八年级名人名言1

1. 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》

2. 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基

3. 《安仁绝览亭》吴芾 宋

4. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

5. 它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅》

6. 人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。

7. 自我调节。我们是初二的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决?

8. 天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。——彭端叔

9. 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克

10. 宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国.巴斯克里

11. 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚

12. 有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。()

13. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性 地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

14. 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

15. 辱，莫大于不知耻。——王通

16. 读书谓已多，抚事知不足。

17. 《又塔院》洪咨夔 宋

18. 白马篇

19. 尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图

20. 不满足是向上的车轮。——鲁迅

21. 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根

22. 学习要抓住基本知识：即不好高婺远，而忽略基本的东西。徐特立

23. 学无止境。——荀子

24. 天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐

25. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

26. 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

27. 一行书不读，身封万户侯。

28. 活动目的：

29. 求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

30. 一万年太久，只争朝夕。

31. 谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田

32. 读书如行路，历险毋惶恐。

33. 活着就要学习，学习不是为了活着。培根

34. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

35. 在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！

36. 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

37. 读书百遍，其义自见。——陈遇

38. 除夜

39. 学习需要目标

40. 从善如登，从恶如崩。——《国语》

41. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞

42. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶

43. 卫生保健方面

44. 巩固幼儿园一日生活常规，注重幼儿的个体差异，有重点、有目标地对幼儿进餐、午睡、入厕、玩具收纳等环节的习惯培养，提高幼儿的自理和自律能力和意识。

45. 成长就像那遥远的地平线，灯塔从不放弃希望。我们就朝着那里坚强的走，勇敢的奔。只因在我们这个年龄，奋斗、拼搏才是我们的主打歌。

46. 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅

47. 姜太公钓鱼，愿者上钩。(封神演义)

48. 调笑令·胡马

八年级名人名言2

1. 人生在勤，不索何获？——张衡

2. 第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。

3. 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立

4. 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！

5. 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫&托尔斯泰

6. 幼儿各种行为习惯不够自觉，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。

7. 君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

8. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。_

9. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

10. 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

11. 根据我班幼儿节奏感发展较弱的特点，这学期我们设置了表演区，结合组织的主题活动，开展幼儿歌曲表演、舞蹈等活动，同时通过沙锤、鼓等乐器，锻炼了孩子的节奏感。

12. 坚持真理的人是伟大的。——雨果

13. 来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。

14. 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生

15. 生活就是战斗。——柯罗连科

16. 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到 自己的幸福。——捷连斯基

17. 虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。慕田

18. 分组讨论：我们现在的责任有哪些?

19. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

20. 天下大势，分久必合，合久必分(三国演义)

21. 时间就是能力等等发展的地盘。

22. 学习的东西。一回见生，二回见熟，三回就成为朋友。高士其

23. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

24. 我享受凝望，或许是享受那一刻的安定，或许是享受那最真实的自己。我喜欢凝望，凝望那一片我向往的天空，凝望我那不着边际的未来。

25. 准备工作：

26. 无所谓，累不累；无所谓，悔不悔；为了目标全力以赴，就是完美。

27. 取得的成绩

28. 差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

29. 马诗二十三首·其四

八年级名人名言3

1. 有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为https://www.yuerzhinan.com学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到yuerzhinan.com知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。

2. 命运总是可笑的，我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌，往前门走去，你却从右边冲向讲台，就这样。意外的我们两人，意外的吻。尴尬地撇过头，你我却渐渐互相熟识了。但我没告诉你，那一次我就喜欢上你了。

3. 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

4. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌;，对人家，诲人不倦;，我们应取这种态度。_

5. 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。陶铸

6. 星星之火，可以燎原。——尚书

7. 让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往，能够快乐健康地成长。

8. 学习从来无捷径，循序渐进登**。高永祚

9. 设置问题思考引出学生对父母的爱的思考

10. 《赠贺左丞萧舍人诗》江总 隋

11. 亲者痛，仇者快。(朱浮)

12. 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡

13. 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

14. 珍惜时间，勤奋学习是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！

15. 小测验。(父母的生日，最喜欢的水果、颜色和味道;父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。

16. 使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是上海城市价值取向之一;

17. 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女

18. 勤奋，机会，乐观是成功的三要素。

19. 在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。

20. 不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。——洪应明

21. 思想上

22. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

23. 聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚

24. 《岁穷应教诗》薛道衡 隋

25. 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

26. 微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。

27. 目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。

28. 让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育更好的结合。

29. 《洛阳道》江总 隋

30. 对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

31. 听，那优美的旋律，动人的歌词，高昂的曲调，这是一首曲子给人的直观感受，除此之外你还能听出什么？我还听到了演奏者内心的感情，或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子，人们往往更在意它的旋律，少了一份直达内心深处的倾听。

32. 土扶可城墙，积德为厚地。——李白

33. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

34. 教育教学方面

35. 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅

36. 游戏《勇于承担责任》

37. 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子;精神，善于挤和钻。雷锋

38. 私心胜者，可以灭公。——林逋

39. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡

40. 把活着的每一天看作生命的最后一天。

41. 活动过程：

42. 《秋光》释文珦 宋

43. 说一些感恩的话，想想怎么回报父母。

44. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

45. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

46. 制定目标要从实际出发，通过努力是可以实现的。

47. 如果幸福在于**的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。赫拉克利特

48. 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁

八年级名人名言4

1. 如今的生活很安逸，但却在没那年、那人陪我斗嘴来得开心幸福。再也没有人能像我和他一样跟我斗嘴，再也回不去从前的时光。现在看来，那时的日子，怕是我永生的幸福。回眸望去，一切都已落下帷幕。

2. 国耻未雪，何由成名？——李白

3. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

4. 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

5. 吃一堑，长一智。——古谚语

6. 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德

7. 《朱桵》梅尧臣 宋

8. 《内殿赋新诗》江总 隋

9. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德

10. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

11. 青春时代，那个多么美好的春天--灿烂，富有朝气，五彩缤纷却透着一种纯洁之美。然而，这貌似无懈可击的美，却在这个人世炎凉的时代变得柔弱不堪。是利欲熏心让它渐渐走向瓦解？还是凡俗喧嚣令它为尘所封？我不明白，为什么这人世间唯一能够定格住永恒的青春之美，也会被这世尘消磨的所剩无几。昨日的蓝天下一朵朵向日葵在阳光下开得正坦然，今日的风雨中，却有无数花蕾在梦中染上风尘。

12. 有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

13. 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。(红楼梦)

14. 对我来说，失败在生活中并不可怕，它于我是一种挑战，更是一种享受。它给了我鼓励，给了我勇气，给了我自信，让我走向成功。

15. 嘻嘻哈哈，谈笑风生。阳光下，我们开怀大笑、风雨中，我们放声大哭。在家里似乎家人的每一句都成了多余的啰嗦，我们渴望自由于是摔门而去，也不顾身后那张慈爱而又担忧的脸。这就是我们：放肆、充满活力、渴望自由、又带点青春的急躁

16. 学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦

17. 小组唱《我们的未来不是梦》

18. 马说

19. 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

20. 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基

21. 《再游广福院》傅权 宋

22. 少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府&长歌行》

23. 识时务者为俊杰，味先几者非明哲。

24. 《寄东鲁二稚子》(节选)

25. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

26. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

27. 一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。。

28. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基

29. 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱

30. 青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

31. 后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。(杜牧)

32. 只为成功找方法，不为失败找借口。

33. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

34. 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

35. 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德

36. 读书应自己思索，自己做主。

37. 自我积极的暗示。(如：时常对自己说：我能行，一定行)

38. 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华

39. 厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

40. 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其

41. 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅

42. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚

43. 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗

44. 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫

45. 《借刘太常说文诗》江总 隋

八年级名人名言5

1. 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。_

2. 养子不读书，不如养头猪。

3. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。_

4. 子系中山狼，得志便猖狂。(红楼梦)

5. 演讲《我们的责任》

6. 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基

7. 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

8. 让孩子跟随着兴趣去读书吧。

9. 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基

10. 只要功夫深，铁杵磨成针。

11. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去 了信心，他却下决心实现自己的目标。

12. 劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯

13. 提高素养，不断创新

14. 小品《可怜天下父母心》

15. 夜已深，寒风溜过门缝，窜进我的裤管儿，寒冷顿时袭遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入热水，一股白气在脸上盘旋，将 早已冻的通红的脚伸入水中，一股暖流迅速传遍全身，一丝惬意油然而生，双脚与水缠绵，我忘情的享受这份舒适。

16. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦， 一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——_

17. 田家元日

18. 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

19. 读书而不理解，等于不读。

20. 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰&贝勒斯

21. 《小云堂》李弥逊 宋

22. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

23. 忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭

24. 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克

25. 失足可以很快弥补，失言却可能永远无法补救。

26. 人生诚然有许多烦恼，但在满怀信心，意志坚定的人看来，无难不可摧，乐观努力，就是秘诀。彭歌

27. 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

28. 读书当读全书，节抄者不可读。

29. 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁

30. 自己选择的路，跪着也要把它走完。

31. 学如逆水行舟，不进则退。《增广贤文》

32. 读书不知要领，劳而无功。

33. 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

八年级名人名言6

1. 真正的好朋友，并不是在一起有聊不玩的话题，而是在一 起，就算不说话也不会觉得尴尬。

2. 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。

3. 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁

4. 运动如足球、篮球等。

5. 非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

6. 学而不厌，诲人不倦。——孔子

7. 《天池晚眺二首》董嗣杲 宋

8. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。_

9. 就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

10. 信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。罗伯&舒勒

11. 机不可失，时不再来。

12. 人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。

13. 自得读书乐，不邀为善名。

14. 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。_

15. 站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌;

16. 《诫子诗》

17. 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

18. 真理是时间的女儿。——达·芬奇

19. 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基