班主任会议总结 第1篇
马上临近英语四级考试,为了积极响应学校领导关于“诚信考试”的号召,我班针对这个开了一次关于“做好英语四级考试纪律”的主题班会。在这次班会上,首先,班长、团支书介绍了关于这次学校领导颁布这次考试纪律的条例,不仅强调了这次考试的重要性,而且一再说明杜绝产生考试作弊这一现象。再者,说了这次英语四级考试对大家产生的影响,让大家一定要好好发挥,以免以后越考越不过,然后,询问了一下大家对四级考试准备的怎么样,大多数同学还是对这次四级考试很有信心,说做了大量的准备,还有个别同学很是担忧,怕自己过不了,针对这种情况,我们找了几个英语学习好的.同学传授了如何进行临场发挥,寻找方法是否能够解一下燃眉之急。同学们听了他们的讲解,顿时对这次考试报了一点希望。
最后,让大家讨论一下,如何杜绝考试作弊这一现象,根据同学们的意见,特归纳一下几点:
一、加强自律教育,强化管理。
杜绝考试作弊,最重要的还是加强自律,特别是在强化考场纪律管理的前提下,平时加强自律意识的教育。强化考场纪律管理,包括对作弊者予以严肃处理,一定要和平时的教育相结合,而平时的教育,包括自律、尊严、诚信,应当是一个潜移默化的过程,教师要端正态度,以身作则,做到真正教书育人,严格教育学生不论在什么时候,考试都不能作弊,考试作弊是可耻的,即养成抵制作弊的良好班风、学风。
二、加强人格修养,净化学生心灵
在平时学习中,老师、班委应挖掘教材中丰富的道德因素,培养学生正确的学习态度,积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生的一种高尚的道德生活和丰富的人生体验。
三、关注学生的点滴进步,培养学生的求实意识
每次考试后都应有针对性地进行分析,找到学生的一点点进步,有时甚至是“虚假”的进步,给以赞赏。一点一点的鼓励加上潜移默化的引导,会使学生充满信心,相信自己通过努力也会获得成功。
总之,让学生明白学习不是为了考试,而是为了充分发展自己的能力,将来积极参与社会的发展。如此引导学生正确地面对考试,才能从根本上杜绝作弊问题。
这次班会让同学们对这次考试纪律很重视,并且都在承诺书上签了自己的名字,保证杜绝一切考试作弊的现象。基本达到这次班会的主要目的。
班主任会议总结 第2篇
一、全方位学习,提高自身业务素质
在实习期间,我努力做到:在思想上跟上公司的发展步骤;在行动上规范自己作为销售人员的行为;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在公司发展战略理论和业务技能的学习中摆正工作与学习的关系,首先保障工作的时效性,在此基础上,尽量利用课余时间,始终坚持全方位的学习云技术对企业信用信息服务的优势,注重学习效果。积极参加公司业务学习,力求学深、学透、弄懂、弄通,并且做到了理论学习联系实际工作这一点。另外,我还十分重视与单位其他优秀销售人员的思想交流,经常向一些工作经验丰富同事学习,在学习的过程中,及时解决自己的思想问题和实际工作中所遇到的问题。
二、思想上注重理论联系实际
金电联公司销售工作任务重,业务强,具有较强的业务性,是一项需要长期坚持乃至不断提升的工作,因此将销售理论知识学习融入实际工作。在向的工作上,我结合实际情况,促进工作的开展,特别是在具体工作执行中必须把原则性和灵活性有机的结合起立,实事求是的办事。向众多中小企业宣传信息云服务,推动各个中小企业逐步实现以先进的信息技术手段代替人力采集方式,有效解决中小企业传统信息不准确、滞后、采集成本较高等问题,实现了中小企业信用生成、动态监管和信用评价,有效实现创新的信息技术与金融服务的完美结合,高效解决中小企业融资难的问题。
三、工作上执增收之笔著效益华章
力戮同心,攻坚克难,不断创新增加销售业绩,努力完成了公司规定的销售任务,有力支持了金电联行公司的发展。截至目前为止,总共完成的销售业绩元(请客户根据实际情况填写)。这组看似简单的数据,却饱含着我倾心公司销售工作所付出的心血和汗水。心系公司发展,在艰辛的工作中著华章。回顾入职的历程,出差北京怀柔、天津、合肥等三个地区进行业务谈判,我用专业的知识,辛勤的耕耘不断探索,走出了一条具有特色的销售新路子。
通过这次业务谈判,我更加深入的了解到公司的融资业务深的广大中小企业的喜欢,能够大大加快这些企业的资金周转速度,降低企业的停工风险,增加运营能力。
但是在入职过程中,我仍然存在一些问题:从目前自身的状况看,我自认为还不是一个合格优秀的销售工作人员。在平时的工作中,仍然没有突破自身的缺点,心理素质还不够高,还有待大力挖掘自身的潜力;还需要进一步了解金电联合公司各个产品对中小企业准确获得信息起到积极的作用,以及每个公司适合哪种融资业务,只有深入了解这些情况,才能够更大限度的帮助企业解决发展过程中获得信息的一系列问题。
通过总结入职工作情况,在以后的工作中我需要重点做好以下几个方面的工作:首先根据这段时间公司的融资销售情况和市场变化,有计划的划分重点工作区域;二是:对于老顾客和固定客户,都应该经常保持联系,稳固现有客户群;三是,除了拥有这些老客户的同时还需要不断去获取更多融资的信息;四是要不断加强业务知识学习,不断开拓自身的视野,采取多样化的形式,然后将自身的业务知识和交流技能更好的结合在一起,从而能够更好的做好以后的业务工作。并且结合工作实际,引入科学的销售理念,加强了业务知识学习,不断提高销售水平。在未来的道路上,我会更加努力,争取再创新高,为公司的业务发展贡献自己一份微薄的力量。
班主任会议总结 第3篇
班主任交流会发言稿800字
“让自己变笨的一点,同时持续阅读”不知道是从哪里看到的,只是当我落笔的写这篇文章的时候,我想起来了这句话。此次感想我就想从这两个方面来谈一谈。
先说阅读,许多人认为新教师的成长在课堂,的确不错,新教师在课堂上的长进是有目共睹的。对于新教师来讲,上好一堂课,不是难事;管理好班级则是一个大难题。除了像有经验的同校老师来请教之外,不妨我们把视野扩展到世界。世界上有如此之多的教师,每个人管理班级都有着自己的一套,新教师就应该向他们取取经。举个例子来说:我们班级每天的作业都很难收齐,已经到了三年级了,正常情况下,三年级学生已经不需要老师再去检查作业了。为了解决这个难题,阅读给我们提供了方法。每天定一个时间点,准时收作业,交到任课老师那里,少交晚交请学生自己交到老师那里并说明原因。定性、定量让学生做的更好、更有规矩。再来说令老师头疼的问题——排队。同样的我也向书本学习:学生排不好,我们就回班级,来一次时间的体验,让学生感受一分钟也是可以做很多事情的,接着给学生排队计时,以后就按这一次记录的时间排队,超过时间,班主任老师可采用相关惩罚措施。我相信,这样的定量会让我们的工作轻松不少。
再说让自己笨一点。我所谓的笨一点就是从基本做起,从原点出发,心平气和的从事最为基本的.工作,踏踏实实地承担班主任工作的辛酸苦辣。不走旁门、不抄近道、不急于求成,甘愿沿寻传统,顺藤摸瓜,宁可吃苦耐劳也要渐入佳境。这点感受还要感谢xxx老师的样板班视频。比如说我培养学生看课外书的习惯。学生每天早上来,我让学生安静下来看书,那么我每天也稍微提早一点来,和他们一起看。中年级学生还需要一些措施去调动他们的积极性,所以我兴办图书银行,举行读书交流会,制作图书摘抄卡。(这个机制只是在试运行阶段,还有许多注意的地方,有待解决。)晚上放学后,我利用晚回去的学生,鼓励他们做志愿者工作,把班级卫生搞到最好,同时我也一同参与到其中。
最后,我也希望我们都能为成为一个细心的观察者、耐心的沟通者、真心的引导者,做一个智慧的班主任而努力。
班主任会议总结 第4篇
十一月二十一日,我们班成功地召开了十一月份主题班会——大学生怎样走向成功。全班同学出席了此次班会。整个会议紧紧围绕“拼搏、成长、成功”的主题,从大学生如何调节心理,如何学习,职业定向是什么等方面来开展。会议过程进行的十分顺利、融洽,班上的同学都积极发言。心理委员发表了自己的见解,意在提出当代大学生在充满压力的成长历程中的心理变化,在一定程度上减缓了同学们的压力。
班会开始,主持人列出了各类同学们可能面临的压力——学习压力,生活自理能力压力,经济压力以及讲来的就业压力;接着提出了相应的可行性解决方法,主持人幽默诙谐的解说让同学们笑声不断,气氛融洽而活跃。同学们都表示刚上大学,面对陌生的环境,全新的生活,在缤纷多彩的大学生活中,同学们难免会出现忧虑,焦躁,迷茫等心理问题。而这些问题正是本次班会的重点,在大学生活中我们只有克服这些问题,才能放下心理的报复,走上大学的成功之路。
时光如白驹过隙,转眼间大二已过去了一半,我们的大学四年已经过去了将近一半,这四年将是我们每个人生命中最美好的时光,我们在这里收获让我们受益一生的财富——知识、智慧、友情、爱情。庆幸的是,我们现在才大二,而不是已经面临毕业,我们还有足够的时间让自己的.大学生活更加丰富多彩,让自己在毕业时少一些遗憾。虽然有时候我们很迷惘,但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不知道未来的方向在哪里,但未来本来就是难以预测的,唯一可以肯定的是,如果我们现在为未来的成功打好坚实的基础,未来肯定是美好的。想要成功,拼搏从现在开始。
理想与现实固然有落差,但理想未来就是源于现实,高于现实的。我们都希望成为杰出的人,但有崇高的理想还不够,我们还必须为实现它而不停的努力。现在社会竞争越来越激烈,同学们为了提高自己的核心竞争力都在不断充实发展自己,在这个过程中我们要戒浮戒躁,脚踏实地的做好应该做的事。
心理主题班会就在我们的欢笑与沉思中结束了,回顾整个过程,同时也广泛的听取了同学们的意见,我们有理由相信,我们此次活动是非常成功,尽管也有不完美的,但还是得到了同学们的谅解,在班会中大家鉴定了成功的信心,也对大学的目标更加清晰。
为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。
班主任会议总结 第5篇
默默奉献了十三个春秋。不求名,不求利,当了十三年的孩子王,每年都当班主任,没有哪一年落下。和xxx老师共事了十三年,其中搭班五年。回想起过去的岁月,点点滴滴的记忆逐渐由模糊变得清晰起来。
注重掌握第一手资料,注重和学生、家长、老师的沟通。
一开始,xxx老师引起我吃惊的是同事的一句话: xxx老师本身不会骑自行车,但对于新接手的班级,xxx老师会在一个暑期里,依靠两条腿挨门逐户走访遍班级里的每一位同学。 是啊,看似简单不过的家访,是xxx老师工作的起点和着手点。没有调查就没有发言权,xxx老师深知掌握学生的第一手信息对开展工作、做好学生工作的重要性。你可以经常看到xxx老师在办公室里,在走廊上,在课下午休的时间里,和学生促膝谈心,用手机和家长联系,了解学生、班级的情况,沟通解决问题。不仅如此,xxx老师还经常主动地向任课教师询问班级的情况:上课的纪律好不好,作业都交齐了没有,还有哪些学生的作业没有交,等等。班级里一有什么风吹草动,xxx老师都尽量多方面、多渠道调查清楚,以便采取相应的应对措施,好对症下药。班级里每一位学生都有一个作业情况记录本,这也是学校、老师、家长的联系本,一种很好的一种沟通联系方式。每一天每一本上都有xxx老师密密麻麻地和家长的沟通意见,xxx老师把每一位学生的在校情况反馈给家长,也从家长那儿得到了学生的学习、生活状况。有时是我的物理作业没有交,我可能都没放在心上,xxx老师做得比我还细致,不忘在联系本上和家长点明。通常是第二天,学生跑过来和我说明,或是补上来给我看。
注重班风建设,注重和-谐学习氛围的营造。
xxx老师对于班级里出现的不良倾向,绝不姑息迁就。班级里有一个学生,自恃理科成绩不错,自己也有些飘飘然。对于班级的卫生打扫不屑一顾。那天草草扫好地,课桌也不去整理,就扬长而去,还说什么学生综合测评品德分不要又有什么关系。出现这种情况,xxx老师当然要追查到底。后来被家长得知,被他父亲一个巴掌打过去,责令xxx到校重新整理。这一巴掌,我想在xxx以后的人生道路上,会时时起到纠偏改错的作用。xxx老师注重的不只是学生的成绩,更关注学生的人品的养成。
再有一届,班级里有一位学生各方面都很突出,很优秀。不知是内容都懂了还是清傲,xxx在某老师课堂上随意掷玩硬币。老师当然不答应,两个人发生了争吵。事后,xxx老师多次找xxx谈话,循循善诱,最终使xxx意识到自己的错误,主动xxx老师道歉。xxx老师不仅很好地维护了xxx老师的颜面,更重要的是教育了学生在人际交往中应有的相互尊重,以及学生对老师应有的态度。
班主任会议总结 第6篇
为响应学校发出的关于“感恩孝道”的口号,我班于近日开展了有关主题的班队会以及社会实践活动。活动主要分成两大节:
第一节——主题班会
团支部积极响应学校口号,在收到文件后的下一个星期的班队课上立即开展了“感恩孝道”主题班会。在这次班会上,令人耳目一新的PPT让同学们在欣赏,回忆与反思中领悟到本次班队会的中心大意。在本次班队会中,团支部创新地运用了沙画的形式。通过沙画,同学们从艺术创造中感悟到父母恩情之深重。在那一幅幅生动形象,变幻莫测的沙画上,孩子从牙牙学语到成家立业,从懵懵懂懂到学有所成,父母无私的,默默地xxx于眼前。除了沙画,我们还通过欣赏油画作品《父亲》,深刻地感受到了父亲肩上的担子之重,岁月之沧桑无情。当看到油画中的父亲额上的皱纹千沟万壑地蔓延开时,同学们都感到了一股酸酸的滋味在心头漫开。而从现代诗《感恩》中,母爱之深沉,动人,亦是动人心扉的。
第二节——“粽”情“粽”意
由于不久就是大家所期盼的端午节,团支部组织班级同学进行社会实践活动——“粽”情“粽”意。本次活动主要内容如下:让同学们学习如何包粽子,体会劳动的艰辛,并且举一反三,感恩社会上一刻不停劳动着的人们。
这次活动的'主要场地在学校食堂,食堂的负责人听到这个提议,表示出极大的支持,并说会全力配合我们进行活动,两个食堂阿姨也欣然加入了我们的队伍,表示会从旁协助我们。活动过程中同学们各尽其能,积极地洗粽叶,淘米,拌米等,并且努力地向阿姨学习包粽子。在同学们的努力下,一个个“完美”的粽子诞生了。虽然卖相不好,但是一个个粽子中包含了同学们的深情。而在活动结束后,这些粽子将由同学们赠送给自己心中最感激的人,xxx勤劳作的父母。不仅如此,班级也为一直辛苦着的老师们送上了同学们寄予深情的粽子。
一位同学如实说道;“这次社会实践我们班在浓厚的香味中展开来包粽子的感恩活动。同学们在活动中了解到了制作粽子的方法和过程,体会到了父母的辛苦,增进了团队的合作能力和班级的凝聚力,很好地升华了同学间的友谊。最重要的是,在活动中我们知道了合作的重要性和感恩孝道的必要性。”
的确,活动已经结束,但是这次活动不仅仅是教给同学们怎样包粽子那么简单,更是让同学们明白了,以往他人为自己的付出,懂得了感恩,懂得了团结与合作!
班主任会议总结 第7篇
春风柳上归,东方入新年。辞旧迎新,举国同庆。为了更好地告别吉祥的20xx年,迎接充满希望的20xx年,让全体师生在这个三天小长假中快乐、平安地度过,12月25日下午,东方河宕学校各班开展了20xx年元旦放假安全教育主题班会。
各班班主任利用多媒体课件在班级对学生进行授课,以“元旦安全”为中心内容展开班级交流活动。过一个快乐安全的元旦,要求同学们时刻记住:任何时候,安全第一。为此,老师们特别总结了元旦假期安全注意事项:
一、预防流感。讲究个人卫生,不要到人口聚集的.地方去,有发烧感冒症状要及时就诊。
二、注意交通安全。遵守交通规则,注意交通安全。严禁在路上追逐打闹,闯红灯;骑车的同学要注意车速,切勿与机动车抢道。
三、做好防火安全。在生活中要注意消除火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火灾,要及时拨打119报警。
五、预防溺水。不到池塘、水库、湖泊玩耍,若发生事故,要大声呼救。
六、注意外出安全。出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在家长不知情的情况下,彻夜不归。与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
七、防食物中毒。养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
八、认真完成假期布置的作业,并且帮家里做力所能及的家务劳动。
通过此次主题班会课,让安全更加深入学生内心。无论何时何地,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。“开心过元旦,安全记心间”,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体师生身体健康,全家幸福,元旦快乐!
班主任会议总结 第8篇
通过这次主题班会,我们懂得了诚信的含义,理解诚信对于学生自身开展和为人处世以及在班级中的具体表达的重要性,希望同学们把诚信融入日常生活的每件小事中
希望同学们在以后的学习和生活中崇尚诚信,远离欺诈,把诚信作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的原那么
你诚信吗?可能你呢都会大声的说是的,我诚信!但是~~~不完成作业,不交作业,抄袭作业,考试作弊,这叫诚信吗?
无视校级班规和老师的要求,上课迟到,课前吵闹,课中讲话,课堂上不专心听讲甚至睡觉,你诚信吗?
不按照学校和年级的要求上交手机,私自外出甚至办假胸卡,撒谎请假,你觉得你自己配的上诚信两个字妈?
搞好清洁卫生也是诚信的具体表达,你们扪心自问,你们有没有过逃避劳动?有没有搞卫生室敷衍了事,有没有不听劳动委员的安排?诚信,诚信,你们配吗?一屋不扫,何以扫天下,同学们!
母亲节刚过,有几个同学给妈妈打了电话?父亲节,你们知道有这个节日吗?当你们现在正安逸舒适的坐在这里接受教育时,可能你们的父母正在田间地里辛苦劳作,汗水一滴一滴~~~~或许他们正在工厂或者工地筋疲力尽得支撑到做后~~~~或许他们正在~~正在~~同学们难道你们觉得他们挣钱容易吗?想一想你们的父母,他们含辛茹苦,省吃俭用,他们怕你们在学校吃不饱,穿不暖,怕影响你们的学习,哪怕委屈自己也要多给你生活费,可你们好好学习了吗?你们就是这样体谅和感恩父母吗?可有些同学却不断把双手伸向父母妈妈,我钱掉了爸爸,我要交资料费无中生有,可有些同学本来应该交450的费用居然向父母伸出黑手900元,诚信在你们的字典里就是这样定义吗?
很多,很多,值得大家深刻反省啊,我亲爱的同学们!
孟母三迁,为的是一个良好的.学习环境
20班同样也需要一个这样的环境。在哪里,上课和自习时没有人讲话,同学们能够安静的学习思考!在哪里,同学们团结友爱互助!在哪里,同学们发奋进取,扬帆驶向前方,驶向理想的大学,驶向你精彩的人生,让诚信为我们的梦想保驾护航!
班主任会议总结 第9篇
尊敬的各位领导、老师,大家下午好!
今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作可以说是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。下面我就谈谈自己的几点做法和体会。
一、班级管理要勤
俗话说得好,勤能补拙。要勤到班级中去,勤到学生中去,勤与xxx教师交流,勤督促,勤记录。班主任经常到班里走走,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走、看、问,或许会发现一些不和谐的事情并将它很好地处理,避免不和谐“音符”的随意跳动。只有这样,才能真正了解班级的基本情况,及时掌握学生思想动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。
在班级管理过程中,发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。学生有自尊心、上进心、表现欲,要多激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。我班xxx、xxx学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,xxx以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对她的每一次进步都及时地给予表扬,她学习的积极性有了较大提高,尽管她的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变。因此,班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。
二、要有一颗爱心。
在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有xxx,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉xxx,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生的人格,做到xxx有爱,xxx有章,xxx有信,xxx有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。
三、治理班级要严
“严”是我的治班之道。在治理班级、维持班级稳定中,“严”确实是有一定作用的。我的“严”体现在两个方面:
一方面表现在“严己”,这是针对班主任而言的。班主任是一班之主,平常与同学们接触最多,作为班主任也要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。
另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。 有了严明的班纪,并不是百事无忧,因为小学生毕竟年龄小,自控力差,有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学千万不能听之任之,一定要严肃地进行批评教育,直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文,甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度。在严格的班级管理中,当然还要培养一批得力的班干部。提高班干部威信。让班干部轮流值勤管理纪律。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。
四、 完善班级管理。
班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每周班会,平时不定期的班干会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家访等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。
总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。各位老师,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!