强的坚持着,任凭豆大的汗珠迷住眼睛,任凭身上的校服已经汗透,没有人放弃,没有人当逃兵,当教官终于集合我们回寝室休息的时候,我感觉自己真了不起,原来自己行!也许是共同的苦累感受,我和同学们有了共同话题,一起说些“该死的深蹲呀,心狠的教官呀,无情的学校呀”之类的牢骚话,慢慢的,话题越来越多,同学间开始有说有笑了,距离缩小了,鸿沟消失了。原来,患难与共是拉近人与人距离的捷径。

随后的几天里,除了室外操练,学校还组织我们在讲座大厅听讲座,说是在室内,并不比室外凉快多少,其实就是高温桑拿室,一样让人汗流浃背,但我还是一丝不苟地记着笔记,开始我还有些抱怨,这么热的天,还要在这里坐上一个小时,有什么好听的?但当我坐不住想弯腰休息的时候,xxx发现身旁国旗班的同学们一个个腰杆笔直、纹丝不动,哪怕汗水在脸上纵横,哪怕其他同学吵闹喧哗,他们依然稳如泰山,我也不禁直起腰板,认真聆听。几天的讲座听下来,我为省实验中学悠久的校史所打动,为学校积极培养学生集体荣誉感的精神所感动,中华传统礼仪讲座、心理健康讲座让我知道要全面发展、身心健康。

最后,我们迎来了离别,在最后一晚的联欢会上,我们班所有同学给我们辛勤的年轻教官送上了一套签有同学名字的校服,作为生日礼物,并全班起立为教官献上生日快乐歌!那一刻,全场沸腾!平时严厉的教官顿时泪光盈盈,感动不已,在全场师生热烈的掌声中,我们的教官穿上了同学们送的校服,羞涩的笑了,我突然产生一阵强烈的不舍,不知何时同学间、师生间、同学和教官间已经产生了深厚的情谊……真心觉得那一刻,想与高一10班的同学永远在一起,我们班是那晚最帅的!

军训的八天,从开始的抵触,到最后的不舍,我收获的太多太多,值得久久回味,实验中学教给我们的不仅是军姿、队形,更是无形的魅力,一种精神,实验精神!