红歌会总结 第1篇

“以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失”，在建党90周年之际，组织党员同志们认真回顾这么多年来大家共同走过的艰辛、汗水、喜悦和成绩显得意义非凡。交流畅谈学习的事、工作的事，生活的事，这不仅仅是经验的交流，更是对自我的升华；自去年四月__号召全党广泛深入开展创先争优活动以来，我村积极行动，认真落实，各行各业都涌现出优秀的同志，尤其党员干部的带头作用充分展现了我村基层党组织的凝聚力和战斗力，应当给予肯定和表扬。

创建学习型党组织是上级党委对各基层党组织的要求，也是基层党组织自我提升的一种必须的途径。组织大家观看《中国_党史》，再一次从历史影像中回顾那段峥嵘岁月。

红歌反映了一个历史时期的主流，是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆，而在建党90周年之际，组织广大党员干部听红歌，唱红歌，是对我们伟大党的一种歌颂和献礼。从红歌中唱出我党的光辉和伟大，从红歌中唱出广大党员干部的忠诚和热情，从红歌中唱出新农村建设的美好生活。

活动的几点体会：

一、党日活动与村实际工作相结合。

党总支书记代表村两委向全体党员汇报20__年度上半年工作，并规划下半年工作，同时还向广大的党员征询对我村两委工作的意见和建议。充分调动起广大党员干部的参与感，积极参与到村级的各项建设中来，为村级发展建言献策；对本村的热点难点问题，充分发扬民主集中广泛收集意见建议；及时发现问题，并提出合理的解决的途径。为创新社会管理维护村庄和谐提供重要组织保证。

红歌会总结 第2篇

合：各位领导、各位教师、各位同学，大家午时好。

甲：从嘉兴南湖的粼粼波光，到井冈山上的燎原之火；

乙：从抗日战争的滚滚硝烟，到三大战役的辉煌战果；

甲：从五星红旗的冉冉升起，到一五计划的胜利实现；

乙：从改革开放的伟大创举，到神舟飞船的展翅翱翔；

甲：一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒；

乙：一代代...人斗志昂扬、锐不可当；

甲：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的胸膛；

乙：和平年代里，他们引领世纪的远航！

甲：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写激昂的乐章；

乙：为庆祝.....九十周年华诞，弘扬爱国主义的优秀传统，培养学生爱党爱国的伟大情怀，营造良好的学校文化环境，共建和谐完美的生活，学校在今日举办活动。

甲：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

乙：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

甲：今日，让我们敞开心扉，释放活力，唱响红色经典！今日，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

乙：今日亲临我们红歌会现场的领导有：

甲：让我们对各位领导和各位教师表示最热烈的欢迎！

甲：下头我们有请为本次红歌会致辞。

乙：红歌会。

合：此刻开始！

主持人：首先，让我们在江南丝竹的声声悦耳中，进入本次红歌会的序章。请大家欣赏，由二郎社区为大家带来的民乐合奏《江南丝竹》

甲：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今日的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。

乙：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖**亲。

甲：请欣赏由初三（4）班同学带来的大合唱《歌唱祖国》。

甲：往事依依，逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。

乙：年华似水，岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。

甲：金色的回忆唤起人们青春的活力；

乙：难忘的岁月催促我们奋力地前行。

甲：下头让我们跟随那悠扬深邃的《老校歌》，进入本次红歌会的第二乐章《难忘的岁月》

主持人：老校歌简介

主持人：下头请欣赏《听妈妈讲那过去的事情》

主持人：虽然我们此刻生活在幸福的和平年代，但我们永远难以忘怀，那些为了党和人民抛头颅，洒热血的革命英雄。六十多年前，当革命胜利的号角飞到了歌乐山，传进了渣滓洞，牢房里群情激荡，一面鲜艳夺目的红旗，就在xxx她们的手中诞生。请欣赏，由初一（15）班带来的《绣红旗》

甲：没有像xxx一样甘愿牺牲的千千万万的...人，就不会有如今完美的新时代。

乙：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的...

甲：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的...

乙：没有...，就没有华夏儿女的骄傲和自豪

甲：没有...，就没有中华民族的复兴和辉煌

乙：请听初一（10）班带来的《没有...就没有新中国》。

甲：如果祖国是幅员辽阔的原野

乙：我们就是那殷殷小草，紧紧依偎在她温暖的胸膛，为她的身躯穿上绿色的新装

甲：无论我走到天涯海角

乙：无论我远涉万里重洋

甲：我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当！

乙：请听初二（8）班为我们带来的《我和我的祖国》。

甲：祖国的名字是如此的神圣。

乙：祖国的土地是如此的辉煌。

甲：我们为祖国欢喜

乙：我们为祖国努力

甲：我们以祖国为荣

乙：我们要让全世界，看到中华儿女的赤诚之心。

甲：我们能够远涉重洋，远走他乡，但唯独放不下的，就是那份对祖国的深深的眷恋之情。

乙：我的祖**亲，我要说声；

合：我爱你！

甲：下头请欣赏，由初二教师代表演唱的《我的中国心》

甲：红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。

乙：红旗飘飘，飘扬着我们中华儿女的光荣与梦想。

甲：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方。

乙：五星红旗像我们激动的心跳，是我们永远的骄傲。

甲：接下来，就让我们聆听由初三教师代表所带来的歌曲《红旗飘飘》，进入本次红歌会的第三乐章《我爱你，祖国》

甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛。

乙：我骄傲，我是中国人！

甲：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤。

乙：我骄傲，我是中国人！

甲：黄土高原是我的胸脯，

乙：黄河流水是我沸腾的血液，

甲：长城是我扬起的手臂，

乙：泰山是我站立的脚跟。

合：我骄傲，我是中国人

甲：下头请欣赏，由初二（11）班带来的歌曲《中国人》

甲：我们的祖国在发展，祖国的山河日新月异。

乙：我们的祖国在前进，祖国的儿女意气风发。

甲：各民族兄弟团结在庄严的国旗下，

乙：我们拥有一个共同的心愿，愿祖国强大。

甲：我们喊出一个共同的心声，爱我中华。

乙：下头请欣赏，由初一教师代表演唱的歌曲《爱我中华》

甲：我们深沉地爱着党和祖国，我们以党和祖国为荣；

乙：党和祖国也深深地爱着我们，我们每一个人，都是祖国最宝贵的财富。

甲：祖国是一所温馨的港湾

乙：停泊着无数中华儿女依依思念

甲：党是一个温暖的怀抱

乙：保护着我们茁壮地成长。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光；

乙：走进七月的盛夏，我们就要迎来.....九十周年华诞。

甲：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：在党的光辉指引下，祖国大地到处都有明媚的春光。

甲：今日的幸福来之不易，

乙：几十年拼搏，几十年努力，在党的领导下，亿万中国人民意气风发！

甲：接下来，让我们进入本次红歌会的第四乐章《幸福的生活》

甲：请欣赏，由二郎合唱队为我们带来的《让我们荡起双桨》

甲：在幸福的时代里，祖国处处是欢声笑语

乙：在和平的盛世中，祖国到处是甜美的微笑

甲：下头请欣赏《歌声与微笑》。

甲：中国，一个古老的国家，五十六个兄弟姐妹，和谐融洽。

乙：当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时，你看到了什么？

甲：当你在巴颜喀拉山黄河源头深沉凝视时，你心中涌动着什么？

乙：当你在敦煌莫高窟中随飞天一齐起舞时，你又豁然明白了什么？

甲：这就是我们的家园，是我们发荣滋长，生生不息的源头！下头，请欣赏由行政组带来的歌曲《大中国》。

甲：总有一种活力让我们感动。

乙：总有一种生活让我们向往。

甲：总有一种力量让我们奋进。

乙：总有一种精神让我们昂扬。

甲：一样的青春，一样的活力，让我们相约在这明媚的日子。

乙：一样的拼搏，一样的追求，让我们相逢在这振华的沃土。

甲：欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。

乙：梦想信念铸就了我们奋斗的目标。

甲：让我们共同祝愿，祝愿我们党迈步前进，永创辉煌。

乙：让我们共同祝愿，祝愿我们国家旭日东升，光芒万丈！

甲：比赛到此结束，让我们以热烈的掌声，再次感激。

红歌会总结 第3篇

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学xxx，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：

奉献·友爱·互助·进步

三、活动时间：

20XX年3月29日(周六)下午2：30开始。

四、活动地点：

篮球场

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习xxx好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

(7)每缺1人在班级得分直接扣除分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准：(10分)

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分)

2、有创意，能够体现班级特色。(2分)

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分)

4、指挥准确，富有激情。(1分)

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分)

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分分。

七、奖励办法

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

红歌会总结 第4篇

我艺术学院在接到以上通知后，积极召开紧急会议，并成立了领导小组，由xxx院长任组长，xxx全副院长，xxx副院长任副组长，各学生组织，相关负责部门同学任成员。在会议上就“红色十月”这一活动的相关内容做出了已下有条不紊的组织编排：

一、活动主题：火红誓言，爱国荣校

西京学院第二届“三红十月”金秋文化艺术节

二、主办单位：艺术学院团总支，学生分会，社团联合会

承办单位：艺术学院团总支宣传部，学生分会文艺部、宣传部、学习部；社团联合会艺术团

三、活动时间：2011年10月--2011年11月

四、活动内容：在活动月期间积极开展“唱红色歌曲，演红色舞剧，诵红色诗歌”系列活动，把学校历史和党的历史教育相结合，进一步加强爱党、爱国、爱校教育。

五、组织方式:学院成立领导小组，由xxx院长任组长，xxx全副院长，xxx副院长任副组长，各学生组织，相关负责部门同学任成员。

六、社团联合会艺术团、学生组织的详细工：

1．我院团总支，学生分会，社团联合分会三家组织的宣传部主要负责“三红十月”的前期宣传工作，利用横幅，展板，海报以及图画展等形式，加强“红色十月”活动气氛的营造和党史、校史教育。

2．学生分会学习部主要负责演出人员到位，演练，以及各种道具。学生分会文艺部，社团联合会艺术团主要负责“红色舞剧”。

红歌会总结 第5篇

xx年风采红旗如画，xx载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经xx载坎坷风雨，在飘扬的五星红旗上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党xx周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 “唱响主旋律 xxx祖国”红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结：

一、活动具体内容：

（一）赛前

比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。“唱响主旋律 xxx祖国”初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

（二）初赛

初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

（三）复赛：

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。“唱响主旋律 xxx祖国”红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

（四）决赛：

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有：院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事xxx老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国，对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价，并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此，“唱响主旋律，xxx祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

二、活动体会:

（1）心得体会

虽然 “唱响主旋律 xxx祖国”红歌合唱已经落下帷幕，但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡，我们心潮澎湃，热血沸腾。当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

（2）经验体会

1.优点：

a.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼，节目积极向上，展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足：

a.会场布置：舞台周围布置较为简单，没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补：一些必要设备（包括灯光、话筒等）。

c.在中场都断续出现了问题，这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的，但依旧存在一些不足一处，活动初期的宣传与号召度不够，部分班级积极性不高，纪录较松散，因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。

红歌会总结 第6篇

通过开展“纪念长征胜利七十周年，弘扬长征伟大精神”主题教育活动，使广大学生了解中国_领导的人民军队创造的英雄壮举；认识长征精神是中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神的集中体现，是中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力；引导学生感受长征精神、学习长征精神、弘扬长征精神；激发学生立志成才、发愤读书、锤炼品质；进一步丰富革命传统教育和爱国主义教育的内容，不断增强青少年思想道德教育工作的实效。

二、活动内容

2.举办“长征英雄谱”故事会。搜集长征路上重大事件史料、革命领袖史迹、红军战士事迹，使学生进一步了解红军战士坚定的信念、坚忍不拔的毅力、勇于战胜困难的精神。这是这次系列活动的重点。

3.“观看红色经典影片”。选取红色经典老片或新近拍摄的主题教育影片，借助影视传媒的视觉效果和直观表现力，通过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼，激发学生的爱国热情和社会责任感。

4.“万水千山总是情??传统歌曲大家唱”活动。开展红色经典、革命传统歌曲演唱以及长征诗词歌咏比赛。

6.“薪火长征路”知识竞赛。时间：10月下旬的班队课。教育局统一命题，各班择时安排。

三．具体安排

责任人

网上长征学习月

9月份

组织学生浏览“红军长征

红歌会总结 第7篇

一、活动名称

“情系中国，梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月，唱响红歌”为主题的比赛，希望xxx生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

XX年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

（一）活动前期准备

1、召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织

3、确定活动的时间和地点

4、确定主持人，确定到场嘉宾，评委

5、提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6、对活动会场的布置提前做好规划

7、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

8、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9、提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

10、活动前，工作人员对会场提前进行布置

11、提前做好对活动工作人员的分工工作

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

（二）活动内容

第一部分：初赛选拔

各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式，其中小组形式要求人数不得超过3人，参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

第二部分：决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军，亚军，季军

11、文艺节目（嘉宾现场表演）

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取平均分，在下一位选手表演完后公布）

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐

2、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配

理学院团委宣传部

红歌会总结 第8篇

今年是新中国成立xx周年，也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开教师会议，进行宣传和提出活动要求，要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱xxx国_歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

红歌会总结 第9篇

在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬名族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：xxx

副组长：杨志勤xxx

成员：江贵xxx各班班主任

二、参赛对象：1—6年级各班学生

三、活动时间：20XX年6月1日

四、比赛地点：学校操场

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

2、演唱的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：xxx杨志勤xxx江贵xxx

少先队大队

20XX年3月3日

红歌会总结 第10篇

为深入贯彻落实市委、县委、县政府的工作安排，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。

一、开展活动的主要经验及成效

我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，xxx志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法：

（一）加强“唱红歌”组织保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为2011年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

（二）积极开展“唱红歌活动”

1、以纪念庆祝_成立为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革命精神的舞台。

3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。今年，我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍，他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。

二、下一步活动思路

（一）深入开展

深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把党的好政策变成现实中的好措施，让人民群众享受到发展的好成果时，人人都可成为红歌手，红在歌中，红在思想，红在行动。

（二）成立督查机制

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查，对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（三）进一步注重活动实效，扩大活动影响力

将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。

红歌会总结 第11篇

关键词:革命传统教育; 红歌会; 好办法

“中国红歌会”是由江西电视台2006年始办,并由国家广电总局批准的电视娱乐节目,并先后举办了四届。2007年江西电视台第二届“中国红歌会”于“五一”黄金周在井冈山举办。__常委_参加完井冈山革命根据地创建80周年纪念大会,来到了“中国红歌会”活动现场并亲自参与了这一活动。他指出,“推动唱红歌是个好形式,是进行革命传统教育的好办法,希望能够通过唱红歌,把广大青少年都吸引到弘扬井冈山精神、弘扬党的革命传统这个方面来。”三年多来的事实证明,红歌会是新形势下运用现代传播方式进行革命传统教育的好办法。

一、红歌会能使革命传统教育入耳

在当今不少电视娱乐节目一味媚俗之际,为什么许多人喜欢观看、喜欢参加红歌会?为什么红歌会能产生这么大的轰动效应,成为一种独特的社会现象?主要是因为红歌它好听,使人容易入耳。

1.红歌系经典革命歌曲:红歌的旋律与歌词优美

红歌,主要是指中国_领导中国人民,在新民主主义革命和社会主义建设时期沉淀而成的经典歌曲。作为历史事件的积淀,红歌能穿透岁月而生生不息,一个根本原因在于红歌的旋律与歌词优美。从歌词来讲,红歌语言凝炼,内容集中,意境优美,感情浓烈;从旋律来讲,红歌语言明快,节奏整齐,朗朗上口,让人热血沸腾,浮想联翩。一方面,红歌的歌词大都以一种远大的理想为依托,并把个人的生命追求融入伟大的事业中,这使得它们都能立意高远,境界开阔,体现一种豪迈的激情,从而唤起人们对理想的追求,对事业的奋斗;另一方面,红歌具有民歌旋律,体现了真实生活,具有很高的艺术审美价值。很多红歌是随着当时革命根据地的转移、革命形势的发展而不断产生的。它们大多数是在民歌音调基础上发展创作的,有的甚至直接是原始民歌的填词改编。这些歌曲旋律或慷慨激越,或清丽婉转、简约流畅,易于传唱,有着很强的艺术感染力。总之,红歌的旋律与歌词使人们沉浸于孕育歌曲的时代情境之中,感受那激荡风云、浴血奋战、艰苦创业、奋发进取的场域,激起人们昂扬的斗志与民族豪情,催生一种对过去岁月的无限缅怀和积极向上的情愫。

2.红歌会加入现代元素:依托新的物质载体,满足了人们当下流行心理

“红色精神有其历史性,也有其价值永恒性。”[1]要保证红歌的永恒生命力,需要与时俱进去更新红色精神的物质承载体,积极吸收新时代流行元素,以适应人们的心理需求,这样才能引起社会共鸣。红歌会在节目形式上,紧扣影视传媒特点,从舞台布景、乐队伴奏、选拔手段到影视表现手法,等等,都加入了很多的现代元素,抓住了人们当前对艺术的热爱之情及其积极主动的参与意识这两大新潮元素。采用了一种群众喜闻乐见的艺术形式,给人以新鲜、亲切感,使得新时代的红歌能够做到老少皆宜、雅俗共赏,这种形式上的创新精神很值得借鉴。“红歌、红色年代、红色精神,这些孕育新中国的概念与元素已植根于中华大地,承载着真、善、美的内涵,以其历久弥新、百听不厌的魅力和极强的艺术感染力,吸引了选手、感染了观众。”[2]

二、红歌会能使革命传统教育入脑

为什么红歌会能凝聚人心,吸引着电视机前的千万观众,让他们在红色的激情中感动不已?是什么力量吸引着电视机前的千万观众?为什么许多人观看红歌会会热泪盈眶?是因为红歌能教育人,使人容易入脑。

1.红歌会内容生动:注意从情感入手,以情感促认知

从时间维度上看,红歌是指“五四”运动以来,尤其是中国_诞生以来,中国各历史时期的革命歌曲,如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲;从历史内涵来看,红歌是革命英雄生动故事的呈现,是中国革命历史的呈现。红歌会以一种直白的方式向大众传承真实历史,引发人们对革命历史的怀念,更为关键的是,以这种理性认知为基础,红歌会在不知不觉中影响着人们的思想情感的突变,使人们情感得到陶冶,思想得到升华。心理学告诉我们,认知与情感在人的生理上的发生定位不同,情感的顽固性远高于认知。认知是人对客观事物本真存在的所达到的认识和看法,情感是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。情感作为教育活动的非智力因素,对人们的智力活动、道德品质、心理健康等有密切的联系。因此,从发生学意义上看,后者比前者深刻得多。要产生思想情感上的突变,既要依赖于理性认识的深刻性,还要有赖于能激发思想感情上的共鸣。认知的深刻性会产生积极的情感,积极的情感恰恰又是引发期望行为的动力源。红歌传承的历史事迹首先是以一种集体意识的形式潜藏于人们的内心深处,这种集体意识是对革命历史认知的沉淀。红歌会就是先以它的生动内容和优美的旋律引发人们的情,触动人们心中的弦,引起强烈的兴趣,进而再次诱发人们对艰苦而又充满激情的峥嵘岁月的追忆,这必将使人们受到强大的影响和心灵的震撼,重新经历红色精神的洗礼,在一种轻松愉悦的氛围中使受众重温那段光辉历史,重新去感受那种崇高的民族精神。在这个意义上,红歌会为普通大众搭建了一个获得精神升华的平台。

2.红歌会形式新颖:以晋级比赛的形式来演唱经典红歌

形式是传达内容的有效载体。因此,形式的选择和突破对于内容的表达与抒写至关重要,通过形式上的创新与革命往往带来意想不到的效果。在当前受众对选秀类节目趋于疲惫,国家对其一再引导的情形下,红歌会大胆借鉴,推陈出新,借鉴“选秀”模式而不落俗套,内容积极向上而不肤浅低俗。红歌会在节目形式上,紧紧抓住了红色主题的特点,以晋级比赛的形式来演唱经典红歌,不断推陈出新。例如,2006年首届“中国红歌会”,由国庆七天“放歌井冈”和红歌主场晚会构成,先是在井冈山进行了“红歌总动员”的选拔赛,然后在南昌八一体育场举办了首届中国红歌会主场晚会。2007年,红歌会节目组又进行了一些形式创新,依据红色经典歌曲演唱活动的内涵,在全国有代表性的革命根据地设立了湘鄂赣、晋冀鲁豫、陕甘宁、xxx等五大唱区进行海选。在全国五大唱区设置上,都以当年的革命根据地命名,如晋冀鲁豫、陕甘宁、xxx、湘鄂赣,给人耳目一新之感。红歌会除了歌唱艺术的比赛,更注重意志、毅力的锤炼,或是安排选手们奔赴革命圣地拉练寻访,或赶赴军营军训比拼,可以说,抛开节目娱乐性,整场比赛更像是一次大型的革命圣地之旅。对于关键的评委一环,选择“德艺双馨”、具有高水平专业素质的评委坐镇把舵,阐述红歌精髓,倡导正确价值观,从而坚持了正确导向,提升了节目品位。总之,“红歌会”形式以及流程上的海选和PK晋级,大众评审、现场评委、短信投票三位一体的评审方式,迅速征服了屏幕内外的参与者和广大观众。

3.红歌会门槛较低:适合于大多数社会群体的品位

红歌会门槛比较低,参与性强,非常平民化,能够广泛吸引来自社会各阶层的注意,也适合于大多数社会群体的品位。这些歌代表的不是一个人,而是一个时代,它深深地扎根于时代的土壤,是艺术家对每一个历史进_实感受的生活再现。所以红歌具有了其他歌曲无法替代的平民性和亲切感,从而也就造就了红歌会热情互动的广泛性基础。例如,“中国红歌会”推行流行与经典结合的平民路线,不仅大大节省了节目形态研发及市场营销的成本,还推陈出新地将受众在电视娱乐节目中的主体地位提升到了一个新的高度。这种具有强烈心理接近性,又融入流行性元素的当代红歌会,借助电视媒体高效的传播力,迅速征服了屏幕内外的参与者和广大观众,[3]实现了节目知名度、受众忠诚度和社会美誉度的和谐统一。从中可以明白这样一个道理:高尚的精神要为大众所接受,就要平民化,要大力宣传,扩大其影响力,为平民大众所接触,接触多了自然而然就会产生态度上的改变。

4.红歌会独辟蹊径:创新了教育手段和方法

教育学认为,教育方法的新颖性和可接受性,决定了受教育者对教育内容的认可度和接受度。红歌会以红色革命歌曲为载体,满足了观众强烈的审美、情感需求,同时也是对历史的一种特殊反映形式,它以一种特殊的教育形式教育了观众。在人们欣赏优美旋律的时候,一方面使年长者重新体验到那股红色激情,另一方面,激起他们对历史的回忆,主动给晚辈讲述自己亲身经历的往事及熟悉的革命故事,在一定程度上发挥了社会力量在红色教育中的作用,改变了以往单调的在政治力量影响下的“自上而下”的教育传递模式。红歌会找到了一个通过现代的传播方式进行革命传统教育的非常有效的手段,通过教育手段的探索,必将激励一代又一代人为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇奋斗。

三、红歌会能使革命传统教育入心

在当今人们思想多样化的情况下,红歌会能凝聚人心,能让人们在红色的激情中感动不已。为什么许多人观看红歌会会感受到心灵深处震撼?是因为红歌能震撼人,使人容易入心。

1.红歌会主题鲜明:倡导主流价值,高扬了主旋律

红歌会总结 第12篇

第一部分：开幕词

xxx）品经典，唱红歌；迎国庆，xxx

（飞）辉煌历程一路诗歌一路梦

（婷）峥嵘岁月几多风雨几多情

（飞）尊敬的的各位领导、各位来宾、各位寿险业的精英们；（合）大家午时好！

（飞）踏着奋进的鼓点，我们走进蓬勃的七月；和着火热的节拍，我们放飞激昂的心境。

xxx）在这一刻，我们分明感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。（婷）在这一刻，我们已经感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的活力。

（飞）朋友们，在这令人难忘的午时，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段活力燃烧的岁月。

xxx）红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

（婷）红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

（飞）今日，让我们敞开心扉，释放活力，唱响红色经典！今日，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

xxx）今日亲临我们红歌会现场的领导有：

（婷）让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎，多谢你们的光临

（飞）下头请允许我介绍担任本次红歌赛的评委，他们是：

（婷）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎，多谢你们的光临，xxx）下头由我来介绍一下本次红歌赛的评分规则：

（飞）尊敬的的各位领导、各位来宾、各位寿险业的精英们；xxx）唱响国寿红歌赛

（合）此刻开始！

第二部分：歌曲串词

（飞）爱是沙漠中的绿洲，爱是冬日里的暖阳

因为有爱，我们的心才不再孤单，因为有爱我们才能携手走过困难，因为有爱，我们才能感到温暖，因为有爱，我们的社会才能幸福平安，因为有爱世界才会变成变成完美的人间。

让我们在爱的旋律中拉开这台红歌赛的序幕吧！

首先请欣赏营业部全体组训给我们带来的《让世界充满爱》

1、请欣赏营销一部带来的《大海航行靠舵手》请评委为一部打分

3、请欣赏独唱《沂蒙颂》，表演者肖丽请评委亮分没有...就没有华夏儿女的骄傲和自豪，就没有中华民族的复兴和辉煌。下头请欣赏客服给我们带来的《没有...就没有

新中国》请评委为客服打分

4、请欣赏xxx为我们带来的老歌《社员都是向阳花》请评委亮分

5、向前进、向前进，战士的职责重，谁的冤仇深？下头请欣赏营销二部的《红色娘子军连歌》请评委为二部打分6、

7、下头请欣赏独唱，表演者：xxx请评委亮分旗海浩荡，军歌嘹亮步调一致，苦乐已常让我们高唱军歌一颗红心交给祖国一腔热血交给党下头请欣赏团险给我们带来的《解放军进行曲》请评委打分

9、《儿行千里》，演唱者：xxx家瑞请评委亮分日落xxx霞飞，战士打靶把营归，胸前红花映彩霞，愉快的歌声满天飞，看，他们英姿飒爽，意气风发！他们归来，代表着中国力量，让我们把他们那豪放、雄壮的气慨弘扬下去吧，请欣赏奎山为我们带来的《打靶归来》请评委打分

10、父亲的一生都在做儿女的基石，全力向最梦想的高度托着，托着托着，不知不觉间自我就累弯了腰，下头请欣赏安佰玲为我们带来的深情的《父亲》请评委亮分

11、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，下头请欣赏中介业为我们带来的《歌唱祖国》请评委打分

12、下头请欣赏独唱《生命的挑战》表演者张铁请评委亮分

13、我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今日的繁荣富

强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。下头请欣赏秦楼带来的《没有...就没有新中国》请评委为秦楼打分

14、没有任何一种标志能象鲜红的国旗那样，凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种画笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。红旗飘飘，飘过了多少硝烟弥漫的岁月。红旗飘飘，燃烧了多少华夏儿女的胸膛。请欣赏xxx为我们带来的《红旗飘飘》请评委亮分

第三部分：颁奖

比赛已经结束，接下来是激动人心的颁奖时刻，

首先颁发的是鼓励奖：

有请所有参加独唱的伙伴们上台领奖（念名字）

有请为他们颁奖

接下来颁发的是四等奖：获得第七名的团队是：

获得第六名的团队是：

获得第五名的团队是：

获得第四名的团队是：

有请以上团队的代表上台领奖

有请为他们颁奖！

接下来颁发的是三等奖：

获得三等奖的团队是：

有请的代表上台领奖

有请为他们颁奖

接下来颁发的是二等奖

获得二等奖的团队是：

有请的代表上台领奖

有请为他们颁奖

最终颁发的是本次比赛的一等奖：他们是

有请的代表上台领奖

有请为他们颁奖

（飞）从xxx的山峦鸟瞰远方的云烟

从澎湃的海湾眺看博击的风帆

我们团结一心拨响心海的琴弦

我们剪下一缕阳光献给祖**亲

只要我们大家紧紧团结在一齐，就定会将我们自身价值最大限度的释放，

下头请欣赏大合唱《团结就是力量》

第四部分：结束

xxx）欢乐的时光匆匆而过

（婷）我们的心境依依不舍

红歌会总结 第13篇

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束，为使以后的活动开展得更加顺利，我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说，此次活动开展得很成功。

首先：本次活动积极响应了党的号召，学生们热情高涨； 其次：活动前期工作安排得当，大家任务分工明确；

最后：活动的进行比较顺利，各团总支成员之间积极配合，各团支部积极响应，各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点：

1.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分. 组织内部分工明确

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼，

3.节目积极向上，展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题：

1、部分支部没有好好排练，导致唱歌跑调

2、由于天气原因有部分同学未参加活动

三、通过此次活动，做出如下反省：

在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。

四、活动收获

这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。

红歌会总结 第14篇

一、活动主题

弘扬时代旋律，传承红色经典。

二、组织领导

成立红色经典传唱工作领导小组，由任组长、任副组长，各科室负责人为成员。各科室要团结协作，建立起责任明确、领导有力、运转有序、措施得力的工作体系。党员领导干部要率先垂范，积极参与到群众歌咏队伍中去，带头高唱红色经典歌曲。

三、活动内容

（1）广范传唱红色经典。《没有_就没有新中国》、《东方红》、《保卫黄河》、《我是一个兵》、《咱们工人有力量》、《党啊！亲爱的妈妈》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》。在家庭、单位中，大力开展“红歌大家唱”、“祖孙三代唱红歌”、“xxxOK红歌演唱赛”等群众等喜闻乐见、社会公众积极参与的形式，传唱红色经典歌曲，唱响红歌主旋律，共同营造、人人爱红歌、人人唱红歌的良好氛围。

（2）感受红色经典歌曲魅力。通过举办红色经典歌曲传唱会、红色影视剧放映，组织党员干部了解红色歌曲的创作背景、感人故事，让人们真切感受红歌无穷的艺术魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境。

（3）丰富传唱形式。充分利用“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“九九”、“十一”等重要纪念日，组织红色经典传唱活动，歌唱祖国、歌唱人民。局机关开展不同主题，不同形式的红色经典歌曲传唱比赛活动。

四、活动要求

（1）高度重视，精心组织。以高度的政治感和使命感，精心谋划，周密部署，扎实推进红色经典传唱活动；把开展红色经典歌曲传唱活动纳入工作计划，采取相应措施，创造必要条件，解放歌单、场所、时间、服装、音响等具体问题，推进红歌传唱活动健康有序开展。

红歌会总结 第15篇

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称：校园红歌会大赛

三、活动主题：红色旋律，青春之声

四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间：4月2日

地点：新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;

2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元;

会场布置：xx元;

水：xx元;

评分纸、笔：xx元;

请柬——份：xx元;

总计：xx元。

新疆财经大学商务学院团委

红歌会总结 第16篇

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好!

女：清风拂柳、阳光普照。

男：激情澎湃、盛世欢腾。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

女： 同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!让华康校园凯歌嘹亮!

男：在这令人难忘的上午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!让祖**亲神采飞扬!

女：xxx国**华诞，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今天举办“唱红歌 颂祖国”xxx**华诞班际歌咏比赛，十九个班级将轮翻登场演唱，一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。

男：各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报!

女：我相信，我们这次歌咏比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色! 女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：

女：尊敬的各位领导，各位老师

男：亲爱的同学们，现在我宣布：华康小学“唱红歌 颂祖国”xxx**华诞班际歌咏比赛现在开始。

红歌会总结 第17篇

5月11 日19：00，河北民族师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习，选手都是精英中的精英，都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础，学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致，观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1. 第一，比赛前夕通知的时间较长，各个代表队准备的时间也很充足，所以在比赛的`时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2. 第二，宣传到位，在比赛会场座无虚席，一改以前活动冷场的状况，更有外系前来观看。

3. 第三，往往在比赛过半的时候观众离开了一半，但是这次并没有，我想除了选手的歌声以外，比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人，大家都有很高的热情，所以留住了观众。

4. 第四，布置会场的人员很到位，让整个会场看起来很协调，给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束，但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1. 第一，我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善，比如多媒体设备，还有音响设备，这两大设备准备的疏忽，使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2. 第二，除了主办的组织部以外，其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚，有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚，在准备会场时出现了一些混乱，虽然是小混乱，但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配，各部协调。

红歌会总结 第18篇

一、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时

间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。

2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。

3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，

让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

二、大合唱活动举办情况

1、活动时间：9月x日——10月x日

2、活动地点：一号教学楼118及119

3、参加人员：教育科学学院全体学生

4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛

5、活动过程：

（一）学院团委下发活动方案。

（二）各班团支部围绕其主题，积极组织排练。

（三）各班红歌演唱曲目：

学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》

学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》

心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》

心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》

心理咨询1101班：校歌、《大中国》

心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》

（四）班依次在多媒体教室演唱，统一录制。

三、活动效果

此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下，学院团委和学生的积极配合下，圆满完成。

活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期，由于未能处理好同学们课时冲突的问题，每次排练，同学们都未能按时到齐，导致排练进度一拖再拖。除这些之外，还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省，同时保证在以后的工作中我们会更加努力，吸取教训，扬长避短，尽职尽责。为丰富同学们的课余生活，我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动，届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌！

红歌会总结 第19篇

为了庆祝党成立xx周年，弘扬红色先进文化，引领社会风尚。提升学生自身文化艺术修养，培养同学们的爱国主义精神，xxx国情操，激励鼓舞大学生的斗志。切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活，我院特此举办了唱响红歌，唱出激情之“弘扬主旋律，xxx祖国”为主题的活动。

从院里下达文件推出活动方案开始，我们便为活动做了准备，直到5月22号活动切实实。鉴于此次活动的明确目的和重大意义，现我代表我班对活动总结如下：

此次活动以主题班会的形式进行。班会一开始团支书发言，他就爱国人物故事谈了很多，表达了他强烈的爱国情怀，营造了一种浓厚的爱国氛围。接着团支书还跟同学们学习了很多关于如何提高爱国意识的知识。此时，全班弥漫着一种浓烈的气氛。同学们个个激情高昂。就在这么一个浓烈的气氛中，班会的高潮部分顺理成章的到来了。由本班全体入党积极分子组成了一支歌唱团队，然后雄赳赳气昂昂浩浩荡荡地走上讲台，站成一排排像一列列军队，英姿飒爽，不禁让人肃然起敬。团支书开始发音，嘹亮的歌声响彻整栋教学楼，久久回荡在同学们心中，xxx醒同学们的爱国心，让同学们时刻牢记党在我心，国在我心，并时刻督促同学们努力学习，为我们伟大的_而努力奋斗，为中华之崛起而读书。

此次活动进行得很成功，达到了预期的目的效果，同学们非常积极，气氛非常活跃，体现了一个班集体的凝聚力，活动自行组织呈现了形式多样性，加强了同学们的爱国意识。

当然此次活动也存在不足，需要我们注意的。比如，活动只限于在本班举行，xxx限不被不能很好地把爱国精神宣传出去，并发扬光大，而且没能邀请老师到场指导，这都是不足的方面。

总体来说还是比价成功的了，通过此次活动，我们看到了好的方面和不好的方面，在今后的活动中我们将取其精华去其糟粕，扬长避短，把活动搞得更好，加大宣传力度，将活动的意义普及开来。

红歌会总结 第20篇

为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。在传唱经典歌曲的`同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动领导小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，组织上保证，行动上积极。

2、利用国旗下的讲话这一平台，广泛深入宣传活动的重要性，及时播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。

2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。

3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水平和风格。

三、活动特点

1、服装整齐亮丽：别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。

2、 歌曲旋律优美：选曲恰到好处，难度适当，《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼，歌声清脆悦耳，师生全身心投入，指挥动作合拍，有力，具有专业水准。

3、表演特色鲜明：三首歌曲中的动作，新颖别致，富有特点；《在灿烂的阳光下》学生伴舞，其优美的舞姿，编排新颖，手擎国旗，心连心，手牵手，声声祝福，共同祝福祖国，合唱高潮迭起，赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。

4、精神面貌饱满：xxx生以严整的方阵、饱满的精神面貌、昂扬的斗志，洋溢着活力和激情，展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。

5、团队精神凸现：大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台，既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示，又是加强我校校园文化建设的一项重要举措，这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。

红歌会总结 第21篇

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：xxx副组长：时间成员：xxx牛战xxx各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：20XX年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：xxx时间xxx牛战

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：xxx

2、分数统计：xxx

3、摄影摄像：xxx

4、后勤保障：校工

少先队大队

20XX年3月

红歌会总结 第22篇

一、活动宗旨：

今年是中国_建党xx周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国_丰功伟绩，引导广大干部职工唱响“_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的时代主旋律，营造“永远跟党走，信仰代代传”的良好氛围。我局党支部特举办“唱红歌，颂祖国，感党恩”庆祝建党九十周年主题歌会，以此形式来唱响红色歌曲，传承红色文化，增强全局干部职工的凝聚力，大力推进我局各项工作的发展。

二、活动主题：

唱红歌，颂祖国，感党恩

三、参赛对象：

全体干部职工

四、活动要求：

1、本次活动是庆祝建党100周年的一项重要活动，为了弘扬爱国精神，同时展现我局职工积极向上的精神风貌，各局属机构应积极参与，要求局属单位和科室各准备一首以上的红色歌曲或者有纪念意义的朗诵作品参赛。

2、以大合唱、小合唱、独唱等形式学唱、传唱和演唱体现热爱党、热爱祖国等革命歌曲、传统歌曲、经典红歌或诗歌朗诵。

3、各局属单位和科室负责人要认真组织此次活动，在不影响正常工作的前提下抓紧时间排练。

五、活动具体安排：

1、发动阶段：5月xxx前下发比赛方案通知，各站所科室根据通知要求积极筹备，并于6月10日前将参赛选手名单、表演曲目及表演形式报局办公室。

2、排练阶段：各单位、部门根据本岗位工作要求自行组织排练，排练期间局党组将不定期对参赛节目进行验收。

3、比赛阶段：比赛时间定在6月24日，地点另行通知，评委组由局党组成员及部分科室负责人组成，各参赛队伍按抽签先后顺序进行比赛，评委本着“平等竞争、公平评判”的原则现场打分，当场公布比赛成绩，当场颁奖的方法进行。

六、评分原则

1、参赛节目紧扣主题

2、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一，得体大方。

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

七、奖项设置：

大赛将设两个奖项：1、集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余均为优秀奖。2、个人奖：评出优秀参赛选手5名。

红歌会总结 第23篇

合：各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好。

甲：从嘉兴南湖的粼粼波光，到井冈山上的燎原之火;

乙：从抗日战争的滚滚硝烟，到三大战役的辉煌战果;

甲：从五星红旗的冉冉升起，到一五计划的胜利实现;

乙：从改革开放的伟大创举，到神舟飞船的展翅翱翔;

甲：一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒;

乙：一代代_人斗志昂扬、锐不可当;

甲：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的胸膛;

乙：和平年代里，他们引领世纪的远航!

甲：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写激昂的乐章;

乙：为庆祝中国_九十周年华诞，弘扬爱国主义的优秀传统，培养学生爱党爱国的伟大情怀，营造良好的校园文化环境，共建和谐美好的生活，学校在今天举办活动。

甲：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!

乙：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

甲：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!

乙：今天亲临我们红歌会现场的领导有：

甲：让我们对各位领导和各位老师表示最热烈的欢迎!

甲：下面我们有请 为本次红歌会致辞。

乙：红歌会。

合：现在开始!

红歌会总结 第24篇

为推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长，同时为迎接十月份将在xx区举办的中小学生课前歌比赛，我们xx小学校以此为契机，准备九月三十日首先在校内举办一次课前歌比赛，这次活动受到了学校领导的高度重视，主抓艺术教育的书记和大队辅导员支老师几次召集音乐组商讨有关事宜，制订切实可行的比赛活动方案，并确定活动的主题为“音韵*梦，歌抒通潭情”，本次活动，做到了具体化、明确化，精细化。

从筹备到校内课前歌比赛历时近一个多月，广大师生投入了极大的热情，每个班级都十分重视，认真准备，广泛参与，音乐老师也在班主任的配合下，不惜牺牲自己的休息时间为每个班安排训练，准备服装，倾注了大量的精力。在此期间，我们音乐出身的书记和辅导员支老师也在百忙中抽出时间，亲自进入班级指导学生演唱，同学们也都主动参与到排练中，积极备战，充分体现了班集体的向心力和凝聚力。

当比赛开始时，对着镜头，我们的孩子们表现的神采飞扬、信心百倍，她们的表演，让一直参与本次评比的校长和书记以及各位领导评委赞叹不已。

通过这次活动，同学们在比赛中充分展示了团结的力量，陶冶了情*，培养了正确的审美观，同时丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶，最终在全校二十九个班级中评选出来十二个一等奖，准备期末家长会给全校学生和家长进行展演。

十月二十二日，我校迎来了进修学校音乐教研员老师带领的音乐*队伍对我校课前歌进行检查的时刻，校长和书记以及大队辅导员支老师全程陪伴，一共有十个班级被抽检，由于教这些班级的音乐老师和班主任都清楚的知道，他们演唱的水平，代表着学校的整体水平，所以做了非常充分的准备，最终我校有五个班级在初赛中脱颖而出，以他们优美动听的歌声，声情并茂的表演，打动了评委的心，这与校长的大力支持和书记的精心指导以及三位音乐老师和各位班主任的不懈努力是分不开的，同时也是上级领导对我们学校艺术教育的一个肯定。

历时一学期的课前歌活动即将落下帷幕，在此次活动中，培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，展示了我校艺术教育的丰硕成果，营造了健康向上的校园文化环境，体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。只要我们坚持，不断追求不断创新、开阔视野，吸取各方精华，我们相信一定会创造xx小学艺术教育的辉煌明天。

红歌会总结 第25篇

为了使学生更好地认识党，从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂党的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。